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1、課題2 氧氣 同步測試
1．如圖圖中，能體現(xiàn)氧氣用途的是（ ?。?
A．焊接金屬 B．霓虹燈 C．氣體肥料 D．滅火
2．下列關于氧氣的說法，錯誤的是（ ）
A．燈泡中充入氧氣可延長燈泡的使用壽命 B．液態(tài)氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑
C．通常情況下，氧氣呈無色無味的氣態(tài) D．氧氣性質(zhì)比較活波，能氧化許多物質(zhì)
3．下列關于氧氣物理性質(zhì)的敘述，不正確的是（ ）
A．通常狀態(tài)下氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 B．液態(tài)氧是無色的
C．氧氣不易溶于水
2、 D．在標準狀況下氧氣的密度比空氣的密度大
4．小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中（集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石裝試液的少量水）。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結論不符合的是（ ?。?
A．對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度
B．對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性
C．在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒是化學變化
D．在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸
5．在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體是（ ?。?
A．木炭 B．鐵絲 C．鎂
3、帶 D．硫粉
6．如圖是硫在氧氣中的燃燒，有關實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?
A．產(chǎn)生藍色火焰 B．瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂
C．產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 D．硫粉越多越好，使現(xiàn)象更為明顯，也能保證氧氣充分反應
7．下列關于氧氣的說法中，不正確的是（ ?。?
A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙 B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料 D．鐵在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體
8．燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛．有關煙花爆竹成分的推測不合理的是（ ?。?
A．鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣
4、味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉
B．燃放煙花時，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉
C．鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有碳粉
D．燃放煙花時，發(fā)出藍紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉
9．下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?
A．硫在氧氣中然燒產(chǎn)生淡藍色的火焰 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
10．下列反應中，屬于化合反應的是（ ?。?
A．乙炔+氧氣二氧化碳+水 B．堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水
C．蠟燭+氧氣二氧化碳+水 D．鎂+氧氣氧
5、化鎂
11．養(yǎng)魚時，魚缸里可加裝一個輸送氧氣的裝置．輸送氧氣的目的是 ?。?
12．現(xiàn)有①木炭 ②硫粉 ③紅磷 ④鎂帶 ⑤鐵絲，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ??；
（2）產(chǎn)生大量白煙的是 ?。?
（3）放出大量熱，發(fā)出耀眼白光的是 ?。?
（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ；
（5）生成的氣體會污染空氣的是 ??；
（6）火星四射，生成一種黑色固體的是 ?。?
13．課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：
（1）實驗現(xiàn)象是 。
（2）水
6、的作用是 。
（3）儀器a的名稱是 。
14．甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點，分別是：
① ，② ，
③ ，④ …（只答四點即可）．
（2）它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處： ?。?
15．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖，對該實驗分析并回答：
（1）從燃燒條件的角度分析，圖B加熱木炭的目的是 ．
（2）圖B中熄滅酒精燈的方法是 ，原理是 ?。?
7、（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了 ?。?
（4）圖D在整個實驗設計中的意圖是 ?。?
16．化學小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的進行了相應的探究活動。
活動1：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關系：
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒，
零星火星
“火星四射”與鐵絲含碳量的關系是 。
實驗2：取直徑 mm，含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒
較明顯的火星四射
注意：在以上實驗時集氣瓶中為何要留少量的水
活動2：黑色固體中是否含有鐵？
資料：①鐵粉是黑色
8、或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。
②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸
（即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水）
③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。
小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是 ；同學們都認可了下列實驗方案：
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
取少量黑色固體于試管中，加入一定量 ，放置一段時間。
黑色固體中含有鐵
答案
1．A 2．A 3．B 4．D 5．D 6．C 7．C 8．D 9．B 10．D
11．增加水中氧氣
9、的含量（或供給呼吸）；
12．（1）②；（2）③；（3）④；（4）①；（5）②；（6）⑤．
13．（1）發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體；（2）吸收二氧化硫氣體，防止二氧化硫氣體逸出污染空氣；（3）集氣瓶。
14．（1）反應物都有氧氣；反應條件為點燃；都為化合反應；都是氧化反應；
（2）紅磷燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體 （本題答案合理即給分）．
15．（1）使溫度達到木炭的著火點；
（2）用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好；隔絕氧氣；
（3）氧氣的濃度越高，燃燒越劇烈；
（4）檢驗木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳；
16．解：活動1：對比實驗要控制
10、變量，所以鐵絲的直徑應該完全相同，才能進行根據(jù)含碳量進行比較，根據(jù)表格信息可知，“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關系：含碳量越高，火星四射的現(xiàn)象越明顯；故
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒，
零星火星
“火星四射”與鐵絲含碳量的關系是火星四射隨含碳量增大而明顯。
實驗2：取直徑 0.20 mm，含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒
較明顯的火星四射
注意：為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，所以實驗前需要在集氣瓶里加入少量的水；故填：防止濺落的熔化物炸裂瓶底。
活動2：
小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是鐵和四氧化三鐵都具有磁性；故填：四氧化三鐵有磁性；
鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，會有氣泡產(chǎn)生。故
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
取少量黑色固體于試管中，加入一定量稀鹽酸，放置一段時間。
有氣泡產(chǎn)生
黑色固體中含有鐵
人教版初中化學九年級上冊 第二單元課題2 氧氣 同步測試【含答案】
