四年級數(shù)學(xué)下冊 五 校園科技周——分數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗2——第二課時教案 青島版(共2頁DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 信息窗2——第二課時 教學(xué)內(nèi)容:課本第72——77頁。 教學(xué)目標(biāo):   1、認識真分數(shù)和假分數(shù),掌握它們的特征.   2、學(xué)會把分子是分母倍數(shù)的分數(shù)化成整數(shù).   教學(xué)重點:理解真分數(shù)、假分數(shù)的概念和特征.   教學(xué)難點:理解假分數(shù)的兩種實際意義.   教學(xué)步驟   一、鋪墊孕伏.   1. 表示的意義是什么?   2.說出 的分數(shù)單位及有幾個這樣的分數(shù)單位.   二、探究新知. 1、涂一涂,你有什么發(fā)現(xiàn)? (1)學(xué)生討論。 (2)說明:分子比分母小的分數(shù)叫做真

2、分數(shù)。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù),叫做假分數(shù)。分子不是分母倍數(shù)的假分數(shù)還可以寫成整數(shù)與真分數(shù)的數(shù),通常叫做帶分數(shù)。 2、 用分數(shù)表示每個圖形的陰影部分.  ?。?)學(xué)生分組討論:這三個分數(shù)有什么特點?   (2)說明:我們把這樣分數(shù)就叫做真分數(shù).學(xué)生舉例:說出幾個真分數(shù).  ?。?)教學(xué)例2:用分數(shù)表示每個圖形的陰影部分.   (1)教師提問:這三個數(shù)也是分數(shù),觀察這些分數(shù)的分子與分母你發(fā)現(xiàn)了什么? (2)教師明確:分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)等于1或大于1.學(xué)生舉例:說出幾個假分數(shù). 3、你能把和化成整數(shù)嗎?   五、布置作業(yè).自主練習(xí)75頁第4題,76頁第5——8題。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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