部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案

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1、． ． ． ． ． ． ． ． ． 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間：90 分鐘 第一部分：積累運(yùn)用(34 分) 一、請(qǐng)選擇一個(gè)正確的答案，將字母填在括號(hào)里。(22 分) 1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是( )  滿分：100 分 A．細(xì)菌(jǔn) 樹(shù)杈(chà) C．圓錐(zuī) 苔蘚(xiǎn) B．?dāng)z氏度(sè) 帽纓(yīng) D．矯健(jiǎo) 觸動(dòng)(chù) 2．下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ) A．訓(xùn)良 C．青秀  編扎 治療  B．梳里 D．繁

2、殖  光滑 水蒸氣 3．猜一猜，" "是現(xiàn)代漢字( ) A．導(dǎo) B．尊 C．異 D．奪 4．對(duì)下面句子中的“滿”解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹(shù)空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。 A．驕傲 B．滿足 C．全部充實(shí) D．完全 5．填入下面句中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 太陽(yáng)______離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，______它和我們的關(guān)系非常密切。 A．因?yàn)椤浴?C．只有……才  B．雖然……但是…… D．不但……而且…… 6．下列句子中意思與其他三句不同的一句是( ) A．這么遠(yuǎn)，箭射不

3、到。 B．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ C．這么遠(yuǎn)，箭不可能射不到。D．這么遠(yuǎn)，箭難道射得到嗎？ 7．對(duì)下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法判斷不正確的一項(xiàng)是( ) A．目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。(列數(shù)字) B．太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。(打比方) C．鯨的種類很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類：一類是須鯨，沒(méi)有牙齒；一 類是齒鯨，有鋒利的牙齒。(舉例子) D．不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物， 那就是鯨。(作比較) 1 / 7 8．在“介紹一種事物”的習(xí)作中，下列選項(xiàng)最不合適的一項(xiàng)是( ) A．校園里同學(xué)之間的友

4、愛(ài)互助。 B．蛋糕的準(zhǔn)備材料、制作步驟。 C．溜溜球的外形、特點(diǎn)和玩法。 D．恐龍的種類、起源和滅絕原因。 9．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A．說(shuō)明性文章可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物，獲取知識(shí)。比如《什么比獵豹的速 度更快》和《鯨》都屬于說(shuō)明性文章。 B．說(shuō)明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，如《太陽(yáng)》；有的活潑，如《松 鼠》。 C．說(shuō)明性文章為了把抽象、復(fù)雜的事物說(shuō)得清楚明白，往往會(huì)使用打比方、 列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法。 D．說(shuō)明性文章只能運(yùn)用說(shuō)明方法，不能運(yùn)用修辭手法。 10．對(duì)選段主要觀點(diǎn)的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 在不可抗拒的

5、自然災(zāi)害面前，人類是一群弱小的生物。地震、海嘯、 臺(tái)風(fēng)、泥石流等，任何自然災(zāi)害來(lái)襲，都會(huì)讓人類陷入困境。地球是人類賴 以生存的家園，這個(gè)家園需要大家共同去維護(hù)。我們應(yīng)該少一些私欲和貪婪， 多一些和諧與共識(shí)。因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)采和揮霍地球的資源，終將會(huì)受到懲罰。 A．愛(ài)護(hù)地球，減少自然災(zāi)害。 B．在自然災(zāi)害面前，人類很渺小。 C．任何自然災(zāi)害都會(huì)讓人類陷入困境。 D．人類應(yīng)該與其他生物和諧相處。 11．“然后用雙手在鼻梁處按壓口罩的金屬條，使金屬條緊貼鼻梁。”這句話插 入下面語(yǔ)段中，位置恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①我們?nèi)〕隹谡种?，先將雙手洗干凈。②用雙手拿住口罩的繩子，將 口罩

6、顏色淺的一面貼向面部，有金屬條的一端朝上，將兩邊的繩子繞在耳朵 根部掛好。③最后上下拉伸口罩，讓口罩完全覆蓋口鼻，調(diào)整好下巴和口罩 的貼合度。 A．①之前 B．①②之間 C．②③之間 D．③之后 2 / 7 二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8 分) liánɡ shi líng lóng xiá zhǎi zhuī zhú ( ) ( ) ( ) ( ) miǎn qiǎnɡ niǎo wō méi tàn guāi qiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4 分) 1．《太陽(yáng)》是一篇 __________文，說(shuō)明了

7、太陽(yáng) ________、________、________ 的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與________的密切關(guān)系。 2．《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文，《松鼠》的作者是________國(guó)的__________， 他寫(xiě)的一部巨著是______________。 第二部分：閱讀欣賞(31 分) (一)竹炭包說(shuō)明書(shū)(13 分) 【產(chǎn)品功能】本品能有效凈化空氣，防霉除臭，調(diào)節(jié)濕度等。 【使用方法及用量】拆開(kāi)外包裝將本品置于汽車內(nèi)、居室、柜子、冰箱等處。 每個(gè)獨(dú)立空間(1 平方米以內(nèi))用 200 克竹炭包一包。 【注意事項(xiàng)】①本品無(wú)須洗滌，使用一兩個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬幾個(gè)小時(shí)，

8、以保持竹炭包功效。②一般開(kāi)封使用一年的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。 處理方法：可以燒掉或回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。 1．一個(gè) 3 平方米的空間建議放幾包 200 克的竹炭包？( )(2 分) A．1 包 B．2 包 C．3 包 D．4 包 2．竹炭包的有效使用時(shí)間一般是多久？( )(2 分) A．一兩個(gè)月 B．一兩年 C．一年 D．兩年 3．下列說(shuō)法正確的是哪一項(xiàng)？( )(2 分) A．竹炭包的功能單一。 B．竹炭包用久了可以洗滌晾曬。 C．在有效期內(nèi)竹炭包可以重復(fù)使用。 D．竹炭包不適合放置在比較大的空間里。 3 /

9、7 4．廢棄竹炭包的處理方法有哪些？(2 分) _______________________________________________________ 5．奶奶覺(jué)得冰箱有異味，便把未拆開(kāi)外包裝的竹炭包直接放進(jìn)冰箱里，請(qǐng)問(wèn)她 這樣做對(duì)嗎？為什么？(2 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．?huà)寢屧诩依锏男萝嚴(yán)锓湃肓?3 包竹炭包，一個(gè)月后，竹炭包有異味，媽媽認(rèn)

10、 為竹炭包已失效，要把竹炭包扔掉，你會(huì)怎樣勸說(shuō)媽媽？(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)你了解狼嗎(18 分) ①狼屬于哺乳動(dòng)物，外形像狗，面部長(zhǎng)，耳朵尖且直立，尾巴常垂于后肢之 間。它的毛色因生活地域不同也存在著差異，通常毛為棕黃或灰黃色。 ②狼的嗥叫聲尖厲、悠長(zhǎng)，能傳到很遠(yuǎn)的地方。它用嗥叫聲來(lái)發(fā)泄情緒、確 定領(lǐng)地、與同伴聯(lián)絡(luò)……真可謂“內(nèi)涵豐富”。 ③狼能通

11、過(guò)留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動(dòng)作等方式與同伴進(jìn)行溝通。狼生性 多疑，行事機(jī)警。獵人設(shè)下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當(dāng)受 騙?？梢?jiàn)，狼是一種智商較高的動(dòng)物。 ④狼的適應(yīng)性很強(qiáng)。從高山到草原，從大漠到森林，都有狼的足跡。生活在 不同地域的狼，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)差異。 我國(guó)北方的狼毛長(zhǎng)而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。 ⑤狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下，當(dāng)狼群中有一只狼受重傷時(shí)，其余的 狼便會(huì)一擁而上，咬死它并瓜分掉它的肉。但它們對(duì)自己的幼崽卻充滿了愛(ài)。公 狼母狼共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)崽后的一段時(shí)間內(nèi)不能外出覓食，公狼就挑起一家 生活

12、的重?fù)?dān)，既要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽，又要在遇險(xiǎn)時(shí)保護(hù)“家人”。成為父母 的狼對(duì)幼狼更是關(guān)懷備至，它們會(huì)想盡一切辦法保護(hù)幼狼免遭傷害。 ⑥狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽、家畜，給人們 帶來(lái)?yè)p失。長(zhǎng)期以來(lái)，狼被人們視為有害動(dòng)物，大肆捕殺。由于捕殺過(guò)度，野生 狼的數(shù)量銳減。據(jù)說(shuō)，某國(guó)牧民發(fā)起滅狼運(yùn)動(dòng)后，雖然看不到狼的蹤影了，但是 4 / 7 兔子卻迅速繁殖，大肆啃食牧草，導(dǎo)致牧場(chǎng)遭到洗劫，變成荒漠。政府只好從別 的國(guó)家進(jìn)口了一批野生狼，將它們放入牧場(chǎng)。兩年后兔子的數(shù)量才得到有效遏制， 畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。 1．最后一個(gè)自然段主要采用了什么說(shuō)明方法？( )

13、(2 分) A．分類別 B．作比較 C．舉例子 D．列數(shù)字 2．下列對(duì)狼的說(shuō)法正確的是哪一項(xiàng)？( )(2 分) A．狼與同伴的溝通方式很單一。 B．狼的嗥叫聲“內(nèi)涵豐富”，共有三種。 C．狼的本性在任何時(shí)候都只有殘忍的一面。 D．狼是一種生性多疑、行事機(jī)警、智商較高的動(dòng)物。 3．下列哪一項(xiàng)不能表現(xiàn)出“狼的適應(yīng)性很強(qiáng)”？( )(2 分) A．從高山到草原，從大漠到森林，都有狼的足跡。 B．生活在不同地域的狼，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中 也會(huì)出現(xiàn)差異。 C．我國(guó)北方的狼毛長(zhǎng)而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。 D

14、．狼在維持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。 4．文中“它的毛色因生活地域不同也存在著差異，通常毛為棕黃或灰黃色”一 句中的“通?！币辉~能去掉嗎？為什么？(4 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5．因?yàn)槔墙?jīng)常捕食家禽、家畜，給人們帶來(lái)?yè)p失，所以應(yīng)該被大肆捕殺。你同 意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？請(qǐng)聯(lián)系本文內(nèi)容簡(jiǎn)單地說(shuō)明理由。(4 分) _______________________________

15、________________________ _______________________________________________________ 6．本文以“你了解狼嗎”為題，你認(rèn)為好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。(4 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(35 分) (一)小練筆。(5 分) 5 / 7 從小到大，你一定有過(guò)不少心

16、愛(ài)的玩具吧。請(qǐng)你選擇一種玩具，并用上 兩種以上的說(shuō)明方法從顏色、形狀等方面進(jìn)行介紹。(150 字左右) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)習(xí)作。(30 分) 請(qǐng)選擇一種你最感興趣的事物介紹給大家，可以是動(dòng)物，也可以是植物 等。注意寫(xiě)清楚該事物的主要特點(diǎn)，并試著用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。 6 / 7 參考答案 第一部分：積累運(yùn)用 一、1.D 2.D 3.B

17、 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 二、糧食 玲瓏  狹窄  追逐  勉強(qiáng)  鳥(niǎo)窩  煤炭 乖巧 三、1.說(shuō)明  遠(yuǎn)  大  熱  人類 2．法  布封 《自然史》 第二部分：閱讀欣賞 (一)1.C 2.C 3.C 4．可以燒掉或回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。 5．不對(duì)。因?yàn)槭褂弥裉堪鼤r(shí)需要把外包裝拆開(kāi)，這樣才能發(fā)揮其作用。 6．示例：媽媽，竹炭包使用一兩個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬幾個(gè)小時(shí)，還可 以保持它的功效，不要扔掉。 (二)1.C 2.D 3.D 4．不能去掉。“通?！笔侵敢话闱闆r，在文中指的是狼在一般情況下毛為 棕黃或灰黃色，去掉之后就變成狼的毛一定為棕黃或灰黃色，與實(shí)際不 符?！巴ǔ！斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 5．不同意。因?yàn)槔窃诰S持生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。如果狼被大肆捕 殺了，那些食草動(dòng)物如兔子等就會(huì)大量繁殖，從而導(dǎo)致綠色植被遭到洗 劫，一些地方會(huì)變成荒漠。 6．示例：好。①引出文章要介紹的對(duì)象——狼。②以問(wèn)句的形式，充分激 發(fā)讀者的閱讀興趣。③引發(fā)讀者的思考：關(guān)于狼有什么需要了解。 7 / 7