《四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第1單元 4《勤讀》課件3 滬教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第1單元 4《勤讀》課件3 滬教版.ppt（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4 勤讀,讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 杜甫 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。 朱熹 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 朱熹 書(shū)富如入海，百貨皆有。 蘇東坡,勤 讀,,本課選自三國(guó)志魏書(shū)董遇傳,董遇，字季直。為人樸實(shí)敦厚，從小喜歡學(xué)習(xí)。漢獻(xiàn)帝興平年間，關(guān)中李榷等人作亂，董遇和他哥哥便投朋友段煨處。董遇和他哥哥入山打柴，背回來(lái)賣幾個(gè)錢(qián)維持生活，每次去打柴董遇總是帶著書(shū)本，一有空閑，就拿出來(lái)誦讀，他哥哥譏笑他，但他還是照樣讀他的書(shū)。 董遇對(duì)老子很有研究，替它作了注釋老子訓(xùn)注二卷，對(duì)春秋左氏傳也下過(guò)很深的功夫
2、，寫(xiě)有春秋左氏傳章句三十卷，根據(jù)研究心得，寫(xiě)成朱墨別異，還著有周易注十卷。,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿?wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日。”遇言：“當(dāng)以三余?！被騿?wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?“見(jiàn)”讀“現(xiàn)”！,“其色或黃或白或赭或紅”,xin,學(xué)習(xí)古文好方法： 1、借助注釋； 2、聯(lián)系譯文；
3、 3、請(qǐng)教同學(xué)。 ,勤讀 人有從學(xué)者，遇不肯教，而云必當(dāng)先讀百遍。言“讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余。”或問(wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?文中哪些話寫(xiě)了要勤讀？,讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。 當(dāng)以三余。,讀書(shū)一百遍，文章的意思自然就知道了。,應(yīng)當(dāng)利用三種剩余的時(shí)間。,這兩句話是在怎樣的情況下說(shuō)的？,第一句：遇不肯教 第二句：苦渴無(wú)日,理解句子： 冬者歲之余，夜者日之余，陰者時(shí)之余也。,冬天，是一年的剩余時(shí)間；晚上，是一天的剩余時(shí)間；雨天，是時(shí)令的剩余時(shí)間。,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)
4、?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿?wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也?！?“見(jiàn)”讀“現(xiàn)”！,“其色或黃或白或赭或紅”,再認(rèn)真讀讀這段古文，邊讀邊想：關(guān)于“勤讀”，你知道了什么，明白了什么道理呢？,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍?！毖裕骸白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”從學(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余?！被騿?wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”,人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀百遍。”言：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！睆膶W(xué)者云：“苦渴無(wú)日?！庇鲅裕骸爱?dāng)以三余。”或問(wèn)“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨
5、者時(shí)之余也?！?董遇有“三余”，歐陽(yáng)修有“三上”，同學(xué)們想想，你有沒(méi)有“一余”“多余”可以用來(lái)看書(shū)呢？,宋代文豪歐陽(yáng)修也曾說(shuō)過(guò)：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。”,學(xué)習(xí)古文的閱讀方法： 要讀懂古文，不理解的字和詞借助注釋或工具書(shū)籍解決。 大致了解全文意思后，把文章再讀幾遍會(huì)有進(jìn)一步的理解。,學(xué)習(xí)方法的名言： 溫故知新、見(jiàn)賢思齊。 學(xué)而不厭、循序漸進(jìn)。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 知之為知之，不知為不知，是知也。,1 這則短文談了兩個(gè)問(wèn)題，分別是： （1） （2） 2 有條理地背誦全文。,你讀了本文有哪些收獲？寫(xiě)一段話，談一點(diǎn)或兩點(diǎn)感受均可。,讀書(shū)名言,鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。 李若禪,書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。 陸 游,黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 顏真卿,搜集古人關(guān)于愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的名句，安排一定的時(shí)間在班級(jí)中交流。,懸梁刺股 （孫敬 蘇秦 ）,鑿壁借（偷）光 （匡衡）,照螢映雪 （車胤 孫康）,
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