《長征組歌兩首《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》學案5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《長征組歌兩首《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》學案5（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、長征組歌兩首《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》學案5備課時間：9月11日上課時間：月日課題：《《長征組歌》兩首》第一課時（總第節(jié)課）學習目標：
1、學習高度概括的詩歌語言，體會詞語使用的準確。
2、通過品味誦讀，體會詩歌情感并學習詩歌表達藝術。
3、初步感受作者對紅軍才智、毅力、理想的謳歌。學習重點：初步感受作者對紅軍才智、毅力、理想的謳歌。學習難點：通過品味誦讀，體會詩歌情感并學習詩歌表達藝術。
【知識鏈接】《長征組歌》整個組歌共分為《告別》、《突破封鎖線》、《遵義會議放光芒》、《四渡赤水出奇兵》、《飛越大渡河》、《過雪山草地》、《到吳起鎮(zhèn)》、《祝捷》、《報喜》和《大會師》10個部分，
2、以深刻凝煉的語言，優(yōu)美動人的曲調(diào)，濃郁的民族風格和為群眾喜聞樂見的藝術表演形式，謳歌了中國工農(nóng)紅軍在黨中央毛主席的領導下，不屈不撓、無私無畏的革命精神，歌頌了紅軍指戰(zhàn)員艱苦卓絕、英勇奮戰(zhàn)的英雄氣概。頌揚了中國革命史中具有傳奇色彩的兩萬五千里長征。幾十年過去了，《長征組歌》已經(jīng)伴隨了幾代人的成長，其中的許多唱段家喻戶曉，傳唱至今。在這熟悉的旋律中，閃動的是真正的激情和最美的革命浪漫主義精神。
《長征組歌——紅軍不怕遠征難》已誕生了四十多個春秋，當年，為紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利三十周年，由肖華作詞，晨耕、生茂、唐訶、遇秋作曲，唐江指揮，北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團于1965年8月1日在人民劇場成功地
3、舉行了大型聲樂套曲《長征組歌——紅軍不怕遠征難》的首場演出?！緦W法指導】自主學習與合作探究。了解有關紅軍長征知識，特別是關于紅軍四渡赤水、過雪山草地方面的資料，摘錄下來，搜集、整理、欣賞《長征組歌》有關音樂。
情景創(chuàng)設：《四渡赤水出奇兵》是講長征途中毛澤東指揮紅軍四次度過赤水河，牽著敵人走，引敵人的兵力出云南為紅軍北上擺脫敵人圍追堵截的作品。因為用兵出神入化，所以說“出奇兵”《過雪山草地》這首詩寫的是紅軍長征途中，飛越大渡河后爬雪山，過草地的兩次艱難困苦的時期，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不怕困難的英勇精神。
【自學導引】給下列加點的字注音和解釋壓黔境（）乘勝（）重飛渡（）雪皚皚（）泥氈（）調(diào)虎離山：
4、
千錘百煉：
1. 這兩首歌詞的中心句是什么？寫在下面的橫線上，并說說理由。
《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》3、根據(jù)自己的理解給詩歌劃分層次，歸納層意。
1. 4、用自己的話說說這兩首歌的主題?！竞献魈骄俊窟@兩首歌詞的開頭幾句用的都是三字句，有怎樣的作用呢？
2. 作者高度概括了幾個戰(zhàn)斗畫面？你能對其中一個畫面展開描述嗎？
3. 這兩首歌詞用詞非常準確生動，請你各找出一些用得好的動詞或副詞，分析其作用或妙處。
4. 兩首歌詞都恰當運用了多種修辭手法，請你任選一種舉例說明并談談其表達作用。
5、這兩首歌詞有異曲同工之美，說一說它們在寫法上有哪些異同點？
1. 【交流展示】【拓
5、展提升】人們說，改革開放是一項新長征，你對這話怎么理解？當前應怎樣發(fā)揚長征精神呢？請你談談自己的看法。
根據(jù)下面兩句歌詞的內(nèi)容，展開想象，任選一句擴展成一段100字左右的文字，描寫當時的情景。
備課時間：9月11日上課時間：月日
課題：《《長征組歌》兩首》第二課時（總第節(jié)課）教學目標1．了解歌詞中句的含義及其表達作用。
2．欣賞歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神的軍事家的風采。
3．體會歌詞中表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士過雪山、涉草地的艱難及其表現(xiàn)出的鋼鐵意志，學習革命前輩不怕艱苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)戰(zhàn)勝各種困難的意志。
教學重點：目標1、3教學難點：目標1自主探究：
用自己喜歡的方式讀課文注意解決以下問題
6、
1、《四渡赤水出奇兵》中緊扣題目中“奇”字的詩句有、2、請概括《四渡赤水出奇兵》中毛主席用兵如神，敵敗我勝的戰(zhàn)例有哪些？（即毛澤東用兵真如神的表現(xiàn)）3、《四渡赤水出奇兵》中紅軍遇到的困難哪些？
4、《過雪山草地》，紅軍遇到了哪些困難，其中最大的困難是什么？
5、《過雪山草地》中用“，”點明了紅軍過雪山草地無往而不勝的根本原因。
合作學習：（先以小組為單位，相互解答疑難問題，然后在班上討論并解決小組解決不了的問題。）《四渡赤水出奇兵》1、“橫斷山，路難行。天如火，水似銀”中“水似銀”應如何理解？這四句環(huán)境描寫有什么作用？
2、橫斷山，路難行，敵重兵，壓黔境。這句簡單的歌詞,告訴我們哪些
7、信息?旨在表現(xiàn)什么？
3、歌詞中反復吟唱“橫段山，路難行”有什么作用。
4、歌詞中“親人送隨水來解渴，軍民魚水一家人”有什么作用？
《過雪山草地》
1、怎樣理解“紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難”兩句？
2、怎樣理解“雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤”兩句？
3、怎樣理解：“風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅”兩句。
交流展示：
鞏固提升：
1、閱讀《長征組歌》第六樂章《飛越大渡河》，完成后面的練習題《飛越大渡河》：水湍急，山峭聳，雄關顯，豺狼兇。健兒巧渡金沙江，兄弟民族夾道迎。安順場邊孤舟勇，踩波踏浪殲敵兵。晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定。鐵索橋上顯威風，勇士萬代留英明。
1）、從這一樂章的歌詞看，紅軍渡金沙江用的方法是一個“”字，而過大渡河則是一個“”字。
2）、閱讀了《飛越大渡河》這一樂章的歌詞，你會情不自禁吟誦起毛主席《七律?長征》中的兩句，那就是：,3）、你認為這一樂章的歌詞的中心句是哪一句，寫下來，并說明理由。
2、如果要造一座紅軍過雪山草地的紀念碑，請你在碑上寫一句話，你會寫什么？
長征組歌兩首《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》學案5
