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1、河北省邢臺(tái)市九年級(jí)生物中考二模試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2015七上龍湖期中) 關(guān)于“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的制作”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,正確的一組是( )
①撕去洋蔥內(nèi)表皮;②在蓋玻片一側(cè)滴加碘液;③用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引;④在載玻片中間滴加一滴清水;⑤用鑷子夾取蓋玻片,一邊接觸水滴緩慢蓋下;⑥用鑷子把洋蔥內(nèi)表皮在水中展平;⑦擦拭載玻片和蓋玻片.
A . ①⑦④⑥⑤②③
B . ⑦①④⑤⑥②③
C . ⑦④①⑥⑤②③
D .
2、 ①⑦④②③⑤⑥
2. (2分) 進(jìn)行生物分類(lèi)時(shí)不能作為依據(jù)的是
A . 相似程度
B . 形態(tài)結(jié)構(gòu)
C . 親緣關(guān)系
D . 生物體的大小
3. (2分) (2017曲靖) 俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ).”“食不言”蘊(yùn)含的科學(xué)道理是( )
A . 吃飯時(shí)飛沫四賤,不衛(wèi)生
B . 防止食物進(jìn)入氣管
C . 有說(shuō)有笑影響進(jìn)食
D . 影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收
4. (2分) (2017粵西模擬) 依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系,敘述正確的是( )
A . ①是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換
B . A型血的⑤中有抗B凝集素,和少量輸給AB型血的病人
3、
C . ③與④通過(guò)靜脈相連,分別是動(dòng)脈和毛細(xì)血管
D . 肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多
5. (2分) (2018七上臨河期末) 樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”,造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A . 木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩
B . 樹(shù)皮中有輸導(dǎo)水分的篩管
C . 木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管
D . 樹(shù)皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管
6. (2分) (2017七上廣東期中) 某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不易觀察。此時(shí),他可采取的方法是( )
A . 移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野
B . 換用高倍目鏡或物鏡重新觀察
C .
4、 選用較小的光圈和平面反光鏡
D . 換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
7. (2分) (2017七上濟(jì)寧期末) 下列各項(xiàng)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的是( )
A . 有機(jī)物和氧氣
B . 二氧化碳和水
C . 有機(jī)物和水
D . 二氧化碳和氧氣
8. (2分) (2016七上潮州期末) 植物在白天吸收二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧氣,呼出二氧化碳,這是因?yàn)榘滋欤? )
A . 日光下進(jìn)行光合作用,呼吸作用停止
B . 光合作用強(qiáng)于呼吸作用
C . 呼吸作用在夜間進(jìn)行,光合作用在夜間進(jìn)行
D . 葉片進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
9. (2分)
5、 (2016七上豐城期中) 細(xì)胞分化生長(zhǎng)的過(guò)程依次是( )
A . 細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化
B . 細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
C . 細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)
D . 細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)
10. (2分) (2017七下鄂托克旗期末) 屬于復(fù)雜反射的是( )
A . 瞳孔受到強(qiáng)光照射變小
B . 吃巧克力引起唾液分泌
C . 誤食有害的東西引起嘔吐
D . 精彩的啞劇表演引起觀哈哈大笑
11. (2分) (2017八下城關(guān)期末) 性染色體存在于( )
A . 體細(xì)胞中
B . 精子細(xì)胞中
C . 卵細(xì)胞中
D . 體細(xì)胞和生
6、殖細(xì)胞中
12. (2分) (2017粵西模擬) 一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的孩子.幾年后,他們又生了一個(gè)膚色正常的男孩,則該男孩基因組成Aa的可能性為( )
A .
B .
C .
D .
13. (2分) 在生物學(xué)上,成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( )
A . 食物鏈
B . 食物網(wǎng)
C . 生態(tài)系統(tǒng)
D . 生物圈
14. (2分) 下列幾種措施中,屬于切斷傳播途徑的是( )
A . 多曬太陽(yáng),能預(yù)防佝僂病
B . 消滅患病動(dòng)物,減少傳染病的發(fā)生
C . 、注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核
D . 不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,預(yù)防細(xì)
7、菌性痢疾
15. (2分) (2015八上湘陰期末) 如圖是真空保鮮盒,其保存食品所依據(jù)的主要原理是( )
A . 防止食品中水分的蒸發(fā)
B . 防止食品中營(yíng)養(yǎng)成分的流失
C . 殺死食品中的細(xì)菌和真菌
D . 缺氧抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖
二、 綜合題 (共5題;共36分)
16. (5分) (2017八下南皮期中) 如圖1是細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)
生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,在①細(xì)胞核內(nèi)存著容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[________]________,它主要是由④________和③蛋白質(zhì)組成,在④上具有控制生物性狀
8、的小單位,叫做⑤________.
(2)
如圖2中關(guān)于染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖解中正確的是________.
17. (4分) (2017連云港) 如圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)
外界的聲波經(jīng)過(guò)耳廓的收集,由外道傳到中耳,引起鼓膜的振動(dòng).鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的________產(chǎn)生與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的信息.這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到________,形成聽(tīng)覺(jué).
(2)
有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷________,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退.
(3)
調(diào)查表明,當(dāng)
9、前中學(xué)生聽(tīng)力下降十分嚴(yán)重.為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,以下做法正確的有________(填序號(hào))
①鼻咽部有炎癥時(shí),要及時(shí)就診
②生病時(shí)要慎用耳毒性藥物
③遇到巨大聲響時(shí),要迅速閉口
④不要用尖銳的器具掏耳朵.
18. (18分) (2016七上澄海期末) 如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)回答問(wèn)題(說(shuō)明:[]填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字)
(1) A代表的生理過(guò)程是________,它主要是在圖乙中的[5]________內(nèi)進(jìn)行的,所有________的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過(guò)程.
(2) B代表的生理過(guò)程是________
10、,________是該過(guò)程的“門(mén)戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞﹣﹣________細(xì)胞圍成的空腔。植物通過(guò)該過(guò)程一方面可以拉動(dòng)________和________在體內(nèi)的運(yùn)輸,另一方面在炎熱的夏天能降低________表面的溫度,避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷。
(3) C代表的生理過(guò)程是________,它將________能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______能,儲(chǔ)存在細(xì)胞中,它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]________.
(4) 圖乙中的[1]是________,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出;切洋蔥鱗片葉時(shí)會(huì)聞到辣味,這種物質(zhì)是存在于[________]________中;細(xì)胞是物質(zhì)、能量
11、和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是[________]________.
19. (4分) (2017八上莆田期末) 為了驗(yàn)證該知識(shí),小楊同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題。
①兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號(hào)為甲、乙。
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi),將沒(méi)有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察。
(1) 馬鈴薯的這種不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱為_(kāi)_______。
(2) 小楊同學(xué)作出的假設(shè)是________。
(3) 你認(rèn)為他將馬
12、鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的目的是________。
(4) 小楊設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是________。
20. (5分) (2015八上墊江期末) 實(shí)驗(yàn)探究:蟑螂是一種大家比較熟悉而又厭惡的動(dòng)物,白天躲藏起來(lái)晚上出來(lái)活動(dòng),經(jīng)常來(lái)往于飯菜和很臟的下水道之間,易傳播細(xì)菌,是人們想方設(shè)法要消滅的昆蟲(chóng).
(1)
有人作了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),把蟑螂生活的白天變成黑夜,黑夜變成白天,一周后研究人員發(fā)現(xiàn)蟑螂在________圖的環(huán)境下活動(dòng),盡管此時(shí)實(shí)際上是白天,該實(shí)驗(yàn)證明蟑螂的生物鐘隨著環(huán)境的變化被撥快了12小時(shí),本實(shí)驗(yàn)研究動(dòng)物行為的方法叫________.
(2)
蟑螂白天躲藏起來(lái)晚
13、上出來(lái)活動(dòng)的行為從動(dòng)物行為的發(fā)生看屬于________行為(填“先天性”或“后天性”),這種行為是由________決定的,根據(jù)蟑螂的行為特點(diǎn)我們消滅蟑螂應(yīng)該在________進(jìn)行(填“白天”或“晚上”)
第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 綜合題 (共5題;共36分)
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、