《新課標(biāo)版三年級上冊數(shù)學(xué)《因數(shù)末尾有0的乘法》教案(二)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)版三年級上冊數(shù)學(xué)《因數(shù)末尾有0的乘法》教案(二)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、新課標(biāo)版三年級上冊數(shù)學(xué)因數(shù)末尾有0的乘法教案（二）一個因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法趙集中心校谷山小學(xué) 劉柱教學(xué)內(nèi)容：人教版實驗教材三年級上冊第67-68頁的例5、例6及做一做，練習(xí)第1-4題教材分析：一個因數(shù)中間有0的乘法是多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法的一個難點，學(xué)生已有多位數(shù)乘一位數(shù)計算方法的基礎(chǔ)，經(jīng)歷了不進位與進位的筆算過程。本節(jié)課的關(guān)鍵有兩點：一是0和任何數(shù)相乘都得0，二是筆算過程中不管因數(shù)中間是否有0，都要用這個一位數(shù)去乘多位數(shù)每一個數(shù)位上的數(shù)，即使是0也要乘，注意0的占位。教學(xué)目標(biāo)：1、知道0和任何數(shù)相乘都得0，進一步理解乘法的意義。2、經(jīng)歷一個因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算過程，掌握計算
2、方法，能正確進行計算。3、體驗推理、遷移的數(shù)學(xué)思想和方法，培養(yǎng)解決實際問題的能力。教學(xué)重點、難點：理解0的乘法算理，掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：1、師生交流師引入本課主題，學(xué)習(xí)有關(guān)0的乘法，板書課題：多位數(shù)乘一位數(shù)，回顧多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，師生口述，從個位乘起，用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位乘得的積滿幾十，要向前一位進1.師板書課題，多位數(shù)乘一位數(shù)，有0的乘法。2、老師出示課件，讓學(xué)生看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道0和任何數(shù)相乘都得0，進一步理解乘法的算理。經(jīng)歷一個因數(shù)中間有0的乘法的計算過程，能正確進行計算。體驗推理、遷移的數(shù)學(xué)思想和方法，培養(yǎng)解決實際問題的能力。3、口算訓(xùn)練：0+6= 8+0= 9-0= 0x5=7x0= 10x6= 5x30= 50x8=200x7= 1x2x3x0= 1x2x3+0=師生交流有0的運算的特點。二、授新互動1、師出示課件例5：運動場的看臺分為8個區(qū)，每個區(qū)有604個座位。運動場共有多少個座位？2、生讀題題，理解題意，弄清數(shù)量關(guān)系，嘗試列式，生口述，師板書，604times;8=6 0 4times; 3 84 8 3 2想：十位上寫幾？1 2
新課標(biāo)版三年級上冊數(shù)學(xué)《因數(shù)末尾有0的乘法》教案(二)
