部編版六年級語文下冊第一單元 主題訓練卷

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1、 部編版年六級語文下冊第一單元 第一單元主題訓練卷 主題百花園(40?分) 一、主題達標。(24?分) 1?．讀拼音，寫詞語。(9?分) 臘八這天，吃著?nóng?chóu( )的?là?bā?zhōu ( )，嚼上幾口臘八蒜，怎么吃也不?nì?wei( )。 大年初一，男人們去?qīn?qi( )家拜年，小孩子們去逛廟會， 看賽?jiào?chē( )、賽?luò?tuo( )。yuán?xiāo( ) 節(jié)更熱鬧，人們?rán?fàng( )biān?pào( )，看花燈，分 外開心。 2．找

2、出下面每組詞語中不同類的一個，畫上橫線。(4?分) (1)花生 膠棗 榛子???????栗子???????青菜 貼對聯(lián) (2)放鞭炮 吃團圓飯 穿新衣 買雜拌兒 (3)清明節(jié) 中秋節(jié) (4)藏戲 川劇 七夕節(jié) 黃梅戲 婦女節(jié) 京劇 重陽節(jié) 戲劇 3．在括號里填上恰當的詞語。(3?分) 1?/?17

3、 4．讀一讀，連一連。(3?分) 寒食節(jié) 七夕節(jié) 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家 迢迢牽牛星，皎皎河漢女 穿針乞巧 賞月，吃月餅 中秋節(jié) 日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家??禁煙火，吃冷食 5．讀一讀下面的詩句，把相應節(jié)日的字母填入括號里。(5?分) (1)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少

4、一人。 2?/?17 (????) (2)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 (3)去年元夜時，花市燈如晝。 (4)千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 (5)端午臨中夏，時清日復長。 二、主題探究。(12?分) 1．填空。(5?分) (1)看年畫，猜寓意，寫成語。 (????) (????) (????) (????) ___________

5、__ ______________ ______________ “ (2)過年時，碗摔碎了，要馬上說：?____________________?！? (3)過年了，吃年糕，寓意____________________。 2．根據課文內容判斷對錯。(5?分) (1)《北京的春節(jié)》一文重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、 正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。 ( ) (2)《臘八粥》一文的作者是沈從文，文章詳寫等粥和喝粥這 3?/?17 兩件事情，略寫準備材料這件事。( )

6、 (3)《藏戲》這篇文章重點寫了藏戲的特點和藏戲的形成過程， 略寫了藏戲的舞臺搭建。( ) (4)《寒食》這首詩主要寫了寒食節(jié)的來歷。( ) (5)《十五夜望月》這首詩表達了游子的思親之情。( ) 3．課外我也積累了很多思鄉(xiāng)的古詩，我能在下面的橫線上寫上 兩句。(2?分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 三、主題討論。(4?分)

7、 近年來，傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化已成為人們關注的焦點，對于 傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化，有以下兩種不同的觀點。你贊同哪一種？ 請簡述理由。 ①傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化應該保護。 ②時過境遷，某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化被淘汰也很正常。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________

8、_________ _______________________________________________________ 閱讀大舞臺(35?分) 四、課文片段閱讀。(15?分) 4?/?17 照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D 七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家 家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這 不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。 除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來， 為過年吃

9、餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味， 色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家 吃餃子。 孩子們準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、 膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零 七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌? 事才是買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。 孩子們忙亂，大人們也緊張。他們必須預備過年吃的、喝的、 穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。 1?．選文所描寫的老北京過臘八節(jié)的兩個習俗是 __________和

10、 __________，作者對它們進行了?________(詳寫 略寫?)，給 人留下了深刻的印象。(3?分) 2．這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。 (1)這句話把臘八粥比作____________，寫出了熬臘八粥的材 料__________。(3?分) (2)透過臘八粥可以看出這是一個( )年。(3?分) A．團圓喜慶 B．福壽滿堂 5?/?17 C．五谷豐登 D．財運亨通 3．對文中畫線句子理解不正確的一項是( )(3?分) A．“吃的、喝的、穿的、用的”寫出了大人們?yōu)檫^春節(jié)而

11、 準備的東西極為豐富。 B．“萬象更新”寫出人們籌備這些東西的主要目的是要在 新年時顯出新的氣象。 C．這句話詳寫了大人們過春節(jié)的準備，仿佛讓我們看到了 大人們忙碌的身影。 D．這句話通過寫大人們過春節(jié)的準備，說明了人們對新的 一年寄予了美好的愿望。 4．對文中的“京味兒”語言理解正確的一項是( )(3?分) A．“雜拌兒”指外形不規(guī)則的干果。 B．“零七八碎兒”指干果零散不全。 C．“玩意兒”指玩具。 五、課外閱讀拓展。(20?分) 端午日 端午日，當地婦女、

12、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃 蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午?11 點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的， 莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河 街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中 龍船以長潭某處作起點，稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一 6?/?17 天軍官、稅官以及當地有身份的人，莫不在稅關前看熱鬧。 劃船的事各人在數天以前就早有了準備，分組分幫，各自選 出了若干身體( )、手腳( )的小伙子，在潭中練

13、 習進退。船只的形式，與平常的木船大不相同，形體一律又長又 狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色的長線。平常時節(jié)多擱在 河邊干燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐?12?個到 18?個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一 支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭 上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮 船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻 嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調理下槳節(jié)拍。 一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激

14、烈時，鼓聲如雷 鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河 水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關 前領賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上 去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只 船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的?500?響鞭炮。 賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節(jié)日 的愉快起見，便派兵士把?30?只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅 布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。 不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨

15、子的主人。于是長潭換了新的 花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。 7?/?17 船和船的競賽，人和鴨子的競賽，直到天晚方能完事。 1．從下面選擇合適的詞語填入文中的括號里。(4?分) 結實 健康 伶俐 靈敏 2．短文寫了端午日的穿新衣、用雄黃酒寫王字、?____________ 和____________等民俗，其中詳寫的是____________。(3?分) 3．短文中，作者寫龍舟競賽時插入“便使人想起小說故事上梁 紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”一句，有何作用？在正 確

16、說法后面打“√”。(4?分) (1)側面烘托龍舟競賽的盛況。 (2)正面描寫龍舟競賽的盛況。 (????) (????) ( (3)留有“空白”，把那“種種情形”留給讀者去想象。 ) (4)留有“空白”，看讀者是否知曉梁紅玉水戰(zhàn)擂鼓的故事。 ( ) 4．短文通過描寫龍舟競賽的盛況，展示了當地端午的淳樸民風， 表現了( )(3?分) A．艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。 B．奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。 C．不怕困難、積極樂觀的民族精神。 D．辛勤勞動、崇

17、尚科學的民族精神。 5．每年的農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。請結合 你對端午節(jié)的了解完成下列各題。(6?分) (1)請你說說“端午節(jié)”的來歷。(3?分) 8?/?17 _________________________________________________ (2)自?2008?年起，“端午節(jié)”被列為國家法定節(jié)假日，你認 為這樣做有何意義？(3?分) _________________________________________________ ___________

18、______________________________________ 習作新視角(25?分) 六、習作展示。 一年里，我們會度過許多美好的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、元宵節(jié)、 端午節(jié)、中秋節(jié)等，你最喜歡哪一個傳統(tǒng)節(jié)日呢？這個傳統(tǒng)節(jié)日 你是怎么度過的呢？請結合家鄉(xiāng)的節(jié)日風俗寫一寫。 要求：①題目自擬。②內容具體，語句通順，條理清楚， 詳略得當。③?450?字左右。

19、 9?/?17 第一單元 主題訓練卷 一、1.濃稠 臘八粥 膩味 親戚 轎車 駱駝 元宵 燃放 鞭炮 2．(1)青菜 (2)買雜拌兒 (3)婦女節(jié) (4)戲劇 3．示例：甜甜 香氣四溢 好吃 隨心所欲 優(yōu)哉游哉 盡情 4．寒食節(jié)——日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家——禁煙火，吃冷 食 七夕節(jié)——迢迢牽牛星，皎皎河漢女——穿針乞巧 中秋節(jié)——今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——賞月，吃月餅 5．(1)E (2)A (3)B (4)C (5)D 二、1.(1)喜上眉梢

20、 連年有余 喜從天降 (2)歲(碎)歲(碎)平安 (3)萬事如意年年高 2．(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ 3．示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 三、示例：我贊同觀點①，因為像元宵節(jié)鬧花燈、中秋節(jié)賞月等傳統(tǒng) 節(jié)日活動，有利于民族文化的傳承和民族精神的發(fā)揚，應該大力 保護。 四、1.熬臘八粥 泡臘八蒜 詳寫 2．(1)小型的農業(yè)展覽會 豐富多樣 (2)C 10?/?17 3．C 4.C 五、1.結實 伶俐 2．龍舟競賽 捉鴨子競賽

21、 龍舟競賽 3．(1)√ (3)√ 4．B 5．示例：(1)戰(zhàn)國時期，楚國大夫屈原遭保守派貴族讒言攻擊，最終 被放逐。屈原因理想無從實現，自投汨羅江而亡，這天正是農歷 五月初五。后人在每年的這一天舉行一系列活動紀念屈原，于是 形成了端午節(jié)。 (2)有助于傳承民族文化，弘揚民族精神。 六、思路點撥：首先選取一個你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，然后結合家鄉(xiāng)過 節(jié)的風俗寫一寫你是怎樣度過這個傳統(tǒng)節(jié)日的。寫作時，要注意 運用詳略得當的方法。 例文略。

22、 11?/?17 部編版五年級語文下冊第一單元 單元知識小結 一、易讀錯的字 吃醋（cù） 擦（c?。┖?眨（zhǎ）眼 小販（fàn） 熬粥（zhōu）?甜膩（nì） 濃稠（chóu）?攪（jiǎo）拌 臟（zānɡ）水??湯匙（chí） 褐（hè）色????侯（hóu）門 充盈（yínɡ）?棲（qī）息 二、易寫錯的字 醋：左邊是“酉”不是“西”。 粥：左右兩邊是“弓

23、”，中間是“米”，?米”的最后一筆變?yōu)辄c。 膩：左右結構，“貳”斜鉤上面不要加撇。 稠：左右結構，禾木旁，不是木字旁。 褐：部首是“衤”，不是“礻”。 侯?：單人旁，中間沒有短豎，注意與“候”的區(qū)別。 盈：上邊里面是“又”。 棲：右邊是“西”。 三、會寫詞語 大蒜?陳醋?餃子?擺攤兒?拌嘴 擦洗?眨眼?通宵?燃放?小販 彼此?賀年?駱駝?恰好?萬象?鞭炮?間斷?萬不得已?截然?一律 彩繪?分外?臘八粥?甜膩?咽下 湯匙?腫脹?攪和?濃稠?嘟囔 熬粥?褐色?染缸?臟水?可靠?猜想?粉碎?

24、外套?解釋?臘肉 侯門似海?章法?哭泣?春水盈盈?含情脈脈?棲息 12?/?17 烏鴉?寒食節(jié)?日暮 四、多音字 ì?chà(差不多) 差íchāi(出差) ??chā(差異) ? ìyàn(咽下) 咽í ??yān(咽喉) ? ìzàng(寶藏) 藏í ? ?cáng(隱藏) 五、形近字  ? ìpù(店鋪) 鋪í ? ?pū(鋪路) ? ìchuán(傳說) 傳í ? ?zhuàn(傳記) ì?hōng(

25、哄笑) 哄íhǒng(哄騙) ??hòng(起哄)  ì?sāi(瓶塞) 塞í ? ?sài(邊塞) ì?mò(脈脈含情) 脈í ??mài(山脈) ??錯(錯誤) ??絞(絞殺) ??伴(伙伴) ??察(警察) ??泛(廣泛) ??霄(云霄) ??然(忽然) ??飯(吃飯) ??絡(網絡) ??它(它們) ??洽(洽談) ??蠟(蠟燭) ??貳(貳臣) ??鐘(鐘表) ??煙(冒煙) ??題(題目) ??調(調動) ??喝(喝彩) ??樁(樹樁) ??粒(米粒) ??都(首

26、都) ??候(時候) ??楹(楹聯(lián)) ??灑(灑水) ì?醋(米醋) í ì?擦(擦車) í ì?燃(燃燒) í ì?駝(羊駝) í ì?膩(甜膩) í ì?匙(湯匙) í ì?臟(很臟) í ì?侯(諸侯) í ì?餃(餃子) í ì?眨(眨眼) í ì?販(商販) í ì?恰(恰巧) í ì?腫(腫脹) í ì?稠(稠密) í ì?泣(哭泣) í ì?盈(喜盈門) í ì?拌(攪拌) í ì?

27、宵(元宵) í ì?駱(駱駝) í ì?臘(臘月) í ì?咽(下咽) í ì?褐(褐色) í ì?嘟(咕嘟) í ì?棲(棲息) í 13?/?17 ??鴨(鴨子) ??詠(歌詠) ì?鴉(烏鴉) í ì?脈(含情脈脈) í 六、近義詞 規(guī)矩—規(guī)定 特別—尤其 氣象—景象 充足—充分 間斷—中斷 嫻熟—熟練 淘氣—頑皮 的確—確實 熱鬧—喧鬧 益發(fā)—越發(fā) 沸騰—鼎沸?攪和—攪拌??預備—準備

28、 松勁—泄勁?資格—資歷?可靠—牢靠 好奇—新奇 猜想—猜測 日暮—黃昏 終日—整日 吞噬—吞沒 雄渾—渾厚 壓抑—壓制 樸實—樸素 稀奇—稀罕 截然不同—迥然不同 隨心所欲—從心所欲 七、反義詞 暮—朝 斜—正 淺—深 充足—缺乏 美好—丑陋 嫻熟—生疏 熱鬧—冷清 濃稠—稀薄 反抗—順從 可靠—可疑 承認—否認 敦厚—刁滑 壓抑—放縱 稀奇—普通 松勁—鼓勁 粉碎—完好 截然不同—一模一樣 兩面三刀—表里如一 隨心

29、所欲—循規(guī)蹈矩 八、詞語搭配 一無所有—一應俱全 身無分文—腰纏萬貫 （有聲有光）地玩耍?（叮叮）地響 （大碗大碗）地裝著 （泡）得色如翡翠 （過）得分外熱鬧 （喜）得快要發(fā)瘋 （說）得對 （煮）得渾身腫脹 （驚異）得喊起來 （大）得特別嚇人 （好吃）得多 14?/?17 （萬象更新）的氣象 （紅紅）的對聯(lián) （各色）的年畫 （有名）的老鋪 （各形各色）的紙燈?（美好快樂）的日子?（膩膩）的感覺 （有聲無力）的嘆氣?（數不清）的牛皮船?（咆哮）的江水

30、 （年輕）的僧人 （雄渾）的歌聲 （神秘）的笑 （一股）淡淡煙氣 （一面）小鼓 九、詞語歸類 1.?含有“萬”字的四字詞語：萬象更新 成千上萬 2.?表示歡樂喜慶的四字詞語：懸燈結彩 普天同慶 （兩支）筷子 萬古長青???萬劫不復 載歌載舞???興高采烈 3.?表示變化大的四字詞語：萬象更新 4.?“有×?無×”式詞語：有聲無力 有口無心 滄海桑田 有備無患 天翻地覆 有名無實 5.

31、?含有數字的四字詞語：一無所有 一路順風???兩面三刀 兩敗俱傷?三心二意 三長兩短?四面八方?四通八達 6.?含有“笑”字的四字詞語：哄堂大笑 笑容可掬?不茍言笑 十、句子積累 1.?比喻句： （1）這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、 瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……） 熬成的。這不是粥，而是小型的農業(yè)產品展覽會。 （2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美， 15?/?17 使人忍不住要多吃幾個餃

32、子。 （3）雅魯藏布江上沒有一座橋，數不清的牛皮船，被掀翻在野 馬脫韁般的激流中，許多涉水過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。 2.?排比句： （1）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來；有的一律是玻璃的，有 的清一色是牛角的，有的 都是紗燈；有的各形各色，有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》 故事。 （2）初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上 長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生一 種甜甜的膩膩的感覺呢。 （3）隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻出錢財，有人布施

33、 鐵塊，有人送來糧食，更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們， 從一個架橋工地，走到另一個架橋工地。 3.?夸張句：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。 4.?反問句： （1）你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能 設什么法來反抗嗎？ （2）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？ （3）世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？ （4）世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束 的呢？ 16?/?17 十一、考點提示 1.?把下面的詩句補充完

34、整。 （1）日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。 （2）中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 2.?按要求寫句子。 （1）花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。（仿寫擬人句） 兩只麻雀站在樹枝上談論著今天的天氣。 （2）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（把反問句改寫 成陳述句）世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。 3.?寫一寫家鄉(xiāng)的風俗。 17?/?17