班組安全建設(shè)培訓(xùn).ppt
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1、,XX公司班組安全建設(shè)培訓(xùn),主 要 內(nèi) 容,班組安全管理作用與定位 班組安全管理基本內(nèi)容 班組日?;顒?dòng)和常用方法 一線操作者基本守法要求,序 言 班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)??傊?,整個(gè)企業(yè)要靠班組來(lái)維持正常運(yùn)行。,一、班組在安全管理中的作用與定位,(一)事故案例分析,事故原因: 作業(yè)人員違章 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)負(fù)責(zé)人未有效監(jiān)管和及時(shí)制止 在這些責(zé)任事故中,90以上的事故發(fā)生在班組,96以上的事故是由
2、于人的不安全行為造成的。其中一個(gè)重要原因就是班組安全管理 薄弱,缺乏有效的控制措施。,2016年1月7日,維修部員工劉*、何*檢查4#包裝機(jī)5#裝車道溜槽刮水泥包故障時(shí),經(jīng)過(guò)先后四次停機(jī)上鎖檢查處理,在第四次檢查恢復(fù)裝車機(jī)運(yùn)行后,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍未解決,由于中班袋裝車輛較多,員工急于解決問(wèn)題直接進(jìn)入裝車機(jī)軌道隔離欄(裝車機(jī)未上鎖),在檢查過(guò)程中右腳站在了裝車機(jī)行車軌道內(nèi),由于裝車機(jī)突然行走,造成右腳第2、3、4根腳趾第三關(guān)節(jié)骨折。,1、強(qiáng)化企業(yè)安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分 是安全生產(chǎn)的最基層組織/ 落實(shí)到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)/ 是夯實(shí)企業(yè)安全基礎(chǔ),創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),推進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 2、減少“
3、三違”(違法、違規(guī)、違紀(jì))、防止事故的有效途徑 有效遏制重特大事故、減少事故總量,必須落實(shí)班組長(zhǎng)、職工崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制/減少和杜絕“三違”,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供重要保障,一、班組在安全管理中的作用與定位,班組長(zhǎng)的特點(diǎn): 職位不高,決策不少,麻雀雖小,責(zé)任不小,班組的 地位 是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本 單位 是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理單 位,麻雀雖小,五臟俱全。 “上面千條線,班組一根針 ”。,班組長(zhǎng) 的地位 班組的領(lǐng)導(dǎo)就是班組 長(zhǎng),屬于兵頭將尾, 是企業(yè)最基層的負(fù)責(zé) 人,班組長(zhǎng)的 三個(gè)立場(chǎng) 1 對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng),是領(lǐng) 導(dǎo)者 2 對(duì)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)站在部下的立場(chǎng),反映 部下呼聲,是部
4、下。 3 對(duì)直接上級(jí)站在部下和上級(jí)輔助人 員的立場(chǎng),(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性 1、班組長(zhǎng)的管理定位 (1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)方面的要求 三個(gè)“始終”: 健康和安全是我們的核心價(jià)值觀,是一切工作的優(yōu)先項(xiàng) 始終把事故預(yù)防作為安全工作的重中之重 始終把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的中心 四個(gè)“不離”: 當(dāng)班隱患不排除不離現(xiàn)場(chǎng) 作業(yè)場(chǎng)所條件發(fā)生異常變化不離現(xiàn)場(chǎng); 環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題不離現(xiàn)場(chǎng); 沒(méi)有給下一班創(chuàng)造良好安全條件不離現(xiàn)場(chǎng)。 五個(gè)“100%”: 對(duì)安全的重視程度100%/安全隱患排查、整改、復(fù)查驗(yàn)收100%/動(dòng)態(tài)掌控100%/安全承諾100%/責(zé)任追究100%,一、班組在安全管理中的作用
5、與定位,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,一、班組在安全管理中的作用與定位,(二)班組工作重要性 1、班組長(zhǎng)的職責(zé) 負(fù)責(zé)向班組成員傳達(dá)上級(jí)的指示精神和工作部署; 負(fù)責(zé)向部門經(jīng)理請(qǐng)示匯報(bào)班組工作; 負(fù)責(zé)指揮班組成員高效率的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù); 負(fù)責(zé)檢查和督促班組成員遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度; 對(duì)班組全員參加進(jìn)行考核(提高班組成員的積極性和創(chuàng)造性); 負(fù)責(zé)組織班組成員學(xué)習(xí),提升安全、工作技能; 負(fù)責(zé)組織班組內(nèi)日常的班組活動(dòng)的開展,并根據(jù)開展情況進(jìn)行總結(jié)回顧; 負(fù)責(zé)組織班組成員進(jìn)行工作風(fēng)險(xiǎn)分析、安全隱患的排查和治理、轄區(qū)范
6、圍內(nèi)的危險(xiǎn)源日常監(jiān)控; 負(fù)責(zé)組織班組成員開展應(yīng)急演練,提升包租成員應(yīng)急處置能力;,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,(二)班組工作重要性,使 命,防止事故發(fā)生,提高生產(chǎn)效率,不斷創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛 力、改進(jìn)操作和管理, 生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì) 量的產(chǎn)品 降低成本 包括原材料的節(jié)省、 能源的節(jié)約、人力成 本的降低,改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全 性能、監(jiān)督員工嚴(yán)格 按操作規(guī)程辦事 提高產(chǎn)品質(zhì)量 質(zhì)量第一、持續(xù)改進(jìn) 打造精品、顧客滿意,一、班組在安全管理中的作用與定位, 動(dòng)態(tài)管理原則:,根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)狀況和作業(yè)人員的情況的變化,將安全管理過(guò)程和措施與班組,實(shí)際相結(jié)合,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。,
7、 以人為本原則:,以人為本,實(shí)現(xiàn)人才合理配置,營(yíng)造員工發(fā)揮創(chuàng)造力的環(huán)境,培養(yǎng)和發(fā)掘每,位員工的潛能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)。, 安標(biāo)體系常態(tài)化原則:,安標(biāo)體系常態(tài)化,建立規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制,完善各種管理制度、技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和作業(yè)標(biāo) 準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,(一)班組安全管理原則,二、班組安全管理基本內(nèi)容,抵制“三,自我保護(hù)能力,加強(qiáng)安全教育,搞好班組應(yīng)急演 違”能力,練,抓好班組長(zhǎng)選拔使 用 組織管理能力 應(yīng)急處 置能力,隱患排查治理能力 強(qiáng)化班組安全生 產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能 培訓(xùn) 通過(guò)提高班組安全生產(chǎn)能力,使班組員工真正做到“四不傷害”。,(二)班組安全生產(chǎn)建設(shè)目標(biāo) 提高防范事故、保證安全生產(chǎn)五種能
8、力,二、班組安全管理基本內(nèi)容,建立責(zé)任制 制定安全規(guī)程 安全培訓(xùn)教育,危害辨識(shí)、隱患排查 事故及應(yīng)急管理 臺(tái)賬管理 開好班前會(huì),做好交接班,定期維護(hù)、保養(yǎng) 警示標(biāo)識(shí)齊全,特殊工種持證上崗 按章操作 安全防護(hù)裝置齊全,現(xiàn) 場(chǎng),人,環(huán),機(jī),物,管,塵、毒、噪監(jiān)測(cè) 環(huán)境衛(wèi)生 通風(fēng)、照明,定置管理 目安管理,二、班組安全管理基本內(nèi)容 (三)班組安全管理基本內(nèi)容 培訓(xùn)上崗 健康體檢,(三)班組安全管理基本內(nèi)容,20,1、建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度, 基本要求,班組安全生產(chǎn)責(zé)任是企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要組成部分,因此,班組安全生產(chǎn)責(zé) 任制內(nèi)容要和企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制、目標(biāo)管理內(nèi)容銜接一致,并完善安全生產(chǎn)責(zé)
9、任體系;,構(gòu)建班組安全生產(chǎn)責(zé)任體系的基本原則:“管生產(chǎn),必須管安全”,“誰(shuí)主管(誰(shuí) 審批),誰(shuí)負(fù)責(zé)”;,構(gòu)建班組安全生產(chǎn)責(zé)任體系的基本要求:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”; 企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系是事故責(zé)任追究、承擔(dān)法律責(zé)任的基本依據(jù)。,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),人人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,人人熟悉崗位安全操作規(guī)程!,二、班組安全管理基本內(nèi)容,形成有責(zé)任、有落 實(shí)、有考核、有監(jiān) 督的全方位安全管 理體系 班組安全 管理的有 關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制 度),保證制度無(wú)漏洞、 可操作性強(qiáng),有效 控制各種危險(xiǎn)危害 因素 1安全教育制度 2工傷、事故管理制度 3安全文明生產(chǎn)檢查制度 4安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度 5危險(xiǎn)作業(yè)管理制度 6 . 班組安全活
10、動(dòng)制度,二、班組安全管理基本內(nèi)容,(三)班組安全管理基本內(nèi)容,2、建設(shè)本質(zhì)安全管理制度,安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教育,事故分享,安全技能教育與訓(xùn)練,班組安全教育內(nèi)容,安全文化健康和安全是我們的核心價(jià)值觀,3、班組安全教育與訓(xùn)練,(三)班組安全管理基本內(nèi)容,二、班組安全管理基本內(nèi)容,隱患排查、作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析(JHA),警 鐘,操作人員6個(gè)嚴(yán)格遵守,1嚴(yán)格進(jìn)行交接班; 2嚴(yán)格進(jìn)行檢查; 3嚴(yán)格控制工藝指標(biāo); 4嚴(yán)格執(zhí)行工作許可制度; 5嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律; 6嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。,(三)班組安全管理基本內(nèi)容,二、班組安全管理基本內(nèi)容,3、班組安全教育與訓(xùn)練,確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)(發(fā)現(xiàn)) 分析風(fēng)險(xiǎn)(評(píng)估) 風(fēng)險(xiǎn)處理方法的選擇
11、,風(fēng)險(xiǎn)處理的實(shí)施,須確認(rèn)的事項(xiàng)和手續(xù) 發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的存在 認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性 預(yù)測(cè)發(fā)生的形態(tài) 須分析的事項(xiàng) 發(fā)生的概率 損害的程度 對(duì)人和財(cái)產(chǎn)的影響 HOC原則、應(yīng)急預(yù)案, ,消除 替代 隔離 工廠措施 管理 PPE, ,二、班組安全管理基本內(nèi)容 (三)班組安全管理基本內(nèi)容 4、班組風(fēng)險(xiǎn)管理 針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)開展日常的工作(預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)) 經(jīng)常組織班組危險(xiǎn)源辨識(shí)、隱患排查,26,二、班組安全管理基本內(nèi)容 (三)班組安全管理基本內(nèi)容 4、班組風(fēng)險(xiǎn)管理 隱患排查、申報(bào)、建檔、治理、銷案,(三)班組安全管理基本內(nèi)容 4、作業(yè)前,進(jìn)行JHA風(fēng)險(xiǎn)分析和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別訓(xùn)練,二、班組安全管理基本內(nèi)容,班前會(huì)是班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作任務(wù),,
12、聯(lián)系本班組的人員、物力和現(xiàn)場(chǎng)條件、,工作環(huán)境等,在工作前召開的班組會(huì)。,班前會(huì),二、班組安全管理基本內(nèi)容, 在班前會(huì)上要突出“三交”“三 查” ,并根據(jù)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)、設(shè) 備運(yùn)行狀況、作業(yè)環(huán)境等,有針對(duì)性地 提出安全注意事項(xiàng)。 “三交”(交任務(wù)、交安全、交措 施) “三查”(查健康狀態(tài)、查工作著 裝、查個(gè)人安全用具), 特點(diǎn):時(shí)間短、內(nèi)容集中、針對(duì)性強(qiáng),班后會(huì)是一天工作結(jié)束或告一段落,,在下班前有班組長(zhǎng)主持召開的一次班組會(huì)。,班后會(huì)在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),,總結(jié)、檢查安全工作,并提出整改意見。 班后會(huì)上班組長(zhǎng)小結(jié)完成當(dāng)天任務(wù)和 執(zhí)行安全規(guī)程的情況,既要肯定好的一方 面,又要找出存在的問(wèn)
13、題和不足;同時(shí)還 要激勵(lì)班組成員安全工作的積極性,增強(qiáng) 自我保護(hù)意識(shí)的能力,達(dá)到安全生產(chǎn)的共同目 的。,班后會(huì),(三)班組安全管理基本內(nèi)容 5、開好班前會(huì)、班后會(huì),班組長(zhǎng)堅(jiān)持每天的班前、班中、班后安全檢查活動(dòng),定期開展查隱患抓整改活動(dòng), 班前檢查:, 查現(xiàn)場(chǎng)隱患, 查員工身體健康狀況,是否正確佩戴、使用各種勞動(dòng)保護(hù)用品 查遺留問(wèn)題,指定專人整改, 班中排查:, 對(duì)各個(gè)工作點(diǎn)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、有無(wú)違章作業(yè),及時(shí)制止、,糾正、處理各種違章行為;, 班前確認(rèn)的隱患整改情況是否完成,沒(méi)有整改完成的要查找原因,制定對(duì)策,協(xié)助解決,問(wèn)題, 生產(chǎn)過(guò)程中設(shè)備設(shè)施是否存在動(dòng)態(tài)隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及
14、時(shí)排除, 班后復(fù)查:, 當(dāng)班結(jié)束后,對(duì)安排的工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn),題及時(shí)處理,處理不了的現(xiàn)場(chǎng)交接清楚,并及時(shí)匯報(bào),二、班組安全管理基本內(nèi)容,(三)班組安全管理基本內(nèi)容 6、實(shí)施班前、班中、班后安全檢查,30,安全臺(tái)帳是班組安全管理的依據(jù)和開展安全工作的實(shí)績(jī)記錄,查看安全臺(tái)帳記錄可以了,解、檢查班組安全工作的情況。,安全臺(tái)帳主要內(nèi)容有:, 安全計(jì)劃、會(huì)議記錄 安全活動(dòng)記錄, 安全教育培訓(xùn)與考核記錄, 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、安全設(shè)施巡查記錄、違章記錄, 安全工器具登記表,檢查、檢測(cè)記錄與特種安全設(shè)施管理檔案 安全隱患排查、申報(bào)、整改記錄, 事故、故障、異常情況分析討論記錄
15、員工每天身體狀況、家庭情況記錄 安全獎(jiǎng)懲記錄, 各種勞動(dòng)保護(hù)用品臺(tái)賬、檢測(cè)記錄,二、班組安全管理基本內(nèi)容,(三)班組安全管理基本內(nèi)容 7、建立班組安全臺(tái)賬,31,一旦發(fā)生事故,班組長(zhǎng), 首先要指揮人員搶救傷員,對(duì)其進(jìn)行正確、及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),并采取措施防止事故,的進(jìn)一步擴(kuò)大,同時(shí)立即報(bào)告;, 其次班組長(zhǎng)要組織人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),以便根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)事故發(fā)生的原因作深,入的調(diào)查分析。,凡本班組發(fā)生事故或一般傷害、異常等,班組長(zhǎng)作為安全第一負(fù)責(zé)人,要對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行 教育,并按規(guī)定進(jìn)行考核,做好記錄。,二、班組安全管理基本內(nèi)容,(三)班組安全管理基本內(nèi)容 8、事故調(diào)查分析報(bào)告,制定處置方案的要求,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)
16、急計(jì)劃的首要任務(wù)是控制和遏制事故。防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,班組 處置方案要求簡(jiǎn)明扼要,一看就懂,可操作性強(qiáng) 處置方案的優(yōu)先原則:, ,員工和應(yīng)急救援人員的安全優(yōu)先 防止事故擴(kuò)展優(yōu)先 保護(hù)環(huán)境優(yōu)先, 事故現(xiàn)場(chǎng)處置包括以下4個(gè)方面的內(nèi)容:, ,預(yù)防:事故發(fā)生之前所采取的預(yù)防措施和事故發(fā)生過(guò)程中為避免少受損失而采取的措施 準(zhǔn)備:一旦發(fā)生事故,保證處置和救援工作能夠有效地實(shí)施 反應(yīng):事故發(fā)生之后,各種處置和救援力量所采取的行動(dòng)。 恢復(fù):使受到事故影響的人盡快恢復(fù)到正常狀態(tài),使受到損害和影響的地區(qū)的秩序恢復(fù)到正 常狀態(tài),達(dá)到盡快恢復(fù)生產(chǎn)的目的 32,(三)班組安全管理基本內(nèi)容 9、
17、制定班組事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案,33, 事故發(fā)生后的緊急工藝技術(shù)處理措施, 事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急處理(如:拉閘、停車、關(guān)閉、釋放、封閉、切斷、隔離等), 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),緊急搶救傷病員。(因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因,需要移動(dòng)事,故現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并做出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物 證。 ), 人員的緊急疏散、撤離方案, 場(chǎng)內(nèi)人員的疏散、防護(hù);, 場(chǎng)外受影響范圍的人員疏散方式、方法; 場(chǎng)內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。, 危險(xiǎn)區(qū)的控制及各類應(yīng)急工具的使用, 危險(xiǎn)區(qū)的設(shè)定、隔離區(qū)的劃分、隔離方式; 危險(xiǎn)區(qū)的檢測(cè)、監(jiān)護(hù)及事后恢復(fù)。, 需要熟悉使用相應(yīng)的應(yīng)急工具:消防、個(gè)人防護(hù)、通訊、
18、應(yīng)急電力、,醫(yī)療、危險(xiǎn)物質(zhì)控制設(shè)備等。, 現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和醫(yī)院救治, 現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法、傷員處置和轉(zhuǎn)移方式; 醫(yī)院的確定、轉(zhuǎn)移中的救治措施;, 醫(yī)院的適時(shí)準(zhǔn)備(人員、器械、藥品)與救治。, 事故發(fā)生后的緊急處理措施,二、班組安全管理基本內(nèi)容,34, 十交內(nèi)容: 1、交任務(wù)完成情況; 2、交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況,并驗(yàn)查記錄; 3、交質(zhì)量、材料消耗情況; 4、交設(shè)備、儀表運(yùn)行或維修情況; 5、交生產(chǎn)安全情況; 6、交消防和防護(hù)器具情況; 7、交跑、冒、滴、漏情況; 8、交隱患排查情況; 9、交現(xiàn)場(chǎng)5S情況; 10、交上級(jí)指示和注意事項(xiàng)。, 五不交內(nèi)容: 1、事故狀態(tài)不交; 2、工藝、設(shè)備情況不清不交; 3、記
19、錄不全、不清不交; 4、任務(wù)沒(méi)完成的原因不清不交; 5、區(qū)域衛(wèi)生不合格不交。,交接班班長(zhǎng)雙方認(rèn)可簽字后,交班班長(zhǎng)方能離開,二、班組安全管理基本內(nèi)容 (十)安排好交接班,做好交接班記錄 交接班“十交”、“五不交”,以身作則,做好表率, ,班組長(zhǎng)能否以身作則,做好表率,直接影響到班組長(zhǎng)安全職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。 班組長(zhǎng)以身作則,就是要求別人做到的事,自己首先做到,要求別人不能干的 事,自己首先不干。,班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭, ,“嚴(yán)是愛,松是害,出了事故害幾代”。 班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)肅的工作態(tài)度。 只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,職工的安全意識(shí)才能逐步樹立起來(lái),違章現(xiàn)象才有可能消 除,事故才有可能杜絕
20、。,要獎(jiǎng)懲兌現(xiàn), ,獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo),處罰是告戒人們自覺(jué)地反 對(duì)和制止不安全行為。 在抓安全生產(chǎn)時(shí),做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責(zé),熱心為本 組員工的安全健康服務(wù)。,三、班組日常管理要求,(一)基本要求,37,危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批,不準(zhǔn)作業(yè)。 設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈,不準(zhǔn)使用。 新工人未經(jīng)三級(jí)安全教育,不準(zhǔn)上崗。 特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證,不準(zhǔn)作業(yè)。 人員安排、作業(yè)方式不符合安全要求,不準(zhǔn)違章指揮。,二、生產(chǎn)過(guò)程“五不準(zhǔn)”,班組長(zhǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”,三、班組日常管理要求, “三快”即嘴快、腿快、手快,嘴快:安排工作說(shuō)到、說(shuō)詳、說(shuō)細(xì)
21、、說(shuō) 清、說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易 出現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)提醒。 腿快:認(rèn)真落實(shí)公司健康安全管理制度,對(duì)班組所管的范圍負(fù)責(zé),每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。 手快:無(wú)論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn) 題,現(xiàn)場(chǎng)能處理的當(dāng)即處理,處理不了 的及時(shí)匯報(bào)。, “三勤”即勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。,勤動(dòng)腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,對(duì)遇到的困難和問(wèn)題,勤動(dòng)腦、勤思考,并靈活運(yùn)用各種方法,迅速組織處理。 勤匯報(bào):對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)處理 勤溝通:經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、下屬溝通,了解情況,上傳下達(dá),(三)班組長(zhǎng)“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法,三、班組日常管理要求, 安全有目標(biāo)。 管理
22、有規(guī)章。 操作有規(guī)程。 檢查有記錄。 考核有依據(jù)。 管理有痕跡,(四)“六有”、“六無(wú)”班組安全管理, 作業(yè)無(wú)事故。 現(xiàn)場(chǎng)無(wú)“三違”。 設(shè)備無(wú)缺陷。 環(huán)境無(wú)隱患。 制度無(wú)缺陷。 教育無(wú)遺漏。,三、班組日常管理要求,39,建立并定期回顧班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度 建立并定期回顧班組教育培訓(xùn)制度 建立并嚴(yán)格執(zhí)行班組會(huì)議及交接班管理制度(班前會(huì)、班后會(huì)、交接班管理) 建立并嚴(yán)格執(zhí)行工具箱會(huì)議制度(Toolbox meeting) 建立并嚴(yán)格實(shí)施安全互保制度,開展TARF活動(dòng),班組長(zhǎng)每日行為觀察、目安管理 建立并嚴(yán)格實(shí)施班組安全生產(chǎn)確認(rèn)制度(人、機(jī)、料、法、環(huán)、管) 建立并嚴(yán)格實(shí)施班組安全生產(chǎn)檢查制度(隱患
23、排查、風(fēng)險(xiǎn)分析檢查、工作許可簽字、合同方跟蹤) 班組安全建設(shè)評(píng)定和評(píng)優(yōu) 其他活動(dòng)(工間操、眼保健操、技能比武),(五)班組活動(dòng)開展,三、班組日?;顒?dòng),40,本周我是安全員活動(dòng) 健康安全隨手拍活動(dòng) 公司安全技能比武 ,(五)班組活動(dòng)開展,三、班組日常活動(dòng),安全生產(chǎn)設(shè)施或者安全生產(chǎn)條件不符合國(guó)家規(guī)定, 因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果 的,重大勞動(dòng)安全事故罪,中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員不服從管理,違反安全 生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的,由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單 位給予批評(píng)教育,依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分; 造成重大事故,構(gòu)成犯罪的,依照刑法有關(guān)規(guī) 定追究刑事責(zé)任。,(一)遵章守制,四
24、、一線操作者基本守法要求,44,(二)培訓(xùn)教育,從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生,產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。,安全生產(chǎn)知識(shí)、技能的要求: 具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí) 熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程 掌握本崗位的安全操作技能,總局2006年3號(hào)令生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓(xùn)管理規(guī)定基本要求,中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法,四、一線操作者基本守法要求, 車間(工段、區(qū)、隊(duì))教育培訓(xùn) : 本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度。 工作環(huán)境和危險(xiǎn)因素 所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故 所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn) 自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急
25、情況處理 安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù) 預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng) 有關(guān)事故案例 其他培訓(xùn)需求, 廠級(jí)教育培訓(xùn): 本單位安全生產(chǎn)基本知識(shí) 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律 從業(yè)人員的權(quán)利義務(wù) 有關(guān)事故案例 班組級(jí)安全教育培訓(xùn) : 崗位安全操作規(guī)程 崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng) 有關(guān)事故案例 其他培訓(xùn)需求,從業(yè)人員三級(jí)教育內(nèi)容,四、一線操作者基本守法要求,(二)培訓(xùn)教育, ,瞞報(bào)或謊報(bào)事故罪(刑法) 在安全事故發(fā)生后,負(fù)有報(bào)告職責(zé)的人員不報(bào)或者謊報(bào)事故情況,貽誤事故搶救,情節(jié)嚴(yán)重 的,現(xiàn)場(chǎng)人員,負(fù)責(zé)人,控制事故 組織援救,主管部門,從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其
26、他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào) 告; 從業(yè)人員的安全被告知權(quán)。(從業(yè)人員的義務(wù)) 事故報(bào)告制度(安全生產(chǎn)法) 企業(yè)事故報(bào)告程序,四、一線操作者基本守法要求,(三)危險(xiǎn)報(bào)告, 2000年12月25日,商場(chǎng)樓梯焊接作業(yè),引燃地下室家具 自行撲救35分鐘無(wú)效之后才報(bào)119,商場(chǎng)職工全部撤離, 一直沒(méi)有人想起4樓舞廳的員工和顧客,309人死亡,最終 23人判罰(7-13年),從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)或者在采 取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場(chǎng)所。 (安全生產(chǎn)法),洛陽(yáng)東陽(yáng)商廈火災(zāi)(309人死亡),(四)應(yīng)急處置,四、一線操作者基本守法要求,謝 謝!,
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