四年級語文下冊 第1單元 4《勤讀》課件3 滬教版.ppt

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1、4 勤讀,讀書破萬卷,下筆如有神。 杜甫 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。 朱熹 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 朱熹 書富如入海,百貨皆有。 蘇東坡,勤 讀,,本課選自三國志魏書董遇傳,董遇,字季直。為人樸實敦厚,從小喜歡學習。漢獻帝興平年間,關中李榷等人作亂,董遇和他哥哥便投朋友段煨處。董遇和他哥哥入山打柴,背回來賣幾個錢維持生活,每次去打柴董遇總是帶著書本,一有空閑,就拿出來誦讀,他哥哥譏笑他,但他還是照樣讀他的書。 董遇對老子很有研究,替它作了注釋老子訓注二卷,對春秋左氏傳也下過很深的功夫

2、,寫有春秋左氏傳章句三十卷,根據研究心得,寫成朱墨別異,還著有周易注十卷。,人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍?!毖裕骸白x書百遍,其義自見。”從學者云:“苦渴無日。”遇言:“當以三余?!被騿枴叭唷敝?。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?自由讀課文,要求:讀準字音,讀通句子。,人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍?!毖裕骸白x書百遍,其義自見?!睆膶W者云:“苦渴無日?!庇鲅裕骸爱斠匀?。”或問“三余”之意。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?“見”讀“現(xiàn)”!,“其色或黃或白或赭或紅”,xin,學習古文好方法: 1、借助注釋; 2、聯(lián)系譯文;

3、 3、請教同學。 ,勤讀 人有從學者,遇不肯教,而云必當先讀百遍。言“讀書百遍,而義自見?!睆膶W者云:“苦渴無日。”遇言:“當以三余。”或問“三余”之意。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?文中哪些話寫了要勤讀?,讀書百遍,其義自現(xiàn)。 當以三余。,讀書一百遍,文章的意思自然就知道了。,應當利用三種剩余的時間。,這兩句話是在怎樣的情況下說的?,第一句:遇不肯教 第二句:苦渴無日,理解句子: 冬者歲之余,夜者日之余,陰者時之余也。,冬天,是一年的剩余時間;晚上,是一天的剩余時間;雨天,是時令的剩余時間。,人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍。”言:“讀書百遍,其義自見

4、?!睆膶W者云:“苦渴無日?!庇鲅裕骸爱斠匀??!被騿枴叭唷敝?。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也。”,“見”讀“現(xiàn)”!,“其色或黃或白或赭或紅”,再認真讀讀這段古文,邊讀邊想:關于“勤讀”,你知道了什么,明白了什么道理呢?,人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍?!毖裕骸白x書百遍,其義自見?!睆膶W者云:“苦渴無日。”遇言:“當以三余?!被騿枴叭唷敝狻S鲅裕骸岸邭q之余,夜者日之余,陰雨者時之余也?!?人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍?!毖裕骸白x書百遍,其義自見。”從學者云:“苦渴無日。”遇言:“當以三余?!被騿枴叭唷敝?。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨

5、者時之余也?!?董遇有“三余”,歐陽修有“三上”,同學們想想,你有沒有“一余”“多余”可以用來看書呢?,宋代文豪歐陽修也曾說過:“余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也?!?學習古文的閱讀方法: 要讀懂古文,不理解的字和詞借助注釋或工具書籍解決。 大致了解全文意思后,把文章再讀幾遍會有進一步的理解。,學習方法的名言: 溫故知新、見賢思齊。 學而不厭、循序漸進。 學而不思則罔,思而不學則殆。 知之為知之,不知為不知,是知也。,1 這則短文談了兩個問題,分別是: (1) (2) 2 有條理地背誦全文。,你讀了本文有哪些收獲?寫一段話,談一點或兩點感受均可。,讀書名言,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。 李若禪,書到用時方恨少,事非經過不知難。 陸 游,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 顏真卿,搜集古人關于愛書、讀書的名句,安排一定的時間在班級中交流。,懸梁刺股 (孫敬 蘇秦 ),鑿壁借(偷)光 (匡衡),照螢映雪 (車胤 孫康),

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