2020中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 知識點22 幾何圖形初步

《2020中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 知識點22 幾何圖形初步》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020中考數(shù)學(xué)試題分類匯編 知識點22 幾何圖形初步（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識點22幾何圖形初步一、選擇題1.（2018甘肅白銀，3，3）若一個角為65，則它的補角的度數(shù)為（）A.25B.35C.115D.125【答案】C【解析】因為一個角為65，則它的補角=180-65=115。故選C【知識點】補角的概念.1.（2018河北省，11，2）如圖，快艇從P處向正北航行到A處時，向左轉(zhuǎn)50航行到B處，再向右轉(zhuǎn)80，繼續(xù)航行，此時的航行方向為（）A北偏東30B北偏東80C北偏西30D北偏西50【答案】A【解析】如圖，過點B作出南北方向的線BC，BCPM，CBEBAM50CBD805030故選A【知識點】方位角2.（201湖北宜昌，13，3分）尺規(guī)作圖：經(jīng)過已知直線外一點作

2、這條直線的垂線.下列作圖中正確的是()A.B.1C.D.(第13題圖)【答案】B【解析】經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線的尺規(guī)作圖為:以這點為圓心畫弧，再以和直線的兩個交點為圓心畫弧，兩弧交點和這點連接，該直線就是這條直線的垂線.故選擇B.【知識點】尺規(guī)作圖：過直線外一點作已知直線的垂線.3.（2018山東德州，6，3分）如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放，下列擺放方式中a與b互余的是（）A.圖B.圖C.圖D.圖【答案】A【解析】圖中a與b互余，圖中a=b，圖中a=b，圖中a與b互補.故選A.【知識點】幾何初步二、填空題1.（2018山東省日照市，13，4分）一個角是7039，則它的余角的度

3、數(shù)是。【答案】1921【解析】90-7039=1921.【知識點】余角角度計算22.（2018河南，12，3分）如圖,直線AB,CD相交于點O,EOAB于點O,EOD=50,則BOC的度數(shù)為【答案】140【解析】EOABEOB90EOD50DOB905040COB180DOB18040140故答案為：140【知識點】垂直的定義，余角，鄰補角3.（2018四川涼山州，14，4分）已知兩個角的和是6756，差是1240，則這兩個角的度數(shù)分別是【答案】4036，2738，【解析】由題建立二元一次方程組，求解.【知識點】二元一次方程組的應(yīng)用，度分秒的計算.4.（2018北京，9，2）如圖所示的網(wǎng)格是正

4、方形網(wǎng)格，BACDAE（填“”，“”或“”）【答案】【解析】如下圖，以小正方形的邊長為半徑、點A為圓心，作圓，交AC、AB、AE、AD的邊分別于點F、G、M、N，易知FGMN，故BACDAE3EBGMDCFANH【知識點】網(wǎng)格圖；角的大小比較；三、解答題1.(2018山東青島中考，23，10分)問題提出：用若干相同的一個單位長度的細直木棒，按照下圖方式搭建一個長方體框架，探究所用木棒條數(shù)的規(guī)律問題探究：我們先從簡單的問題開始探究，從中找出解決問題的方法探究一用若干木棒來搭建橫長是m，縱長是n的矩形框架(m、n是正整數(shù))，需要木棒的條數(shù).如圖，當(dāng)m=1,n=1時，橫放木棒為1(1+1)條，縱放木

5、棒為(1+1)1條，共需4條；如圖，當(dāng)m=2,n=1時，橫放木棒為2(1+1)條，縱放木棒為(2+1)1條，共需7條；如圖，當(dāng)m=2,n=2時，橫放木棒為2(2+1)條，縱放木棒為(2+1)2條，共需12條；如圖，當(dāng)m=3,n=1時，橫放木棒為3(1+1)條，縱放木棒為(3+1)1條，共需10條；如圖，當(dāng)m=3,n=2時，橫放木棒為3(2+1)條，縱放木棒為(3+1)2條，共需17條4問題（一)：當(dāng)m=4,n=2時，共需木棒條問題（二)：當(dāng)矩形框架橫長是m，縱長是n時，橫放的木棒為條，縱放的木棒為條.探究二用若干木棒來搭建橫長是m，縱長是n，高是s的長方體框架(m、n、s是正整數(shù))，需要木棒的

6、條數(shù).如圖，當(dāng)m=3,n=2,s=1時，橫放與縱放木棒之和為3(2+1)+(3+1)2(1+1)=34條，豎放木棒為(3+1)(2+1)1=12條，共需46條；如圖，當(dāng)m=3,n=2,s=2時，橫放與縱放木棒之和為3(2+1)+(3+1)2(2+1)=51條，豎放木棒為(3+1)(2+1)2=24條，共需75條；如圖，當(dāng)m=3,n=2,s=3時，橫放與縱放木棒之和為3(2+1)+(3+1)2(3+1)=68條，豎放木棒為(3+1)(2+1)3=36條，共需104條問題（三）：當(dāng)長方體框架的橫長是m，縱長是n，高是s時，橫放與縱放木棒條數(shù)之和為條，豎放木棒條數(shù)為條實際應(yīng)用：現(xiàn)在按探究二的搭建方式

7、搭建一個縱長是2、高是4的長方體框架，總共使用了170條木棒，則這個5長方體框架的橫長是.拓展應(yīng)用：若按照如圖方式搭建一個底面邊長是10，高是5的正三棱柱框架，需要木棒條【思路分析】問題（一)：當(dāng)m=4,n=2時，橫放的有4(2+1)=12條，豎放的有2(4+1)=10條，共22條；問題（二)：由題意得，當(dāng)矩形框架橫長是m，縱長是n時，橫放的有m(n+1)條，豎放的有n(m+1)條；問題（三)：由題意得，當(dāng)長方體框架的橫長是m，縱長是n，高是s時，橫放與縱放木棒條數(shù)之和m(n+1)+n(m+1)(s+1)條，豎放木棒條數(shù)為s(m+1)(n+1)條；問題（四)：由題意得方程m(2+1)+2(m+

8、1)(4+1)+4(m+1)(2+1)=170，解得m=4；問題（五)：等邊三角形每個方向是1+2+10=(1+10)10=55條，所以每層是553=165條，共6層，橫2放的共1656=990條；每個點下面5條木棒，一層共有1+2+11=條，一共需要1320條木棒【解題過程】問題（一)：22；問題（二)：m(n+1)，n(m+1)；問題（三)：m(n+1)+n(m+1)(s+1)，s(m+1)(n+1)；問題（四)：4解析：由題意得m(2+1)+2(m+1)(4+1)+4(m+1)(2+1)=170，m=4問題（五)：1320(1+11)112=66個點，豎放的共665=330解析：等邊三角

9、形每個方向是1+2+10=共6層，橫放的共1656=990條高是5，每個點下面5條木棒(1+10)102=55條，所以每層是553=165條，62=66個點，又一層共有1+2+11=(1+11)11豎放的共665=330條列式為：63(1+2+10)+5(1+2+11)=1320綜上所述，一共需要1320條木棒【知識點】線段計數(shù)問題2.（2018寧波市，20題，8分）在的方格紙中，ABC的三個頂點都在格點上（1）在圖1中畫出線段BD，使BDAC，其中D是格點；（2）在圖2中畫出線段BE，使BEAC，其中E使格點.CCABAB圖1圖2【思路分析】【解題過程】解：DCDCABAB7線段BD為所求作的線段線段BE為所求作的線段【知識點】格點、線段的平行及垂直的畫法8