七年級道德與法治上冊 第二單元 學會交往 2.2 文明交往 第1框 社會交往禮為先課件 粵教版.ppt

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1、第二單元學會交往,2.2 文明交往,2.2.1 社會交往禮為先,1.認識到交往的重要性，明白人離不開交往。 2.掌握禮貌的含義和重要性，做到交往中講禮貌。,重點： 交往中要講禮貌 難點： 交往的重要性,,,,教學目標,重難點,創(chuàng)景設情,被國人刻上“到此一游”的景點景物,創(chuàng)景設情,長江大橋喊你們來擦橋,2016年10月8日，人民日報微博發(fā)布了這么一個狀態(tài)：國家保護文物單位武漢長江大橋，每逢假期屢遭涂鴉。近日記者走訪發(fā)現(xiàn)，舊有涂鴉才被抹平，新的涂鴉再次出現(xiàn)。還有游客不是將字寫到欄桿上，而是刻上去。諷刺的是，在從我做起的文明標牌上，一位游客寫了句：恩，說的（得）對。,1.景點亂刻亂畫現(xiàn)象會有什么不良

2、影響？ 2.怎樣避免這種現(xiàn)象的發(fā)生？請把你的想法與同學交流。,探究分享,請問： 1 我們身邊還有哪些文明與不文明的言行？列舉并分析不文明言行的后果。 2 隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代生活對禮儀又有什么新要求？與同學交流。,學海導航,上了中學，我們踏上了更加廣闊的交往的舞臺。懂得交往的重要性，學會文明交往是人生的必修課。,林某，男，20歲，某本科院校二年級學生。他自認性格十分內向，孤僻，不善言談，不會處事，很少與人交往。入大學一年多來，他和班上同學很不融洽，跟同宿舍人曾經(jīng)發(fā)生過幾次不小的沖突，關系相當緊張。后來他竟擅自搬出宿舍，與外班的同學住在一起。從此，他基本上不和班上同學來往，集體活動也很少參加，與

3、同學的感情淡漠，隔閡加深。他認為自己沒有一個能相互了解，相互信任，談得來的知心朋友，常常感到特別的孤獨和自卑，情緒煩躁，痛苦之極，而巨大精神痛苦無處傾訴，長期的苦惱和焦慮使他患上了神經(jīng)衰弱癥。經(jīng)常的失眠和頭痛使他精神疲憊，體質下降，學習效率極低，成績急劇下降，考試竟出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象。他的心境和體質也越來越壞，深感自己已陷入病困交加的境地而無力自拔，失去了堅持學習的信心。他開始厭倦學習，厭惡同學和班級，一天也不愿再在學校呆下去了。于是，他聽不進老師的勸告，也不顧家長的勸阻，堅持要求休學。,只因不愿交往，大二男生退學,學海導航,從林某的事例里你到什么啟示？人可能避免交往嗎？,學海導航,交往是社會

4、生活中必不可少的活動。通過與他人的交往，我們獲得了知識與信息、信任與友誼、肯定與關愛。在交往中，我們找到自己在社會生活中的位置，產(chǎn)生歸屬感和安全感，獲得滿足感和幸福感。人們在尋求和創(chuàng)造生存與發(fā)展的各種條件時，幾乎都離不開社會交往。,我國著名漫畫家、三毛流浪記的作者張樂平有一幅三毛叫媽的漫畫，畫一位貴婦人牽著一條哈巴狗走過大街，見三毛衣衫襤褸，要三毛對著她牽的狗叫一聲“爹”，就給他30元大洋。這真是豈有此理！三毛卻十分順從地對著那條哈巴狗叫了一聲“爹！”于是，貴婦人傲慢地拿出30元給了三毛。就在這時，三毛又朝這貴婦人一跪，說了一句：“謝謝你，媽媽！”,探索思考,請問： 從三毛叫媽這幅漫畫中，你領

5、悟到什么道理？,不尊重別人的人也得不到別人的尊重，想侮辱別人的人自取其辱。與人交往中要講禮貌。,探索思考,學海導航,禮貌是社會交往的“通行證”，是人們在交往中共同遵守的一種道德規(guī)范，是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的表現(xiàn)形式。,思考分享,一個病人到醫(yī)院看病，他來到診室說：“我嗓子疼，趕快給我看看，快點，快點。”醫(yī)生對他毫不客氣。他和醫(yī)生吵了一架。 后來，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮想買，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看?！笔圬泦T沒理他，他又嚷到“說你呢，聽見沒有?！笔圬泦T也沒給他好氣。 最后,他是病也沒看，衣服也沒買成。,同學們，請和身邊的同學討論一下，為什么這位病人既沒看

6、到病，也沒有買成衣服呢？,,,這個人犯了 什么錯誤?,不尊重他人,沒有禮貌,不僅看了病,還買了衣服!,如果他改變了態(tài)度,用了下面的語言:“請”、“好”、“麻煩您”、“謝謝”等禮貌用語,會怎么樣呢?,學海導航,在交往中，禮貌的行為能夠顯示一個人良好的文化 內涵和修養(yǎng)，能夠增添一個人的風采與魅力，禮貌能夠使人們愿意交往，愉快交往。有的同學在與人交往時我行我素、舉止粗魯、出語傷人、 亂叫別人外號等，這相當于給自己設置了一道道屏障，讓人不愿接近、不敢接近。可以說，文明禮貌是人際關系和諧的潤滑劑， 是通往友好交往的橋梁。,學海導航,社會是由一個個的人組成的， 每個人是否文明禮貌 ，不僅關系到自身的生活與

7、發(fā)展，也會影響社會風氣，甚至影響國家和民族的形象。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來重視溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀。講文明、懂禮貌、守禮儀，也是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、展示民族精神的重要表現(xiàn)。,拓展,宋代思想家朱熹說：“古者小學，教人以灑掃、 應對、進退之節(jié)，愛師、敬長、隆師、親友之道，皆 所以為修身、齊家、治國、平天下之本?！?同學們，請談談你對這句話的理解。,1.生活中我們被別人不小心踩了一腳或濺了一身泥，這時對于別人的“對不起”，我們應該（ ） A.決不遷就、斤斤計較 B.真誠接納、理解原諒 C.據(jù)理力爭、不依不饒 D.賠禮道歉、體諒尊重,當堂檢測,B,2.禮貌用語要求（ ） 說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人 談吐文雅，不說粗話臟話 對人謙遜、尊敬 多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人 A. B. C. D.,當堂檢測,D,