《部編版二年級語文下冊《羿射九日》第2課時(shí)教案【省一等獎(jiǎng)】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級語文下冊《羿射九日》第2課時(shí)教案【省一等獎(jiǎng)】（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《羿射九日》教學(xué)設(shè)計(jì)
第二課時(shí)
【課堂教學(xué)目標(biāo)】
1、用積累的識字方法記住初步識記一些字詞；
2、引導(dǎo)在課文學(xué)習(xí)過程中，提取相關(guān)信息解決問題；
3、在學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)學(xué)生初步熟悉故事三要素“起因、經(jīng)
過、結(jié)果”； 4、進(jìn)一步了解相關(guān)的創(chuàng)世神話，體會上古時(shí)代人類征 服自然的美好意愿。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、識記重難點(diǎn)字詞；
2、能夠體會神話故事中上古時(shí)代人類征服自然的美好意愿。 【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件、其他相關(guān)神話資料
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、同學(xué)們，在前面的學(xué)習(xí)張我們曾一起去過很多美麗的地方， 今天給大家展示一些圖片，
2、
同學(xué)們來猜一猜這是哪里？（展示圖片）這些風(fēng)景優(yōu)美的地方讓
老師想起了咱們這學(xué)期剛學(xué)過的《神州謠》，你們還記得嗎？（生答： 記得）那就再背一背吧?。R背誦）
2、是呀！我們中華古稱神州，山川秀美，風(fēng)景如畫，今天張
老師帶領(lǐng)大家去古代神州大地上聽一聽那里的故事。（板書：羿射九 日）
二、初讀課文，理解射日的原因
1、圖上的這個(gè)人是誰？他在做什么（展示圖片）？然后認(rèn)識 羿。
2、圖上這棵樹是什么樣子的樹？（形狀、顏色）猜一猜這棵
樹的名字？這棵樹上住著十個(gè)太陽，很有意思。齊讀這個(gè)自然段，去 認(rèn)識這棵樹吧？
3、再讀第一自然段，思考“十個(gè)
3、太陽輪流值日，給世界帶來 了什么好處？”
4、換偏旁認(rèn)識“值”。
5、十個(gè)太陽輪流值日，很乖很乖，可是有一天事情發(fā)生了變化。 齊讀文段，學(xué)習(xí)“一齊”的近義詞。
6、十個(gè)太陽一齊出現(xiàn)在天空中，天空中出現(xiàn)了什么樣的景象？ （齊讀句子）
7、這是一個(gè)什么句子？你通過什么詞判斷出來的？這個(gè)句子
里把什么比作了什么？為什么把太陽比作火球？（共同點(diǎn)：形狀、顏 色）理解“炙烤”的意思。
8、十個(gè)太陽到底把大地炙烤成什么樣子了？（默讀第三自然
段回答）總結(jié)羿射九日的原因。 （齊讀：讀出人們?nèi)兆悠D難的感 覺）
三、理解課文，清楚羿射日經(jīng)過。
1、女生
4、賽讀，用“~~~~~~”將羿射日遇到的困難勾出來。學(xué)
習(xí)羿射日的動(dòng)詞，這些動(dòng)詞說明了什么問題？（翻過、蹚過、來到）
說明了羿射日歷盡了千辛萬苦。兩個(gè)”九十九”是真的九十九座山，
九十九條河嗎？這里的九十九是虛數(shù)，說明羿射日遇到了很多困難。
（女生再讀，讀出重點(diǎn)詞匯） 2、男生齊讀文段，重點(diǎn)詞語都是什
么詞？（動(dòng)詞），它們體現(xiàn)了羿是個(gè)怎樣的神射手？學(xué)習(xí)“英明神武”， 現(xiàn)在你們都是一個(gè)個(gè)小小神箭手，讀出羿英明神武。
3、英明神武的羿手拿一把神弓，這把弓可太厲害了，幫著羿快
速地射下了九個(gè)太陽。那弓這個(gè)字在古代是怎么寫的？一起來看一
看。最初的“弓”長
5、成這個(gè)樣子，小棚友們知道這是什么文字嗎？對，
我們在《貝的故事》里學(xué)過，這是甲骨文。猜出另外幾個(gè)字。
4、自由讀第五、六自然段，找出羿留下最后一個(gè)太陽的原因？
他是怎樣想的？（用“—”畫出來） 5、總結(jié)羿射日的經(jīng)過，并推出
羿射日的結(jié)果。展示課文最后一個(gè)自然段，體會勃勃生機(jī)的含 義。 （勃勃生機(jī)=生機(jī)勃勃：生命旺盛的樣子）
6、再次展示羿射九日的起因、經(jīng)過和結(jié)果，并帶著學(xué)生復(fù)述故 事。
四、拓展延伸。
1、通過微課學(xué)習(xí)《盤古開天地》和《女媧補(bǔ)天》。
五、總結(jié)全文。
同學(xué)們，今天我們認(rèn)識了三個(gè)神話中的人物，他們是射下九個(gè)
太陽的羿，開天
6、地的盤古和造人的女媧，這些神話故事帶給我們最大
的感受莫過于神奇，因?yàn)檫@些神話故事是我們老祖宗幾千年來智慧的 結(jié)晶，故事里都充滿著神奇的想象。
學(xué)生每日提醒
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 勵(lì)志名言：
1、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
2、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。 3、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
4、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
5、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
6、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 7、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
8、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
9、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
10、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
部編版二年級語文下冊《羿射九日》第2課時(shí)教案【省一等獎(jiǎng)】
