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1、課題2 氧氣 同步測試
1．如圖圖中，能體現(xiàn)氧氣用途的是（ ?。?
A．焊接金屬 B．霓虹燈 C．氣體肥料 D．滅火
2．下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是（ ?。?
A．燈泡中充入氧氣可延長燈泡的使用壽命 B．液態(tài)氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑
C．通常情況下，氧氣呈無色無味的氣態(tài) D．氧氣性質(zhì)比較活波，能氧化許多物質(zhì)
3．下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述，不正確的是（ ）
A．通常狀態(tài)下氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 B．液態(tài)氧是無色的
C．氧氣不易溶于水
2、 D．在標準狀況下氧氣的密度比空氣的密度大
4．小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中（集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石裝試液的少量水）。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是（ ?。?
A．對比①和②可說明硫燃燒需要達到一定的溫度
B．對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性
C．在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒是化學變化
D．在③中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸
5．在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體是（ ?。?
A．木炭 B．鐵絲 C．鎂
3、帶 D．硫粉
6．如圖是硫在氧氣中的燃燒，有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?
A．產(chǎn)生藍色火焰 B．瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂
C．產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 D．硫粉越多越好，使現(xiàn)象更為明顯，也能保證氧氣充分反應(yīng)
7．下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（ ）
A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙 B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料 D．鐵在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體
8．燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛．有關(guān)煙花爆竹成分的推測不合理的是（ ?。?
A．鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣
4、味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉
B．燃放煙花時，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉
C．鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有碳粉
D．燃放煙花時，發(fā)出藍紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉
9．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?
A．硫在氧氣中然燒產(chǎn)生淡藍色的火焰 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
10．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（ ?。?
A．乙炔+氧氣二氧化碳+水 B．堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水
C．蠟燭+氧氣二氧化碳+水 D．鎂+氧氣氧
5、化鎂
11．養(yǎng)魚時，魚缸里可加裝一個輸送氧氣的裝置．輸送氧氣的目的是 ．
12．現(xiàn)有①木炭 ②硫粉 ③紅磷 ④鎂帶 ⑤鐵絲，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ??；
（2）產(chǎn)生大量白煙的是 ??；
（3）放出大量熱，發(fā)出耀眼白光的是 ；
（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ；
（5）生成的氣體會污染空氣的是 ；
（6）火星四射，生成一種黑色固體的是 ?。?
13．課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：
（1）實驗現(xiàn)象是 。
（2）水
6、的作用是 。
（3）儀器a的名稱是 。
14．甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應(yīng)，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是：
① ，② ，
③ ，④ …（只答四點即可）．
（2）它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處： ?。?
15．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖，對該實驗分析并回答：
（1）從燃燒條件的角度分析，圖B加熱木炭的目的是 ．
（2）圖B中熄滅酒精燈的方法是 ，原理是 ?。?
7、（3）圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了 ?。?
（4）圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是 ．
16．化學小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的進行了相應(yīng)的探究活動。
活動1：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系：
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒，
零星火星
“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是 。
實驗2：取直徑 mm，含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒
較明顯的火星四射
注意：在以上實驗時集氣瓶中為何要留少量的水
活動2：黑色固體中是否含有鐵？
資料：①鐵粉是黑色
8、或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。
②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸
（即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水）
③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。
小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是 ??；同學們都認可了下列實驗方案：
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量黑色固體于試管中，加入一定量 ，放置一段時間。
黑色固體中含有鐵
答案
1．A 2．A 3．B 4．D 5．D 6．C 7．C 8．D 9．B 10．D
11．增加水中氧氣
9、的含量（或供給呼吸）；
12．（1）②；（2）③；（3）④；（4）①；（5）②；（6）⑤．
13．（1）發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體；（2）吸收二氧化硫氣體，防止二氧化硫氣體逸出污染空氣；（3）集氣瓶。
14．（1）反應(yīng)物都有氧氣；反應(yīng)條件為點燃；都為化合反應(yīng)；都是氧化反應(yīng)；
（2）紅磷燃燒生成物是固體而其它的生成物是氣體 （本題答案合理即給分）．
15．（1）使溫度達到木炭的著火點；
（2）用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好；隔絕氧氣；
（3）氧氣的濃度越高，燃燒越劇烈；
（4）檢驗木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳；
16．解：活動1：對比實驗要控制
10、變量，所以鐵絲的直徑應(yīng)該完全相同，才能進行根據(jù)含碳量進行比較，根據(jù)表格信息可知，“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系：含碳量越高，火星四射的現(xiàn)象越明顯；故
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒，
零星火星
“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是火星四射隨含碳量增大而明顯。
實驗2：取直徑 0.20 mm，含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒
較明顯的火星四射
注意：為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，所以實驗前需要在集氣瓶里加入少量的水；故填：防止濺落的熔化物炸裂瓶底。
活動2：
小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是鐵和四氧化三鐵都具有磁性；故填：四氧化三鐵有磁性；
鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，會有氣泡產(chǎn)生。故
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量黑色固體于試管中，加入一定量稀鹽酸，放置一段時間。
有氣泡產(chǎn)生
黑色固體中含有鐵
人教版初中化學九年級上冊 第二單元課題2 氧氣 同步測試【含答案】
