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1、期中檢測卷(二)時間：60分鐘滿分：100分一、 二、雨夾雪(jiji)微笑(wu wi)清晨(qngqn)相遇(yy) 手臂(bbn) 只好(zh zh)有趣(qq) 快樂(yul) 據(jù)說(shusu)鉛筆(qin qun)三、()回()地柳綠()()()里無()各()各() 純凈透() 百()齊()四、1A冬天東方 B再見正在 C伙伴 火山 D心情睛朗2A我冬 B. 火門 C書頭 D寸小3 A涼風(fēng)習(xí)習(xí) B烈日炎炎 C. 鶯歌燕舞 D大雪紛飛4A長B萬C半 D見5A狼 B謂C臂D獅6AS BSh Cen Dshen7A云深不知處 B言師采藥去 C松下問童子 D疑是地上霜8A春節(jié) B清明節(jié) C
2、元宵節(jié) D端午節(jié)五、1例：蕩來蕩去_2例：嘰嘰喳喳_3例：一(匹)馬一()扇子一()黑板六、Gq偷偷地跑著搭紙船Qg 飛快地看書 折積木T r 安靜地玩耍 甩足球R t 開心地跟著 踢繩子七、1.“粽子、哥哥、時候”這幾個詞語中都有讀輕聲的字。()2.四個太陽中，“我”畫了個金黃的太陽送給秋天。()3.春曉的作者是唐代詩人李白。 () 4. 樹和喜鵲成了好朋友，所以他們變得快樂起來。 ()八、 1.陣雨暴雨雷電天氣2.碧綠香甜金黃火紅3.賈島李白毛澤東孟浩然4.飄啊飄美滋滋胖乎乎紅潤潤九、 1.例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。(用加點的字詞造句)_2.例：陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。(仿寫比
3、喻句)_十、 十一、 1. A5B6C7D82. A貓頭鷹早早就起床抓老鼠了B貓頭鷹已經(jīng)在院子里做早操了，不用鬧醒它了C貓頭鷹晚上抓老鼠，太辛苦了，怎么鬧都鬧不醒D貓頭鷹晚上抓老鼠，太辛苦了，應(yīng)該好好睡覺，不能鬧 3. A貓頭鷹 B小兔子 C小熊D小馬4. A貓頭鷹 B小兔子C小熊 D小馬 _十二、 期中檢測卷(二)一、互相因為金秋故鄉(xiāng)生氣二、jiwiqngybzhq lshuqin三、 春大花紅萬云種樣 明花放四、1.D2.B3.C4.A 5.B6.A7.B8.D 五、示例：1跑來跑去飛來飛去 2開開心心平平安安3把塊六、七、1.2.3.4. 八、九、示例：1我很開心，媽媽也很開心。2太陽像
4、火球，炙烤著花草、樹木和江河。十、1. 風(fēng)雨聲花多少2千尺不情3明月低思故鄉(xiāng)十一、1. B點撥：開頭空兩格的即為一段。閱讀短文時，就要養(yǎng)成標自然段的好習(xí)慣。 2. D點撥：認真閱讀題干，抓住關(guān)鍵詞“貓頭鷹的家”，從第二段中可以找到答案。 3B點撥：認真閱讀題干，抓住關(guān)鍵詞“6點15分”，答案在第三自然段中。 4C點撥：通讀全文，短文里的三個小動物，只有小熊需要小鬧鐘來幫忙叫醒，所以小熊可以和小鬧鐘成為好朋友。5示例：我喜歡小鬧鐘。因為它幫助小熊改掉了睡懶覺 的壞習(xí)慣。點撥：言之有理即可，要把理由寫清楚。十二、思路點撥：開始寫話之前，要先認真觀察圖片，再看清提示，要寫清楚誰在哪里做什么等。圖中一共有兩個人物，都背著書包，所以時間可以定在放學(xué)后或上學(xué)路上，這是兩個人因為一個垃圾而發(fā)生的故事。在寫的時候，要充分發(fā)揮想象，觀察圖片上人物的動作，想象他們之間的對話，將圖意表達清楚，不會寫的字用拼音代替。例文略。
人教版一年級下冊語文 期中檢測卷(二)
