長征組歌兩首《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》學(xué)案5
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長征組歌兩首《四渡赤水出奇兵》《過雪山草地》學(xué)案5
長征組歌兩首四渡赤水出奇兵過雪山草地學(xué)案5備課時間:9月11日上課時間:月日課題:長征組歌兩首第一課時(總第節(jié)課)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)高度概括的詩歌語言,體會詞語使用的準(zhǔn)確。2、通過品味誦讀,體會詩歌情感并學(xué)習(xí)詩歌表達(dá)藝術(shù)。3、初步感受作者對紅軍才智、毅力、理想的謳歌。學(xué)習(xí)重點:初步感受作者對紅軍才智、毅力、理想的謳歌。學(xué)習(xí)難點:通過品味誦讀,體會詩歌情感并學(xué)習(xí)詩歌表達(dá)藝術(shù)?!局R鏈接】長征組歌整個組歌共分為告別、突破封鎖線、遵義會議放光芒、四渡赤水出奇兵、飛越大渡河、過雪山草地、到吳起鎮(zhèn)、祝捷、報喜和大會師10個部分,以深刻凝煉的語言,優(yōu)美動人的曲調(diào),濃郁的民族風(fēng)格和為群眾喜聞樂見的藝術(shù)表演形式,謳歌了中國工農(nóng)紅軍在黨中央毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,不屈不撓、無私無畏的革命精神,歌頌了紅軍指戰(zhàn)員艱苦卓絕、英勇奮戰(zhàn)的英雄氣概。頌揚(yáng)了中國革命史中具有傳奇色彩的兩萬五千里長征。幾十年過去了,長征組歌已經(jīng)伴隨了幾代人的成長,其中的許多唱段家喻戶曉,傳唱至今。在這熟悉的旋律中,閃動的是真正的激情和最美的革命浪漫主義精神。長征組歌紅軍不怕遠(yuǎn)征難已誕生了四十多個春秋,當(dāng)年,為紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利三十周年,由肖華作詞,晨耕、生茂、唐訶、遇秋作曲,唐江指揮,北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)于1965年8月1日在人民劇場成功地舉行了大型聲樂套曲長征組歌紅軍不怕遠(yuǎn)征難的首場演出?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)與合作探究。了解有關(guān)紅軍長征知識,特別是關(guān)于紅軍四渡赤水、過雪山草地方面的資料,摘錄下來,搜集、整理、欣賞長征組歌有關(guān)音樂。情景創(chuàng)設(shè):四渡赤水出奇兵是講長征途中毛澤東指揮紅軍四次度過赤水河,牽著敵人走,引敵人的兵力出云南為紅軍北上擺脫敵人圍追堵截的作品。因為用兵出神入化,所以說“出奇兵”過雪山草地這首詩寫的是紅軍長征途中,飛越大渡河后爬雪山,過草地的兩次艱難困苦的時期,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不怕困難的英勇精神?!咀詫W(xué)導(dǎo)引】給下列加點的字注音和解釋壓黔境()乘勝()重飛渡()雪皚皚()泥氈()調(diào)虎離山:千錘百煉:1. 這兩首歌詞的中心句是什么?寫在下面的橫線上,并說說理由。四渡赤水出奇兵過雪山草地3、根據(jù)自己的理解給詩歌劃分層次,歸納層意。1. 4、用自己的話說說這兩首歌的主題?!竞献魈骄俊窟@兩首歌詞的開頭幾句用的都是三字句,有怎樣的作用呢?2. 作者高度概括了幾個戰(zhàn)斗畫面?你能對其中一個畫面展開描述嗎?3. 這兩首歌詞用詞非常準(zhǔn)確生動,請你各找出一些用得好的動詞或副詞,分析其作用或妙處。4. 兩首歌詞都恰當(dāng)運(yùn)用了多種修辭手法,請你任選一種舉例說明并談?wù)勂浔磉_(dá)作用。5、這兩首歌詞有異曲同工之美,說一說它們在寫法上有哪些異同點?1. 【交流展示】【拓展提升】人們說,改革開放是一項新長征,你對這話怎么理解?當(dāng)前應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)長征精神呢?請你談?wù)勛约旱目捶?。根?jù)下面兩句歌詞的內(nèi)容,展開想象,任選一句擴(kuò)展成一段100字左右的文字,描寫當(dāng)時的情景。備課時間:9月11日上課時間:月日課題:長征組歌兩首第二課時(總第節(jié)課)教學(xué)目標(biāo)1了解歌詞中句的含義及其表達(dá)作用。2欣賞歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神的軍事家的風(fēng)采。3體會歌詞中表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士過雪山、涉草地的艱難及其表現(xiàn)出的鋼鐵意志,學(xué)習(xí)革命前輩不怕艱苦的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)戰(zhàn)勝各種困難的意志。教學(xué)重點:目標(biāo)1、3教學(xué)難點:目標(biāo)1自主探究:用自己喜歡的方式讀課文注意解決以下問題1、四渡赤水出奇兵中緊扣題目中“奇”字的詩句有、2、請概括四渡赤水出奇兵中毛主席用兵如神,敵敗我勝的戰(zhàn)例有哪些?(即毛澤東用兵真如神的表現(xiàn))3、四渡赤水出奇兵中紅軍遇到的困難哪些?4、過雪山草地,紅軍遇到了哪些困難,其中最大的困難是什么?5、過雪山草地中用“,”點明了紅軍過雪山草地?zé)o往而不勝的根本原因。合作學(xué)習(xí):(先以小組為單位,相互解答疑難問題,然后在班上討論并解決小組解決不了的問題。)四渡赤水出奇兵1、“橫斷山,路難行。天如火,水似銀”中“水似銀”應(yīng)如何理解?這四句環(huán)境描寫有什么作用?2、橫斷山,路難行,敵重兵,壓黔境。這句簡單的歌詞,告訴我們哪些信息?旨在表現(xiàn)什么?3、歌詞中反復(fù)吟唱“橫段山,路難行”有什么作用。4、歌詞中“親人送隨水來解渴,軍民魚水一家人”有什么作用?過雪山草地1、怎樣理解“紅軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難”兩句?2、怎樣理解“雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤”兩句?3、怎樣理解:“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅”兩句。交流展示:鞏固提升:1、閱讀長征組歌第六樂章飛越大渡河,完成后面的練習(xí)題飛越大渡河:水湍急,山峭聳,雄關(guān)顯,豺狼兇。健兒巧渡金沙江,兄弟民族夾道迎。安順場邊孤舟勇,踩波踏浪殲敵兵。晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定。鐵索橋上顯威風(fēng),勇士萬代留英明。1)、從這一樂章的歌詞看,紅軍渡金沙江用的方法是一個“”字,而過大渡河則是一個“”字。2)、閱讀了飛越大渡河這一樂章的歌詞,你會情不自禁吟誦起毛主席七律長征中的兩句,那就是:,3)、你認(rèn)為這一樂章的歌詞的中心句是哪一句,寫下來,并說明理由。2、如果要造一座紅軍過雪山草地的紀(jì)念碑,請你在碑上寫一句話,你會寫什么?