浙江省紹興市七年級上期末語文試卷

《浙江省紹興市七年級上期末語文試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省紹興市七年級上期末語文試卷（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、浙江省紹興市七年級上期末語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 其他 (共2題；共10分) 1. （5分） 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語 （1） 多年來，風吹雨淋，人踩牛踏，終于光滑了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小āo dng________。 （2） 雖然這些都很wēi b z do________，但他做得很認真。 （3） 因而，父親明明該高興，卻露出些gān g________的笑。 （4） 農(nóng)村里有這么個風俗，d tng guǎng zhng________之下，夫婦倆從不

2、合坐一條板凳。 （5） 父親閑著沒什么事可干，又覺得很fn zo________。 2. （5分） (2014濰坊) 下面文字有三處語病，請找出兩處并修改。 ①三十年前，雷鋒以其平凡的忍受實踐，矗立起了人生價值的最高坐標。②但市場經(jīng)濟大潮下滋生的個人主義、享樂之風不僅對助人為樂、奉獻他人的價值觀念遭受了極大沖擊，③而且加重了當下倫理失范、道德滑坡，④以至于看見人跌倒老人不扶，成為當下中國道德選擇的難題！ 二、 書寫 (共1題；共2分) 3. （2分） 改正句中的錯別字。 ①從賬里望得見母親一人在燈下做鞋底，我心里又想起母親的勞苦，轉(zhuǎn)輾反側(cè)睡不著。________ ②我心里暗自

3、想念著，為著我要穿鞋，累母親深夜工作不休，心上感到說不出的謙疚。________ 三、 默寫 (共1題；共6分) 4. （6分） (2013咸寧) 按課文默寫古詩。 （1） 荷笠?guī)标?，________。（劉長卿《送靈澈上人》） （2） ________，獵馬帶禽歸。（王績《野望》） （3） 王維在《竹里館》一詩中運用擬人化手法，把明月當成心心相印的知己朋友，顯示出他新穎而獨到的想象力的兩句是：________，________。 （4） 杜甫的《登樓》一詩中，“________，________”兩句詩人由登樓所見之春色聯(lián)想到古今世勢的紛紜變化，飽含著詩人對祖國山河的贊美

4、和對民族歷史的追懷。 四、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共7分) 5. （7分） (2017八上周口期中) 名著導(dǎo)讀。 （1） 《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險路”“殺盡不平人”，他可能全然不顧什么朝廷法度、佛門清規(guī)，更把個人安危置之度外，他就是________。 無獨有偶，在《三國演義》中也有這樣一個人物，長坂橋頭一聲吼，百萬大軍魂飛魄散，他就是________。 （2） 笛福在《魯濱遜漂流記》一書中，成功了刻畫了“硬漢子”魯濱遜的形象，你認為魯濱遜的“硬”主要表現(xiàn)在哪個方面？ 請結(jié)合原著具體說明這個特點。 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)

5、6. （10分） 閱讀下面這首古詩，完成兩題。 賦得古原草送別 唐白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。 遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。 （1） 詩人通過對古原上野草的描繪，抒發(fā)了怎樣的情感？ （2） 詩的三、四句“野火燒不盡，春風吹又生”，十分傳神，為世人傳誦。請作簡要賞析。 六、 文言文閱讀 (共1題；共25分) 7. （25分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題。 ①子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（

6、《學(xué)而》） ③子曰：“溫故而知新，可以為師矣 。”（《為政》） ④子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?《為政》) ⑤子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！保ā稙檎罚? ⑥子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！保ā独锶省罚? ⑦子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚? ⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？” （《泰伯》） ⑨子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā蹲雍薄罚? ⑩子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！保ā缎l(wèi)靈公》） （1）

7、 解釋下列句中劃線的詞。 ①人不知而不慍慍：_____________________ ② 學(xué)而不思則罔罔：_____________________ ③誨女知之乎女：_____________________ ④不知為不知，是知也知：__________________ （2） 翻譯下列句子。 ①人不知而不慍，不亦君子乎？ ②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 （3） “士不可以不弘毅”的原因是________________________ （4） “歲寒，然后知松柏之后凋也?！边@是借松柏之后凋說明什么道理？ （5） 孔子所說的“己所不欲，勿施于人”，對我

8、們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹荆? 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共42分) 8. （20分） 散文閱讀 山野中，那蓬葦草 江兆云 ①葦草在深秋的原野上，悠然而淡泊。 ②第一次看到葦草是到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆作為我人生理想的啟蒙者，就像山間的茅舍和青石板小路一樣，使我感到持久的寧靜和親切。 ③很小的時侯，我就依偎在外婆的臂膀里，聽她講述《聊齋》和許多關(guān)于仙女俠客的故事。那是山間靜寂的夜晚，一盞煤油燈在外婆飽經(jīng)世間滄桑的臉龐上閃動；外婆倚在床頭，一邊吧嗒著葉子煙，一邊向我講神仙鬼怪，我就在外婆娓娓動聽的敘述中進入了童年的甜夢。 ④我是和外婆一起去田野中采摘名叫側(cè)耳根的野菜時見到葦草的，不過當時是

9、燠熱的夏天。葦草就長在池塘四周的塘坎上。池塘背后便是一座長滿了青杠和灌木的小山丘，里間有甲蟲、蝸牛、蟋蟀等讓我極感興趣的昆蟲，每年春夏長滿了各類野生菌，當然樹林里也有毒蛇出入，所以那山丘于我一直是一個大神秘。外婆是小腳，屬于嚴格意義的三寸金蓮。葦草在夏天油綠而蓬勃，其葉剛勁如矢。外婆放下菜籃，拆下一根葦葉，沿葦葉莖撕開兩條小口，然后夾在拇指和食指之間，右手用力拉開莖兩邊的葉脈，莖便像箭矢般射向了天空。玩葦葉是我幼年最感快意的游戲。較之于外婆為我捕捉的蟋蟀和蚱蜢，更富于刺激因在拉開葉脈時稍不留意就會劃傷手指。記得外婆第一次向我示范射葦葉時，臉上漾起了年輕的笑容，很慈祥亦很忘我。 ⑤外婆是一個充

10、滿愛心的老人，對晚輩嚴謹而寬容。外婆所養(yǎng)老母雞下的蛋除了換取家里必備的油鹽，基本上全屬于我了。盡管外婆的肺氣腫極需營養(yǎng)，但她卻從來就不舍不得自己吃。那時侯，農(nóng)民難足溫飽，日子很緊巴。打谷子季節(jié)我便跟在拌桶后面拾稻穗。黃昏，外婆便在低矮的屋檐下為我磨米做煎餅。外婆的煎餅只須少許幾滴茶油，但總是香噴噴的。每當我和鄰家小伙伴從高梁地汗涔涔回家時，外婆的煎餅已晾放在桌上了。 ⑥外婆的紡車響在鄉(xiāng)村寧靜的長夜里。那單調(diào)綿長的紡線聲幾乎陪伴了我整個童年時期的夢境。很多很多年以后，那古老的紡車在故鄉(xiāng)的油燈下永遠消失了……但每次在靜夜里聽到雞鳴犬吠，我就會不自覺地要去捕捉那悠遠動聽的紡車聲。那是一首神秘而古樸

11、的謠曲，彈撥著外婆和她的同輩辛勤艱苦的命運，美麗而必然的結(jié)局于現(xiàn)代文明的進程里。 ⑦簡易公路修到了外婆家門前。不久，外婆的一只老母雞被汽車輾死了。她看見我舅舅把壓碎了翅膀的老母雞揀回來燉在鍋里。那個晚上一家人顯得很陰慘，外婆呆坐在飯桌上眼睛紅紅的，壓根兒就沒運過筷子。老母雞的慘死使她傷心。我至今也領(lǐng)悟不到外婆對一只雞的死為何表現(xiàn)出那樣深郁的辛酸。不過那是一只被外婆喚來呼去，“咯咯咯”叫嚷不停老愛在外婆被窩里下蛋的老母雞。那天的外婆很蒼老，整個身體縮得極小，并且異常的不讀小說不紡棉花便上床了。也許因為外婆內(nèi)心很孤獨對生命格外憐惜！ ⑧外婆狠狠揍我是因為我偷摘了鄰家玉米地的幾支玉米。黃荊樹在川

12、南地區(qū)遍地皆是。外婆揍我的用的就是流著綠脂的荊條。外婆說：“做人要干凈，偷雞摸狗的事千萬做不得?！蓖馄旁谖移ü沙榇虺龅募t痕上，像火像激情，至今仍燃在我心靈里。 ⑨外婆在我5歲時就去世了。我守在外婆身邊，聽她講完一生中最后一個故事。 ⑩出殯的細節(jié)已不記得。舅舅們緊隨在柏木棺材后面，頭上包著白布和幾絲苧麻。葦花已開了，那份黯然那份蒼涼，在風中飄搖。太陽依然在山凹里悠閑地照著。 ?外婆就葬在那蓬葦草旁。 （1） 請分條概括文中所寫的有關(guān)外婆的事情。 （2） 文章第⑦自然段中外婆為一只被碾死的老母雞流淚，第⑧自然段中卻“在我屁股抽打出紅痕”是否矛盾，為什么？ （3） 從表達效果

13、角度賞析第⑩自然的劃線句。 （4） 文章標題如改為《我的外婆》肯定不如原標題《山野中，那蓬葦草》好，請說說原標題好在哪里？ 9. （22分） (2011鹽城) 閱讀下面文章，完成下列各題。 做客 游睿 ①今天是青青的十歲生日。放學(xué)后，青青并沒有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了，今天她可以不砍柴。 ②青青坐在山頭上的一塊大石頭上，一陣微風緩緩吹過來，柔柔地撫摸著她的頭發(fā)她的臉。 ③10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次電話。每次通話都很短暫，媽媽總會在電話那頭哭，爸爸總會搶過電話，說青青乖，打長途貴，過年的時候我和媽媽回家看

14、你。說完，就掛了電話。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。 ④說不出為什么，今天青青特別想爸爸媽媽。青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊?？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟兀? ⑤此刻，青青坐在山頭上，眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會不會聽見呢？青青站了起來，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽！很快青青就聽見對面山上傳來自己的回音：爸爸，媽媽。青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來了一陣回音。 ⑥爸爸，媽媽！爸爸，媽媽，你們回來吧！青青使出全身力氣喊了起來。青青聽見，自己的聲音不斷在山谷里回蕩

15、，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回家看你。青青的聲音就小了下來，她哭了。 ⑦爸爸，媽媽！就在擦眼淚的時候，青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什么時候村里的幾個伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣，也都好幾年沒見到自己的父母了。他們說，青青，我們一起喊吧。頓時，山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片，整齊又悠長。 ⑧孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時候，應(yīng)聲走來一位戴眼鏡的叔叔。青青認識這個戴眼鏡的叔叔，今天在學(xué)校，青青看見這個叔叔和老師在說話。后來叔叔還和老師一起

16、到教室做了個調(diào)查，大致是問哪些同學(xué)的父母不在家，結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。 ⑨我是電視臺的記者。眼鏡叔叔自我介紹說，剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。 ⑩真的嗎？怎么幫？青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機說，我可以用它把你們要說的話錄下來，然后在電視上播放，你們的爸爸媽媽在遠方就能看見了。 ?太好了！我要錄，我要錄。孩子們爭先恐后地往鏡頭前拱。 ?叔叔說，你們別急，一個一個來。你們每個人對著鏡頭說一句話，說的時候想象著爸爸媽媽就在面前，說最想對他們說的話。 ?…… ?在場的幾個伙伴都表達了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對準青青，示意她說話。青青看著

17、烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動，嘴唇動了幾動，卻一直沒說出話來。 ?說吧，不怕?；锇閭円矠樗佑?。 ?青青狠狠地咬了一下牙，之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年……今年我可以到你們家做客嗎？ ?青青看見，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了。 （選自《小小說選刊》2011年第9期，有刪改） （1） “做客”一詞出自小說中青青的一句話，意蘊豐富，令人回味。請結(jié)合全文回答問題。 ①“做客”有什么含義？ ②小說以“做客”為標題有什么作用？ （2） 小說中的主要人物是青青，為什么還要寫那群小伙伴？ （3） 第?段省略了小伙伴們說的話，請結(jié)合上下文，發(fā)揮

18、想像，把其中兩個小伙伴說的話填補在下面橫線上。 第一個小伙伴說：________ 第二個小伙伴說：________ （4） 品讀下面句子中劃線的詞語，分析青青說話時的心理。 （5） 戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺播放，請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。（20字以內(nèi)） 八、 作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2016八上江蘇期中) 作文： 有的人，無論遠近，仿佛總在身邊；有些事，不管大小，始終浮現(xiàn)眼前；有情分，真摯濃烈，時時溫暖我們的心田；有種理，意味深長，常?？M繞我們的耳畔……他們（它們）從未走遠。 請以“從未走遠”為題，寫一篇文章。 要求：①立意自

19、定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 其他 (共2題；共10分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 2-1、 二、 書寫 (共1題；共2分) 3-1、 三、 默寫 (共1題；共6分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 四、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共7分) 5-1、 5-2、 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 6-1、 6-2、 六、 文言文閱讀 (共1題；共25分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共42分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 八、 作文 (共1題；共5分) 10-1、