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1、湖南省張家界市2021版四年級下學(xué)期語文期末考試試卷(I)卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識(32分) (共11題;共35分)
1. (10分) 讀拼音,寫詞語。
lā jī________tio yu________wū zhu________
zēnɡ jiā________dīnɡ zi________qī hēi________
qun tou________shǎn yo ________
2、
2. (8分) 根據(jù)意思寫詞語。
①形容受驚而愣住的樣子。________
②連聲的稱贊。________
③一方人多,一方人少,人少的抵擋不住人多的。________
④人很難到的地方。________
3. (1分) 下面詞語意思不相近的一組是( )
A . 譏笑恥笑嘲笑
B . 抵御抵抗抵擋
C . 商量商討商議
D . 驀然突然迥然
4. (1分) 組詞錯誤的一組是( )
A . 蓬(蓬勃)篷(帳篷)
B . 扒(扒手)趴(趴下)
C . 梁(棟梁)粱(高粱)
D . 澈(清澈)轍(轍退)
5. (1分) 給加下劃線的字選擇正確的解釋。
3、半信半疑( )
A . 誠實(shí);
B . 相信;
C . 消息;
D . 隨便。
6. (1分) 下列不是毛澤東的作品是( )
A . 《七律長征》
B . 《沁園春雪》
C . 《雨霖鈴》
D . 《西江月井岡山》
7. (1分) 剪不斷的繩子。
【道具準(zhǔn)備】
①長繩一根,短繩一根;②剪刀一把。
【魔術(shù)表演】
步驟①:展開長繩,把繩子彎折,左手握住彎折處。
步驟②:右手從左手中抽出繩子。
步驟③:用剪刀把露出的繩子剪斷。
步驟④:對著繩子一吹,再拉開,長繩完整無缺。
【秘訣揭曉】
①表演前,將短繩對折,兩端貼合。
②表演時,把短繩藏在左手中。
4、
③表演后,迅速拋掉手中剩下的短繩。
圖文結(jié)合想一想:表演中,步驟②抽出的和步驟③剪斷的繩子是哪一根?( )
A . 短繩 B . 長繩
8. (1分) 判斷下列句子中引號的作用。
那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。? )
A . 表示特定稱謂
B . 表示直接引用
C . 表示諷刺或否定
9. (7.0分) (2018六下云南期末) 按要求改寫句子。
①受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團(tuán)。(縮句)
②小明愛釣魚。(擴(kuò)句)
③我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句)
④今天依然屹立的金字塔是奴隸們勞動和智
5、慧的結(jié)晶。(改為反問句)
10. (2分) 在下面語段空白處依次填入四個句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
春日踏青,草地如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相輝,;冬日觀雪,雪意闌珊,。好詩如四季,歲歲不相同。
①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白
③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑。
A . ③④②①
B . ④③①②
C . ④②③①
D . ③①④②
11. (2分) 用下列詞語造句
①天空
②容易
二、 積累與運(yùn)用(16分) (共1題;共3分)
12. (3分) 從《獨(dú)坐敬亭山》中“____
6、____,________”一句我能體會到詩人孤獨(dú)的心情。
三、 閱讀(32分) (共3題;共32分)
13. (12分) 閱讀《走月亮》片段,回答問題。
細(xì)細(xì)的流水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣服,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到此溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過鮮花的地方。
啊,我和媽媽走月亮!
(1) 這段文字寫的是在________走月亮,作者還寫了在________走月亮。
(2) “啊,我和媽媽走月亮!”
7、在文中的作用是________。
(3) 課文最后說“多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!”你說說為什么說這是個“奇妙的夜晚”?
14. (10分) 閱讀下文,回答問題
媽媽喜歡吃魚頭
在我依稀記事的時候,家中很窮,一個月難得吃上一次魚肉。每次吃魚,媽媽先把魚頭夾在自己碗里,將魚肚子上的肉夾下,極仔細(xì)地?fù)烊ズ苌俚膸赘蟠蹋旁谖彝肜?,其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時,她總是說:“媽媽喜歡吃魚頭?!?
我想,魚頭一定很好吃。有一次父親不在家,我趁媽媽盛飯之際,夾了一個,吃來吃去,總覺得沒魚肚子上的肉好吃。
那年外婆從江北到我家,媽媽買了家鄉(xiāng)很金貴的鮭(guī)魚,吃飯時,媽媽
8、把本屬于我的那塊魚肚子上的肉,夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說:“你忘啦?媽媽最喜歡吃魚頭?!?
外婆瞇縫著眼,慢慢地挑去那幾根大刺,放進(jìn)我的碗里,并說:“孩子,你吃?!?
接著,外婆就夾起魚頭,用沒牙的嘴津津有味地嗍(suō)著,不時吐出一根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉,一邊想:“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭?”
29歲時我成了家,另立門戶。生活好了,經(jīng)常買些魚肉之類的好菜,每次吃魚,最后剩下的,總是幾個無人問津的魚頭。
而立之年,喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐,妻子夾了一塊魚肚子上的肉,極麻利地?fù)烊ゴ蟠蹋旁谂畠和肜?,自己卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻子說:
“乖孩子,媽
9、媽喜歡吃魚頭?!?
誰知女兒說什么也不答應(yīng),非要吃不可。妻子無奈,好不容易從魚鰓(sāi)邊挑出點(diǎn)沒刺的肉來,可女兒吃了馬上吐出,連說不好吃,從此再也不要吃魚頭了。
(1) 給劃線字選擇正確讀音
盛________飯(chng shng)瞇縫________(fng feng)
挑________刺(tiǎo tiāo)
(2) 文中作者_(dá)_______次寫到“媽媽喜歡吃魚頭”,當(dāng)中的“媽媽”分別指的是作者的________、________和________。
(3) 媽媽真的喜歡吃魚頭嗎?為什么?
15. (10分) 課外閱讀。
花 園
我家有一個大花園_____花園里蜜蜂
10、_____蝴蝶_____蜻蜓_____螞蚱_____樣樣都有_____蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。
蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就像一個小毛球似的不動了。
花園里邊明晃晃的,紅的紅、綠的綠,新鮮漂亮。
(1)
在第1自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
我家有一個大花園________花園里蜜蜂________蝴蝶________蜻蜓________螞蚱________樣樣都有________蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。
(2)
短文通過對________、________、________、___
11、_____的描寫,突出了花園的美。
(3)
請根據(jù)短文判斷,下面說法正確的是_____
A . 我家的花園里沒有好看的花,只有昆蟲。
B . 花園里只有紅色和綠色。
C . 短文中把花比成了小毛球。
D . 這是一個新鮮漂亮的花園。
(4)
寫出短文的中心句。
四、 作文。(30分) (共1題;共30分)
16. (30分) 習(xí)作。
同學(xué)們,你自己做過游戲嗎?或者和其他人一起玩過游戲嗎?請你選擇你喜歡的一次游戲?qū)懴聛?,把游戲過程寫清楚,謝謝自己當(dāng)時的心情。自己擬一個題目,題目最好能反映自己的感受。
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 基礎(chǔ)知識(32分) (共11題;共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、 積累與運(yùn)用(16分) (共1題;共3分)
12-1、
三、 閱讀(32分) (共3題;共32分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
四、 作文。(30分) (共1題;共30分)
16-1、