《幼兒園秋季教研計(jì)劃表 幼兒園秋季教研活動(dòng)計(jì)劃》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園秋季教研計(jì)劃表 幼兒園秋季教研活動(dòng)計(jì)劃（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園秋季教研方案表 幼兒園秋季教研活動(dòng)方案
教研活動(dòng)方案制定得好，有助于幼兒園秋季教研活動(dòng)的順利開展并獲得不錯(cuò)的教研成果。以下是WTT為大家整理的：，僅。
教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強(qiáng)園之路。保教工作是幼兒園工作的軸心，而教育科研工作那么是教學(xué)工作的核心。教育科研的有效落實(shí)能進(jìn)步老師的素質(zhì)，增強(qiáng)老師的成就感，有利幼兒園辦出特色，進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力。
根據(jù)鎮(zhèn)教委辦下發(fā)的《鎮(zhèn)20年秋季幼兒園教科研活動(dòng)月方案》文件精神，結(jié)合我園實(shí)際制定以下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
20年11月
二、活動(dòng)目的
1.以抓實(shí)保教活動(dòng)為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)老師吸納、
2、反思程度的`整體進(jìn)步。合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)的開展。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》《指南》精神，以家長(zhǎng)工作為紐帶，推動(dòng)家園一致的和諧教育。注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面開展。
三、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園全體老師
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織老師參加聽評(píng)課比賽。聽評(píng)課是一種最直接、最詳細(xì)、最經(jīng)常也是最有效的研究進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量的原始方法和手段。在《指南》的引領(lǐng)下，如何有效組織教育教學(xué)活動(dòng)，研究并改良教學(xué)中存在的問題顯得尤其重要。我園擬于10月28日進(jìn)展園內(nèi)老師聽評(píng)課比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果推選2名老師參加鎮(zhèn)比賽。
2.組織幼兒參加早操評(píng)比活動(dòng)。幼兒園早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是增
3、強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段，它對(duì)調(diào)節(jié)幼兒一日活動(dòng)情緒，開展幼兒根本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，對(duì)鍛煉人體的肌肉群，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作才能、合群才能以及對(duì)疾病的抵抗才能，吃苦耐勞精神有著獨(dú)特的教育作用。為此，我園高度重視早操活動(dòng)，科學(xué)編排早操并不斷有所創(chuàng)新。
3.組織開展新老師教學(xué)才能評(píng)比活動(dòng)。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和貫徹《指南》精神，推動(dòng)幼兒園教學(xué)改革，進(jìn)步幼兒老師的教學(xué)根本功，我園擬開展新老師教學(xué)才能評(píng)比活動(dòng)，不斷提升老師組織教育教學(xué)活動(dòng)的才能，促進(jìn)老師專業(yè)化開展。
4.組織各年齡段開展親子活動(dòng)。親子活動(dòng)是進(jìn)步親子之間感情的橋梁，我園結(jié)合家長(zhǎng)開放月這一契機(jī)，按年齡段開展親子活動(dòng)，小班親子游戲活動(dòng)，中班親子包餃子活動(dòng)，大班親子繪畫活動(dòng)等。
5.組織開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。環(huán)境是幼兒教育的一個(gè)重要資，通過創(chuàng)設(shè)構(gòu)造合理、衛(wèi)生平安、美化、兒童化、教育化的環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認(rèn)識(shí)各種事物，獲得各種感受，理解各種現(xiàn)象，讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。我園擬于11月初以年段為單位，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
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幼兒園秋季教研計(jì)劃表 幼兒園秋季教研活動(dòng)計(jì)劃
