2019秋五年級科學上冊 1.1《制作“宇宙”模型》課件1 大象版.ppt

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1、制作“宇宙”模型,溫家寶總理：一個有一些關注天空的人，他們才有希望；一個只關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的是大有希望的民族！我們希望同學們經(jīng)常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。,你們知道哪些關于宇宙的知識？,知 識 太陽系 地球轉動 日食和月食 晝夜的形成 地球的結構 北斗星 仙后座,問題：,、每天太陽東升西落、晝夜不斷交替，這是為什么？ 、地球的結構又是怎樣？ 、宇宙有多大？ 、天空中有多少星座？每天的星空都一樣嗎？,請動手做個宇宙模型,1.什么稱為模型？ 模型是所研究的系統(tǒng)、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據(jù)實驗、圖樣放大或縮

2、小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子。 2.模型有什么作用？ 人們常用模型來解釋一些復雜的、看不見的，或者是不易理解的事物和現(xiàn)象。在表達與交流時，模型的成功運用，往往能收到事半功倍的效果。,一、制作宇宙模型應注意些什么？,了解宇宙相關知識。 設計合適的制作方法。 選用簡單易得的制作材料。 制作模型時要耐心細致。,太陽系九大行星,地球公轉,晝夜形成（地球自轉）,日食和月食,二、做宇宙模型應先做哪些準備工作？,1、制定計劃 計劃和組織也是一種重要的科學探究能力。 注：先分工，后計劃。 2、制作模型 動手做一個“心目中的宇宙”。,展示模型 參觀模型 每組派兩名同學到其他組參觀，兩名同學留下講解。,參觀思考,1、哪個小組模型作得最好？我們應該學習什么？ 、在參觀模型的過程中，我們獲得了哪些新的知識？對于本組或其他小組有哪些意見和建議？ 、注意提出問題和建議，做好記錄，問題存入問題銀行。,回顧反思,1、我們小組的優(yōu)點： 2、我們有哪些不足： 3、通過參觀交流我們學到了什么： 4、我們收到了哪些意見： 5、給別的小組提了哪些建議：,,,,,,希望同學們做一個愛科學的孩子！ 愛護我們的宇宙，愛護我們的地球，愛護我們的家園！,