河北省邢臺(tái)市九年級(jí)生物中考二模試卷

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1、河北省邢臺(tái)市九年級(jí)生物中考二模試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分) (2015七上龍湖期中) 關(guān)于“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的制作”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,正確的一組是( ) ①撕去洋蔥內(nèi)表皮;②在蓋玻片一側(cè)滴加碘液;③用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引;④在載玻片中間滴加一滴清水;⑤用鑷子夾取蓋玻片,一邊接觸水滴緩慢蓋下;⑥用鑷子把洋蔥內(nèi)表皮在水中展平;⑦擦拭載玻片和蓋玻片. A . ①⑦④⑥⑤②③ B . ⑦①④⑤⑥②③ C . ⑦④①⑥⑤②③ D .

2、 ①⑦④②③⑤⑥ 2. (2分) 進(jìn)行生物分類(lèi)時(shí)不能作為依據(jù)的是 A . 相似程度 B . 形態(tài)結(jié)構(gòu) C . 親緣關(guān)系 D . 生物體的大小 3. (2分) (2017曲靖) 俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ).”“食不言”蘊(yùn)含的科學(xué)道理是( ) A . 吃飯時(shí)飛沫四賤,不衛(wèi)生 B . 防止食物進(jìn)入氣管 C . 有說(shuō)有笑影響進(jìn)食 D . 影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收 4. (2分) (2017粵西模擬) 依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系,敘述正確的是( ) A . ①是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換 B . A型血的⑤中有抗B凝集素,和少量輸給AB型血的病人

3、 C . ③與④通過(guò)靜脈相連,分別是動(dòng)脈和毛細(xì)血管 D . 肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多 5. (2分) (2018七上臨河期末) 樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”,造成這種現(xiàn)象的原因是( ) A . 木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩 B . 樹(shù)皮中有輸導(dǎo)水分的篩管 C . 木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管 D . 樹(shù)皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管 6. (2分) (2017七上廣東期中) 某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不易觀察。此時(shí),他可采取的方法是( ) A . 移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野 B . 換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 C .

4、 選用較小的光圈和平面反光鏡 D . 換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 7. (2分) (2017七上濟(jì)寧期末) 下列各項(xiàng)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的是( ) A . 有機(jī)物和氧氣 B . 二氧化碳和水 C . 有機(jī)物和水 D . 二氧化碳和氧氣 8. (2分) (2016七上潮州期末) 植物在白天吸收二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧氣,呼出二氧化碳,這是因?yàn)榘滋欤? ) A . 日光下進(jìn)行光合作用,呼吸作用停止 B . 光合作用強(qiáng)于呼吸作用 C . 呼吸作用在夜間進(jìn)行,光合作用在夜間進(jìn)行 D . 葉片進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用 9. (2分)

5、 (2016七上豐城期中) 細(xì)胞分化生長(zhǎng)的過(guò)程依次是( ) A . 細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化 B . 細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化 C . 細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng) D . 細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng) 10. (2分) (2017七下鄂托克旗期末) 屬于復(fù)雜反射的是( ) A . 瞳孔受到強(qiáng)光照射變小 B . 吃巧克力引起唾液分泌 C . 誤食有害的東西引起嘔吐 D . 精彩的啞劇表演引起觀哈哈大笑 11. (2分) (2017八下城關(guān)期末) 性染色體存在于( ) A . 體細(xì)胞中 B . 精子細(xì)胞中 C . 卵細(xì)胞中 D . 體細(xì)胞和生

6、殖細(xì)胞中 12. (2分) (2017粵西模擬) 一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的孩子.幾年后,他們又生了一個(gè)膚色正常的男孩,則該男孩基因組成Aa的可能性為( ) A . B . C . D . 13. (2分) 在生物學(xué)上,成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( ) A . 食物鏈 B . 食物網(wǎng) C . 生態(tài)系統(tǒng) D . 生物圈 14. (2分) 下列幾種措施中,屬于切斷傳播途徑的是( ) A . 多曬太陽(yáng),能預(yù)防佝僂病 B . 消滅患病動(dòng)物,減少傳染病的發(fā)生 C . 、注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核 D . 不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,預(yù)防細(xì)

7、菌性痢疾 15. (2分) (2015八上湘陰期末) 如圖是真空保鮮盒,其保存食品所依據(jù)的主要原理是( ) A . 防止食品中水分的蒸發(fā) B . 防止食品中營(yíng)養(yǎng)成分的流失 C . 殺死食品中的細(xì)菌和真菌 D . 缺氧抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖 二、 綜合題 (共5題;共36分) 16. (5分) (2017八下南皮期中) 如圖1是細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1) 生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,在①細(xì)胞核內(nèi)存著容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[________]________,它主要是由④________和③蛋白質(zhì)組成,在④上具有控制生物性狀

8、的小單位,叫做⑤________. (2) 如圖2中關(guān)于染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖解中正確的是________. 17. (4分) (2017連云港) 如圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題: (1) 外界的聲波經(jīng)過(guò)耳廓的收集,由外道傳到中耳,引起鼓膜的振動(dòng).鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的________產(chǎn)生與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的信息.這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到________,形成聽(tīng)覺(jué). (2) 有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷________,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退. (3) 調(diào)查表明,當(dāng)

9、前中學(xué)生聽(tīng)力下降十分嚴(yán)重.為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,以下做法正確的有________(填序號(hào)) ①鼻咽部有炎癥時(shí),要及時(shí)就診 ②生病時(shí)要慎用耳毒性藥物 ③遇到巨大聲響時(shí),要迅速閉口 ④不要用尖銳的器具掏耳朵. 18. (18分) (2016七上澄海期末) 如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)回答問(wèn)題(說(shuō)明:[]填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字) (1) A代表的生理過(guò)程是________,它主要是在圖乙中的[5]________內(nèi)進(jìn)行的,所有________的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過(guò)程. (2) B代表的生理過(guò)程是________

10、,________是該過(guò)程的“門(mén)戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞﹣﹣________細(xì)胞圍成的空腔。植物通過(guò)該過(guò)程一方面可以拉動(dòng)________和________在體內(nèi)的運(yùn)輸,另一方面在炎熱的夏天能降低________表面的溫度,避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷。 (3) C代表的生理過(guò)程是________,它將________能轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______能,儲(chǔ)存在細(xì)胞中,它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]________. (4) 圖乙中的[1]是________,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出;切洋蔥鱗片葉時(shí)會(huì)聞到辣味,這種物質(zhì)是存在于[________]________中;細(xì)胞是物質(zhì)、能量

11、和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是[________]________. 19. (4分) (2017八上莆田期末) 為了驗(yàn)證該知識(shí),小楊同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)分析回答問(wèn)題。 ①兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號(hào)為甲、乙。 ②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi),將沒(méi)有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察。 (1) 馬鈴薯的這種不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱為_(kāi)_______。 (2) 小楊同學(xué)作出的假設(shè)是________。 (3) 你認(rèn)為他將馬

12、鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的目的是________。 (4) 小楊設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是________。 20. (5分) (2015八上墊江期末) 實(shí)驗(yàn)探究:蟑螂是一種大家比較熟悉而又厭惡的動(dòng)物,白天躲藏起來(lái)晚上出來(lái)活動(dòng),經(jīng)常來(lái)往于飯菜和很臟的下水道之間,易傳播細(xì)菌,是人們想方設(shè)法要消滅的昆蟲(chóng). (1) 有人作了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),把蟑螂生活的白天變成黑夜,黑夜變成白天,一周后研究人員發(fā)現(xiàn)蟑螂在________圖的環(huán)境下活動(dòng),盡管此時(shí)實(shí)際上是白天,該實(shí)驗(yàn)證明蟑螂的生物鐘隨著環(huán)境的變化被撥快了12小時(shí),本實(shí)驗(yàn)研究動(dòng)物行為的方法叫________. (2) 蟑螂白天躲藏起來(lái)晚

13、上出來(lái)活動(dòng)的行為從動(dòng)物行為的發(fā)生看屬于________行為(填“先天性”或“后天性”),這種行為是由________決定的,根據(jù)蟑螂的行為特點(diǎn)我們消滅蟑螂應(yīng)該在________進(jìn)行(填“白天”或“晚上”) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 綜合題 (共5題;共36分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、

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