浙江省紹興市七年級(jí)上期末語(yǔ)文試卷

上傳人:sha****en 文檔編號(hào):15370131 上傳時(shí)間:2020-08-09 格式:DOC 頁(yè)數(shù):10 大小:630KB
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1、浙江省紹興市七年級(jí)上期末語(yǔ)文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 其他 (共2題;共10分) 1. (5分) 根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ) (1) 多年來(lái),風(fēng)吹雨淋,人踩牛踏,終于光滑了些,但磨不平那一顆顆硬幣大的小āo dng________。 (2) 雖然這些都很wēi b z do________,但他做得很認(rèn)真。 (3) 因而,父親明明該高興,卻露出些gān g________的笑。 (4) 農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗,d tng guǎng zhng________之下,夫婦倆從不

2、合坐一條板凳。 (5) 父親閑著沒(méi)什么事可干,又覺(jué)得很fn zo________。 2. (5分) (2014濰坊) 下面文字有三處語(yǔ)病,請(qǐng)找出兩處并修改。 ①三十年前,雷鋒以其平凡的忍受實(shí)踐,矗立起了人生價(jià)值的最高坐標(biāo)。②但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下滋生的個(gè)人主義、享樂(lè)之風(fēng)不僅對(duì)助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)他人的價(jià)值觀念遭受了極大沖擊,③而且加重了當(dāng)下倫理失范、道德滑坡,④以至于看見(jiàn)人跌倒老人不扶,成為當(dāng)下中國(guó)道德選擇的難題! 二、 書(shū)寫(xiě) (共1題;共2分) 3. (2分) 改正句中的錯(cuò)別字。 ①?gòu)馁~里望得見(jiàn)母親一人在燈下做鞋底,我心里又想起母親的勞苦,轉(zhuǎn)輾反側(cè)睡不著。________ ②我心里暗自

3、想念著,為著我要穿鞋,累母親深夜工作不休,心上感到說(shuō)不出的謙疚。________ 三、 默寫(xiě) (共1題;共6分) 4. (6分) (2013咸寧) 按課文默寫(xiě)古詩(shī)。 (1) 荷笠?guī)标?yáng),________。(劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》) (2) ________,獵馬帶禽歸。(王績(jī)《野望》) (3) 王維在《竹里館》一詩(shī)中運(yùn)用擬人化手法,把明月當(dāng)成心心相印的知己朋友,顯示出他新穎而獨(dú)到的想象力的兩句是:________,________。 (4) 杜甫的《登樓》一詩(shī)中,“________,________”兩句詩(shī)人由登樓所見(jiàn)之春色聯(lián)想到古今世勢(shì)的紛紜變化,飽含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的贊美

4、和對(duì)民族歷史的追懷。 四、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共7分) 5. (7分) (2017八上周口期中) 名著導(dǎo)讀。 (1) 《水滸傳》中,有一位俠肝義膽的英雄,為歷代讀者所喜愛(ài)。為了“打開(kāi)危險(xiǎn)路”“殺盡不平人”,他可能全然不顧什么朝廷法度、佛門(mén)清規(guī),更把個(gè)人安危置之度外,他就是________。 無(wú)獨(dú)有偶,在《三國(guó)演義》中也有這樣一個(gè)人物,長(zhǎng)坂橋頭一聲吼,百萬(wàn)大軍魂飛魄散,他就是________。 (2) 笛福在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中,成功了刻畫(huà)了“硬漢子”魯濱遜的形象,你認(rèn)為魯濱遜的“硬”主要表現(xiàn)在哪個(gè)方面? 請(qǐng)結(jié)合原著具體說(shuō)明這個(gè)特點(diǎn)。 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共10分)

5、6. (10分) 閱讀下面這首古詩(shī),完成兩題。 賦得古原草送別 唐白居易 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。 (1) 詩(shī)人通過(guò)對(duì)古原上野草的描繪,抒發(fā)了怎樣的情感? (2) 詩(shī)的三、四句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,十分傳神,為世人傳誦。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。 六、 文言文閱讀 (共1題;共25分) 7. (25分) 閱讀下文,回答相關(guān)問(wèn)題。 ①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) ②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(

6、《學(xué)而》) ③子曰:“溫故而知新,可以為師矣 。”(《為政》) ④子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?《為政》) ⑤子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!保ā稙檎罚? ⑥子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!保ā独锶省罚? ⑦子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚? ⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?” (《泰伯》) ⑨子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!保ā蹲雍薄罚? ⑩子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《衛(wèi)靈公》) (1)

7、 解釋下列句中劃線的詞。 ①人不知而不慍慍:_____________________ ② 學(xué)而不思則罔罔:_____________________ ③誨女知之乎女:_____________________ ④不知為不知,是知也知:__________________ (2) 翻譯下列句子。 ①人不知而不慍,不亦君子乎? ②見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 (3) “士不可以不弘毅”的原因是________________________ (4) “歲寒,然后知松柏之后凋也。”這是借松柏之后凋說(shuō)明什么道理? (5) 孔子所說(shuō)的“己所不欲,勿施于人”,對(duì)我

8、們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹荆? 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共42分) 8. (20分) 散文閱讀 山野中,那蓬葦草 江兆云 ①葦草在深秋的原野上,悠然而淡泊。 ②第一次看到葦草是到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆作為我人生理想的啟蒙者,就像山間的茅舍和青石板小路一樣,使我感到持久的寧?kù)o和親切。 ③很小的時(shí)侯,我就依偎在外婆的臂膀里,聽(tīng)她講述《聊齋》和許多關(guān)于仙女俠客的故事。那是山間靜寂的夜晚,一盞煤油燈在外婆飽經(jīng)世間滄桑的臉龐上閃動(dòng);外婆倚在床頭,一邊吧嗒著葉子煙,一邊向我講神仙鬼怪,我就在外婆娓娓動(dòng)聽(tīng)的敘述中進(jìn)入了童年的甜夢(mèng)。 ④我是和外婆一起去田野中采摘名叫側(cè)耳根的野菜時(shí)見(jiàn)到葦草的,不過(guò)當(dāng)時(shí)是

9、燠熱的夏天。葦草就長(zhǎng)在池塘四周的塘坎上。池塘背后便是一座長(zhǎng)滿了青杠和灌木的小山丘,里間有甲蟲(chóng)、蝸牛、蟋蟀等讓我極感興趣的昆蟲(chóng),每年春夏長(zhǎng)滿了各類野生菌,當(dāng)然樹(shù)林里也有毒蛇出入,所以那山丘于我一直是一個(gè)大神秘。外婆是小腳,屬于嚴(yán)格意義的三寸金蓮。葦草在夏天油綠而蓬勃,其葉剛勁如矢。外婆放下菜籃,拆下一根葦葉,沿葦葉莖撕開(kāi)兩條小口,然后夾在拇指和食指之間,右手用力拉開(kāi)莖兩邊的葉脈,莖便像箭矢般射向了天空。玩葦葉是我幼年最感快意的游戲。較之于外婆為我捕捉的蟋蟀和蚱蜢,更富于刺激因在拉開(kāi)葉脈時(shí)稍不留意就會(huì)劃傷手指。記得外婆第一次向我示范射葦葉時(shí),臉上漾起了年輕的笑容,很慈祥亦很忘我。 ⑤外婆是一個(gè)充

10、滿愛(ài)心的老人,對(duì)晚輩嚴(yán)謹(jǐn)而寬容。外婆所養(yǎng)老母雞下的蛋除了換取家里必備的油鹽,基本上全屬于我了。盡管外婆的肺氣腫極需營(yíng)養(yǎng),但她卻從來(lái)就不舍不得自己吃。那時(shí)侯,農(nóng)民難足溫飽,日子很緊巴。打谷子季節(jié)我便跟在拌桶后面拾稻穗。黃昏,外婆便在低矮的屋檐下為我磨米做煎餅。外婆的煎餅只須少許幾滴茶油,但總是香噴噴的。每當(dāng)我和鄰家小伙伴從高梁地汗涔涔回家時(shí),外婆的煎餅已晾放在桌上了。 ⑥外婆的紡車響在鄉(xiāng)村寧?kù)o的長(zhǎng)夜里。那單調(diào)綿長(zhǎng)的紡線聲幾乎陪伴了我整個(gè)童年時(shí)期的夢(mèng)境。很多很多年以后,那古老的紡車在故鄉(xiāng)的油燈下永遠(yuǎn)消失了……但每次在靜夜里聽(tīng)到雞鳴犬吠,我就會(huì)不自覺(jué)地要去捕捉那悠遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)的紡車聲。那是一首神秘而古樸

11、的謠曲,彈撥著外婆和她的同輩辛勤艱苦的命運(yùn),美麗而必然的結(jié)局于現(xiàn)代文明的進(jìn)程里。 ⑦簡(jiǎn)易公路修到了外婆家門(mén)前。不久,外婆的一只老母雞被汽車輾死了。她看見(jiàn)我舅舅把壓碎了翅膀的老母雞揀回來(lái)燉在鍋里。那個(gè)晚上一家人顯得很陰慘,外婆呆坐在飯桌上眼睛紅紅的,壓根兒就沒(méi)運(yùn)過(guò)筷子。老母雞的慘死使她傷心。我至今也領(lǐng)悟不到外婆對(duì)一只雞的死為何表現(xiàn)出那樣深郁的辛酸。不過(guò)那是一只被外婆喚來(lái)呼去,“咯咯咯”叫嚷不停老愛(ài)在外婆被窩里下蛋的老母雞。那天的外婆很蒼老,整個(gè)身體縮得極小,并且異常的不讀小說(shuō)不紡棉花便上床了。也許因?yàn)橥馄艃?nèi)心很孤獨(dú)對(duì)生命格外憐惜! ⑧外婆狠狠揍我是因?yàn)槲彝嫡肃徏矣衩椎氐膸字в衩?。黃荊樹(shù)在川

12、南地區(qū)遍地皆是。外婆揍我的用的就是流著綠脂的荊條。外婆說(shuō):“做人要干凈,偷雞摸狗的事千萬(wàn)做不得?!蓖馄旁谖移ü沙榇虺龅募t痕上,像火像激情,至今仍燃在我心靈里。 ⑨外婆在我5歲時(shí)就去世了。我守在外婆身邊,聽(tīng)她講完一生中最后一個(gè)故事。 ⑩出殯的細(xì)節(jié)已不記得。舅舅們緊隨在柏木棺材后面,頭上包著白布和幾絲苧麻。葦花已開(kāi)了,那份黯然那份蒼涼,在風(fēng)中飄搖。太陽(yáng)依然在山凹里悠閑地照著。 ?外婆就葬在那蓬葦草旁。 (1) 請(qǐng)分條概括文中所寫(xiě)的有關(guān)外婆的事情。 (2) 文章第⑦自然段中外婆為一只被碾死的老母雞流淚,第⑧自然段中卻“在我屁股抽打出紅痕”是否矛盾,為什么? (3) 從表達(dá)效果

13、角度賞析第⑩自然的劃線句。 (4) 文章標(biāo)題如改為《我的外婆》肯定不如原標(biāo)題《山野中,那蓬葦草》好,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原標(biāo)題好在哪里? 9. (22分) (2011鹽城) 閱讀下面文章,完成下列各題。 做客 游睿 ①今天是青青的十歲生日。放學(xué)后,青青并沒(méi)有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說(shuō)了,今天她可以不砍柴。 ②青青坐在山頭上的一塊大石頭上,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)來(lái),柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉。 ③10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來(lái)不久,爸爸媽媽就外出打工。幾年來(lái)青青只和媽媽通過(guò)幾次電話。每次通話都很短暫,媽媽總會(huì)在電話那頭哭,爸爸總會(huì)搶過(guò)電話,說(shuō)青青乖,打長(zhǎng)途貴,過(guò)年的時(shí)候我和媽媽回家看

14、你。說(shuō)完,就掛了電話。但是過(guò)了一年又一年,爸爸媽媽誰(shuí)也沒(méi)有回來(lái)。 ④說(shuō)不出為什么,今天青青特別想爸爸媽媽。青青想,要是爸爸媽媽回來(lái)陪我過(guò)生日多好啊??墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋?lái)呢? ⑤此刻,青青坐在山頭上,眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說(shuō)過(guò),山的盡頭,就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?青青站了起來(lái),她把手罩在嘴前,試著喊了一聲,爸爸,媽媽!很快青青就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面山上傳來(lái)自己的回音:爸爸,媽媽。青青有些高興了,趕緊又喊了一聲,山上又傳來(lái)了一陣回音。 ⑥爸爸,媽媽!爸爸,媽媽,你們回來(lái)吧!青青使出全身力氣喊了起來(lái)。青青聽(tīng)見(jiàn),自己的聲音不斷在山谷里回蕩

15、,一聲接著一聲,一層連著一層,一直傳到看不見(jiàn)的地方。她看到,層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說(shuō),青青乖。爸爸媽媽說(shuō),我們過(guò)年就回家看你。青青的聲音就小了下來(lái),她哭了。 ⑦爸爸,媽媽!就在擦眼淚的時(shí)候,青青突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣喊聲。她扭過(guò)頭,不知什么時(shí)候村里的幾個(gè)伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣,也都好幾年沒(méi)見(jiàn)到自己的父母了。他們說(shuō),青青,我們一起喊吧。頓時(shí),山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片,整齊又悠長(zhǎng)。 ⑧孩子們,先停一停好嗎?正在大家喊得起勁的時(shí)候,應(yīng)聲走來(lái)一位戴眼鏡的叔叔。青青認(rèn)識(shí)這個(gè)戴眼鏡的叔叔,今天在學(xué)校,青青看見(jiàn)這個(gè)叔叔和老師在說(shuō)話。后來(lái)叔叔還和老師一起

16、到教室做了個(gè)調(diào)查,大致是問(wèn)哪些同學(xué)的父母不在家,結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。 ⑨我是電視臺(tái)的記者。眼鏡叔叔自我介紹說(shuō),剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。 ⑩真的嗎?怎么幫?青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機(jī)說(shuō),我可以用它把你們要說(shuō)的話錄下來(lái),然后在電視上播放,你們的爸爸媽媽在遠(yuǎn)方就能看見(jiàn)了。 ?太好了!我要錄,我要錄。孩子們爭(zhēng)先恐后地往鏡頭前拱。 ?叔叔說(shuō),你們別急,一個(gè)一個(gè)來(lái)。你們每個(gè)人對(duì)著鏡頭說(shuō)一句話,說(shuō)的時(shí)候想象著爸爸媽媽就在面前,說(shuō)最想對(duì)他們說(shuō)的話。 ?…… ?在場(chǎng)的幾個(gè)伙伴都表達(dá)了自己的愿望,只剩下了青青,叔叔把鏡頭對(duì)準(zhǔn)青青,示意她說(shuō)話。青青看著

17、烏黑的鏡頭,雙手在胸前絞動(dòng),嘴唇動(dòng)了幾動(dòng),卻一直沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。 ?說(shuō)吧,不怕?;锇閭円矠樗佑?。 ?青青狠狠地咬了一下牙,之后,終于小心翼翼地探出頭,輕輕地對(duì)著攝影機(jī)問(wèn)了一句話:爸爸媽媽,今年……今年我可以到你們家做客嗎? ?青青看見(jiàn),眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤(rùn)了。 (選自《小小說(shuō)選刊》2011年第9期,有刪改) (1) “做客”一詞出自小說(shuō)中青青的一句話,意蘊(yùn)豐富,令人回味。請(qǐng)結(jié)合全文回答問(wèn)題。 ①“做客”有什么含義? ②小說(shuō)以“做客”為標(biāo)題有什么作用? (2) 小說(shuō)中的主要人物是青青,為什么還要寫(xiě)那群小伙伴? (3) 第?段省略了小伙伴們說(shuō)的話,請(qǐng)結(jié)合上下文,發(fā)揮

18、想像,把其中兩個(gè)小伙伴說(shuō)的話填補(bǔ)在下面橫線上。 第一個(gè)小伙伴說(shuō):________ 第二個(gè)小伙伴說(shuō):________ (4) 品讀下面句子中劃線的詞語(yǔ),分析青青說(shuō)話時(shí)的心理。 (5) 戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺(tái)播放,請(qǐng)你為這段視頻擬寫(xiě)一句公益廣告語(yǔ)。(20字以內(nèi)) 八、 作文 (共1題;共5分) 10. (5分) (2016八上江蘇期中) 作文: 有的人,無(wú)論遠(yuǎn)近,仿佛總在身邊;有些事,不管大小,始終浮現(xiàn)眼前;有情分,真摯濃烈,時(shí)時(shí)溫暖我們的心田;有種理,意味深長(zhǎng),常??M繞我們的耳畔……他們(它們)從未走遠(yuǎn)。 請(qǐng)以“從未走遠(yuǎn)”為題,寫(xiě)一篇文章。 要求:①立意自

19、定;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 其他 (共2題;共10分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 2-1、 二、 書(shū)寫(xiě) (共1題;共2分) 3-1、 三、 默寫(xiě) (共1題;共6分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 四、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共7分) 5-1、 5-2、 五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共10分) 6-1、 6-2、 六、 文言文閱讀 (共1題;共25分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共42分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 八、 作文 (共1題;共5分) 10-1、

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