高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)非金屬及其化合物重要考點(diǎn)考題歸納

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1、高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 非金屬及其化合物重要考點(diǎn)考題歸納 一、碳與硅 1.CO32-、HCO3-的檢驗(yàn) 檢驗(yàn)二者的基本方法是將其轉(zhuǎn)化為CO2氣體，再用澄清石灰水變渾濁來檢驗(yàn)CO2。如果被檢物中已知沒有碳酸氫鹽、亞硫酸鹽和亞硫酸氫鹽的干擾時(shí)，可用直接加鹽酸的方法檢驗(yàn)碳酸鹽。若存在其他干擾時(shí)，則需要用以下方法來檢驗(yàn)。 離子 CO32- HCO3- 原理 CO32-+Ca2+==== CaCO3↓ Ca CO3+2H+==== Ca2++H2O+CO2↑ HCO3-+ H+==== CO2↑+H2O 方法 向少量待檢驗(yàn)溶液中滴加足量的CaCl2或BaCl2

2、溶液，有白色沉淀生成，再加入適量的酸，白色沉淀溶解且生成使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體，則待檢溶液中有CO32- 向少量待檢驗(yàn)溶液中滴加足量的CaCl2或BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，再向溶液中加入足量的酸，若溶液中有使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體生成，則待檢驗(yàn)溶液中有HCO3- 2..CO2與堿溶液反應(yīng)的產(chǎn)物 （1）反應(yīng)原理。 3.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題： （1）實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝狻Ｆ渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的

3、反應(yīng)物外，還有_______________________。 （2）在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體，理由是_______________________________。 （3）有人認(rèn)為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高，原因是_____ ___________________________________。 4.(16分)(探究題)為了證明一氧化碳具有還原性，有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)： (1)裝置B中最適宜的試劑是___________________________

4、________________。 (2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。 (3)必須用裝置C吸收除去氣體中水蒸氣的理由是__________________________ _____________________________________________________________________。 (4)若根據(jù)F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確定CO具有還原性，應(yīng)在上圖中裝置 　　　　與　　　　之間連接下列裝置中的　　　　(填序號)。 5.(18分)(預(yù)測題)A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材

5、料，含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料——光導(dǎo)纖維，C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D。 (1)在元素周期表中，A位于第　　　　　　族，與A同族但相對原子質(zhì)量比A小的元素B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為　　　　，A與B在原子的電子層結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是_______________________。 (2)易與C發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是　　　 　(填名稱)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________________________。 (3)將C與純堿混合高溫熔融時(shí)也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成D，同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E；將全

6、部的E與全部的D在足量的水中混合后，又發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成含A的化合物F。 ①寫出生成D和F的化學(xué)方程式： 　______________________________________________________________。 ②要將NaOH高溫熔化，下列坩堝中不可選用的是　　　　。 A.普通玻璃坩堝 B.石英玻璃坩堝 C.氧化鋁坩堝 D.鐵坩堝 二、氯氣及其化合物 1．實(shí)驗(yàn)室制法 （1）反應(yīng)原理。___________________________________。 濃鹽酸表現(xiàn)的性質(zhì)：_____________。 （2）實(shí)驗(yàn)

7、裝置——“制、凈、集、吸”。 （3）凈化方法：除去HCl常用飽和食鹽水，除去水蒸氣常用濃硫酸。 （4）收集方法：用向上排空氣法或排飽和食鹽水法收集氯氣。 （5）尾氣吸收方法：吸收多余的氯氣，防止污染空氣，常用NaOH溶液。 （6）驗(yàn)滿方法。 ①將濕潤的淀粉碘化鉀試紙靠近盛Cl2的瓶口，觀察到試紙立即變藍(lán)，則證明已集滿。 ②將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙靠近盛Cl2的瓶口，觀察到試紙先變紅后褪色，則證明已集滿。 ③實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí)，常常根據(jù)集氣瓶中氣體的顏色判斷是否收集滿。 2．工業(yè)制法 化學(xué)方程式為： __________________________________。 技巧點(diǎn)撥

8、】氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置特點(diǎn) 一套完整的氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置一般由以下四部分組成： 氣體發(fā)生裝置→凈化裝置→收集或性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置→尾氣吸收裝置。 練習(xí)1.無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，在178 ℃時(shí)升華。裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于潮濕空氣中，會爆炸并產(chǎn)生大量白霧，氯化鋁常作為石油化工的催化劑，并用于處理潤滑劑等。工業(yè)上用金屬鋁和氯氣或無水氯化氫氣體與熔融金屬鋁作用而制得。某課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里，通過如圖所示裝置制取少量純凈的無水氯化鋁。 (1)A裝置中玻璃儀器的名稱為:______。 (2)B裝置中的試劑名稱為______，C裝置的作用是______。 (3)在E處

9、可收集到純凈的氯化鋁，其原因是______。 (4)從A裝置導(dǎo)出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進(jìn)入D裝置。將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的后果是______。 (5)F裝置所起的作用是______。 練習(xí)2.（2012·揭陽模擬）某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，同時(shí)驗(yàn)證氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（支撐用的鐵架臺已省略），按要求回答問題。 （1）若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)，制得的Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12 L的原因是

10、 。 (2)①裝置B中盛放的試劑名稱為___ __，作用是___ __。 裝置C中盛放的試劑名稱為__ __，作用是__ __。 ②裝置D和E中出現(xiàn)的現(xiàn)象不同說明的問題是__ __。 ③裝置F的作用是__ __。 ④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__ __。 (3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的

11、實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在______與______之間(填裝置字母序號)，裝置中應(yīng)放入__ __ (填寫試劑或用品名稱)。 練習(xí)3．依據(jù)下述實(shí)驗(yàn)過程填空： （1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式： ① ；② ； ③ 。 （2）填出a、b、

12、c、d四處的顏色名稱： a______；b______；c______；d______。 3．氯水的成分及性質(zhì) （1）.氯水的成分——“三分四離” 氯水中含有三種分子：H2O、Cl2、HClO； 　　　　　四種離子：H+、Cl-、ClO-、OH-(極少量)。 （2）.氯水的性質(zhì) 氯水為淺黃綠色有刺激性氣味的液體，與不同的試劑反應(yīng)時(shí)，起作用的微粒不同。 所加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 參與反應(yīng) 的微粒 離子方程式或解釋 AgNO3溶液 ? ? ? Na2CO3固體 ? ? ? 有色布條 ? ? ? FeCl2溶液 ? ? ? SO2 ?

13、 ? ? ?石蕊試液 ? ? ? 練習(xí)1.某中學(xué)化學(xué)興趣小組想制取飽和氯水，并進(jìn)行氯水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。他們使用如圖裝置制取較多量的飽和氯水，請回答： (1)寫出儀器的名稱：A______，B______。 (2)寫出丙、丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。 丙________________________________________________。 丁________________________________________________。 (3)有同學(xué)提出如下改進(jìn)建議。 ①在乙和丙之間增加上圖中的a裝置，你認(rèn)為有無必要______(填“有”或“無”

14、)。 ②在丙的長導(dǎo)管下口處，接上圖中的b裝置，可以提高氯氣的吸收效果。原因是______。 (4)用制得的氯水分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①滴入碳酸鈉溶液中，有氣體生成，說明氯水中發(fā)生反應(yīng)的粒子是______； ②滴入AgNO3溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______。 (5)用滴管將制得的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中。當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)紅色突然褪去。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種（簡要文字說明）。 ①是由于___________________________________________； ②是由于_______________________________________

15、____。 用實(shí)驗(yàn)證明紅色褪去的原因是①或者②的實(shí)驗(yàn)方法是______。 (6)為了提高氯水中次氯酸的濃度，增強(qiáng)氯水的漂白能力，可向氯水中加入的試劑是______。 A.CaCO3　　B.Na2SO3　　　C.H2SO4　　　D.Ca(OH)2 練習(xí)2.如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組利用實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置設(shè)計(jì)制取氯水并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置。 (1)A裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為 。 (2)新制氯水能使紅色布條褪色。對于使紅色布條褪色的物質(zhì)，同學(xué)們的看法不一致，認(rèn)為氯水中存在的幾種物質(zhì)除水外都有可能。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究、

16、驗(yàn)證，得出正確結(jié)論。 ①提出假設(shè)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、探究、驗(yàn)證，分別簡述實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論。 假設(shè)一：鹽酸能使紅色布條褪色。 探究、驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論為： 。 假設(shè)二： 。 探究、驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論為：

17、 。 三、硫及其化合物 1.用如圖裝置檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉反應(yīng)的產(chǎn)物。 根據(jù)要求回答下列問題。 (1)簡單且切實(shí)可行的檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是______。 (2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。 (3)寫出下面標(biāo)號所表示的儀器中應(yīng)加入的試劑的名稱及其作用： A中加入的試劑是 ，作用是______________________。 B中加入的試劑是 ，作用是______________________。 C中加入的試劑是 ，作用是______

18、________________。 D中加入的試劑是 ，作用是______________________。 (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，C中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_ 。 2.SO42-的檢驗(yàn) 若是未知溶液，檢驗(yàn)的正確操作是：待測液 鹽酸酸化 取清液 BaCl2溶液 白色沉淀，即可確定是否存在SO42-。Ag++Cl-====AgCl↓可排除Ag+的干擾；SO32-+2H+====SO2↑+H2O可排除SO32-的干擾；CO32-+2 H+====CO2↑+H2O可排除CO32-的干擾。 3.

19、某?；瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)，在一次活動中做實(shí)驗(yàn)探究鋅與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物。 有同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體除SO2外，還可能有氫氣。同學(xué)們?yōu)榱藱z驗(yàn)他的判斷是否正確，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中，裝置B中盛有濃硫酸，裝置C中放置黑色CuO粉末，裝置D中放置的是無水硫酸銅粉末。(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X，且該裝置略去)。 試回答： (1)A中加入的試劑可能是______，作用______； E中加入的試劑是堿石灰，作用______； 裝置A、B之間酸性高錳酸鉀溶液的作用是______； (2)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為______； (3)如果去掉裝置B，還能否根據(jù)D中

20、的現(xiàn)象判斷氣體X中是否有氫氣？______(填“能”或“不能”)。原因是：______。 (4)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： C中________________________________________________， D中________________________________________________ 4.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究硫酸與金屬、非金屬的反應(yīng)并驗(yàn)證其產(chǎn)物，并探究隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸性質(zhì)發(fā)生的變化。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題。 F裝置用于檢驗(yàn)二氧化碳。供選擇的試劑有：只含碳雜質(zhì)的生鐵、鋅粒、18 mol/L的硫酸、2 mol/L的硫酸

21、、品紅溶液、硫酸銅、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、氧化銅、氧化鐵、氫氧化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、堿石灰、紫色石蕊試液、氯化鋇溶液。 (1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 (2)B裝置的作用是______， 選擇E裝置中試劑的理由是______。 (3)G裝置中的試劑是______，現(xiàn)象是______。 (4)F裝置中的試劑是______，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。 (5)若根據(jù)H裝置中現(xiàn)象確定產(chǎn)物中有氫氣，改進(jìn)的方案是______。 (6)從安全角度考慮，應(yīng)該先點(diǎn)燃______處的酒精燈 (填“A”或“G”)。你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)尾氣是否需要處理？______(填“是”或

22、“否”),如需處理,具體方案是______。 5.如圖裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì)，下列說法正確的是( ) 選項(xiàng) 試劑 現(xiàn)象 結(jié)論 A 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有還原性 B 品紅溶液 溶液褪色 SO2有漂白性 C NaOH溶液 無明顯現(xiàn)象 SO2與NaOH溶液不反應(yīng) D 紫色石蕊試液 溶液變紅色 后不褪色 SO2有酸性，沒有漂白性 6.下列溶液中，不能區(qū)別SO2和CO2氣體的是( ) ①澄清石灰水　②H2S溶液?、鬯嵝訩MnO4溶液?、茕逅? ⑤酸化的Ba（NO3）2溶液　⑥品紅溶液?、逤aCl2溶液

23、A.①②③⑤　　　　　　　　　B.②③④⑤ C.①⑤　　　　　　　　　　　D.①⑦ 7.甲、乙、丙三位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都認(rèn)為自己的試樣（無色溶液）中含有SO42-。 甲的實(shí)驗(yàn)為： (1)乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樵嚇覣中若含有______(僅填一種)，也會有此現(xiàn)象。 乙的實(shí)驗(yàn)為： 2)丙認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)也不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)樵嚇覤中若含有_______ (僅填一種)，也會有此現(xiàn)象。 丙的實(shí)驗(yàn)為： (3)其中試劑Ⅰ是______，現(xiàn)象Ⅰ是______；試劑Ⅱ是______，現(xiàn)象Ⅱ是______。(若你認(rèn)為丙方案不合理，以上四空可以不填) 四、氮及其化合物 1.NH

24、4+的檢驗(yàn)。 無色氣體（NH3） 試紙_變藍(lán)____ 濕潤紅色 石蕊試紙 強(qiáng)堿 △ 銨鹽（NH4+） 石蕊試紙 2.氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法 （1）加熱固態(tài)銨鹽和堿的混合物 反應(yīng)原理 2NH4Cl+Ca（OH）2 2NH3↑+CaCl2+2H20 反應(yīng)裝置 固體+固體 氣體（與用KClO3和MnO2 或KMnO4制O2的裝置相同 凈化方法 用堿石灰干燥 收集方法 向下排空氣法

25、驗(yàn)滿方法 尾氣處理 △ ==== △ ①用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口， 試紙變藍(lán)色 ②將蘸有濃鹽酸的玻璃棒置于試管口， 有白煙產(chǎn)生 收集時(shí)，一般在管口塞一團(tuán)用水或稀硫酸侵 濕的棉花球，可減少NH3與空氣的對流速度， 收集到純凈的NH3 （2）濃氨水中加固態(tài)堿性物質(zhì)。 裝置 反 應(yīng) 原 理 ? （1）濃氨水中存在以下平衡：NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH-，加入固態(tài) 堿性物質(zhì)（如CaO、NaOH、堿石灰等），消 耗水且使c（OH-）增大，使平衡逆向移 動。 （2）反應(yīng)放熱，促進(jìn)NH3·H2O的分解。

26、 3.氨氣的性質(zhì) （1）氨氣的催化氧化實(shí)驗(yàn)探究。 裝置 作用或現(xiàn)象 ① 提供氨氣和氧氣 ② 使氨氣被催化氧化，紅熱狀態(tài)的鉑銠合金絲更加紅熱 ③ 吸收剩余的氨氣和生成的水蒸氣 ④ 看到有紅棕色的氣體產(chǎn)生 4.氨氣的溶解性實(shí)驗(yàn)問題。 ①噴泉實(shí)驗(yàn)的基本原理。 氣體在液體中溶解度很大，在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生足夠的壓強(qiáng)差（負(fù)壓），則打開止水夾后，大氣壓將燒杯內(nèi)的液體壓入燒瓶中，在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。 形成噴泉的氣體與液體組合。 a.NH3、HCl、SO2、NO2 與水組合能形成噴泉。 b.酸性氣體與NaOH溶液組合能形成噴泉。 吸收氨氣（或HCl）時(shí)要注意防止倒吸。

27、 可用于吸收氨氣（或HCl）并能防倒吸的常用裝置為： 資料顯示：“氨氣可在純氧中安靜燃燒，生成對空氣無污染的物質(zhì)……”。某?；瘜W(xué)小組學(xué)生用下列裝置(部分固定、夾持裝置、加熱儀器和橡膠管等略去)進(jìn)行有關(guān)氨氣制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。 , 回答下列問題： （1）若用裝置①制取NH3，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 若要測定生成的NH3的體積，則必須選擇的裝置是______(填裝置序號)，裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是______。 （2）若用裝置②制取并收集干燥的NH3，燒瓶內(nèi)裝的試劑是______，分液漏斗中裝的試劑是______，收集

28、裝置應(yīng)選擇______(填裝置序號)。 （3）小組成員設(shè)計(jì)了⑧、⑨裝置進(jìn)行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置⑧（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱： ①氨催化氧化的化學(xué)方程式是 ； 試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。 ②停止反應(yīng)后，立即關(guān)閉⑧中兩個(gè)止水夾。一段時(shí)間后，將試管浸入冰水中，試管內(nèi)氣體顏色變淺，請結(jié)合化學(xué)方程式說明原因 。 （4）將

29、過量的氧氣與氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入到裝置⑨中，并在b管上端點(diǎn)燃氨氣。 ①兩氣體通入的先后順序是 ， 其理由是 。 ②氨氣燃燒的化學(xué)方程式是 。 圖Ⅰ是實(shí)驗(yàn)室中常用于制備和干燥氣體的裝置: （1）甲同學(xué)用圖Ⅰ裝置、銅和濃硝酸制備并收集干燥的NO2氣體： ①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； ②收集NO2氣體的方法為 ；

30、 ③將收集滿NO2的燒瓶密封浸入冰水中，燒瓶內(nèi)氣體顏色變淺, 則下列反應(yīng)： 2NO2 (g) N2O4(g)　ΔH中的ΔH______0（填“>”或“<”）。 （2）乙同學(xué)用圖Ⅰ裝置制取NH3和O2的混合氣體，用圖Ⅱ裝置驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)： 往A中加入濃氨水，B中加入Na2O2固體，C中加入堿石灰，D內(nèi)放置催化劑（鉑石棉），按氣流方向a→ b→c→ h連接各儀器： ①實(shí)驗(yàn)中觀察到D內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，證明氨氣具有______（填“氧化性”或“還原性”）。 ②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 、 。 ③為防止NO2 污染環(huán)境，E裝置中裝的試劑可以是 。 13