《數(shù)學(xué)活動(dòng)——《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)活動(dòng)——《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、活動(dòng)名稱(chēng)
《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》
活動(dòng)目的
1.經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,了解數(shù)據(jù)處理的過(guò)程.
2.感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用,初步建立統(tǒng)計(jì)的觀念,養(yǎng)成重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣.
3.通過(guò)統(tǒng)計(jì)活動(dòng),了解我國(guó)水資源現(xiàn)狀,提高節(jié)約用水的意識(shí)
活動(dòng)過(guò)程
一、閱讀教材P153—154頁(yè)的閱讀材料,回答問(wèn)題。(個(gè)人完成)
1. 地球上水的總體積是( )億km3,其中海洋水約占( )以上,淡水約占( ). 其它占( )。
2.用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖直觀地表示地球上水資源的分布情況。
2、
3.在淡水中,大部分在兩極的冰川、冰蓋和以地下水的形式存在,其中冰川、冰蓋占 %,地下水占 %,而人類(lèi)可以利用的水約為 %.
4. 用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖直觀地表示地球上淡水資源的分布情況。
二、 了解我國(guó)生活
用水情況
了解我國(guó)生活用水情況
由表“2000~2008年全國(guó)生活用水量”可知,全國(guó)生活用水量逐年上升.如圖,若在平面直角坐標(biāo)中描出表中各對(duì)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),其中橫坐標(biāo)表示年份,縱坐標(biāo)表示年用水量,可以發(fā)現(xiàn)這些散點(diǎn)近似落在某條直線上.
想一想:(1)如果用靠近盡可能多散點(diǎn)的直線來(lái)
3、表示用水量的這種發(fā)展趨勢(shì),你能試著在上圖中作出這條直線嗎?
(2)根據(jù)所作直線,請(qǐng)你估計(jì)2009年和2010年的全國(guó)生活用水量分別約為 億和 億.
(3)根據(jù)2009年和2010年中國(guó)水資源公報(bào),我國(guó)2009年生活用水量是748.2億,2010年是765.8億,你的估計(jì)準(zhǔn)確嗎? 為什么?
三、了解“水危機(jī)”
一個(gè)國(guó)家用水量超過(guò)其水資源的百分之二十,就有可能發(fā)生“水危機(jī)”。以2008年為例計(jì)算我國(guó)我國(guó)是否屬于發(fā)生“水危機(jī)”的行列
1. 我國(guó)年水資源總量約為( )億立方米,水資源主要用途是農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、生活用水。20
4、08年全國(guó)農(nóng)業(yè)用水量為( )億立方米;工業(yè)用水量為( )億立方米,生活用水量為( )億立方米。
2. 2008年全年用水總量占我國(guó)年水資源總量的百分比是:
3. 我國(guó)近幾年是否屬于發(fā)生“水危機(jī)”的行列?
四、 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、
完成統(tǒng)計(jì)報(bào)告(小組完成)
主題——《家庭人均月用水量》
一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查
(一)調(diào)查目的:
1.經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,了解數(shù)據(jù)處理的過(guò)程.
2.感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用,初步建立統(tǒng)計(jì)的觀念,養(yǎng)成重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣.
3.通過(guò)統(tǒng)計(jì)活動(dòng),了解家庭
5、用水情況,提高節(jié)約用水的意識(shí)。
(二)調(diào)查對(duì)象:每個(gè)小組成員調(diào)查自己所在小區(qū)的至少10戶家庭的人均月用水量
(三)調(diào)查問(wèn)卷:您好!能告訴我你們家人均月用水量是多少嗎?
(四)調(diào)查方法:進(jìn)小區(qū)選擇10戶家庭進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或口頭詢問(wèn)并記錄數(shù)字
二、處理數(shù)據(jù)
(一)收集數(shù)據(jù):
以小組為單位將收集到的數(shù)據(jù)填寫(xiě)在下列表格中
序號(hào)
數(shù) 據(jù)
1
2
3
4
5
6
6、7
8
9
10
(二) 整理數(shù)據(jù):
1. 計(jì)算最大值與最小值的差:
2. 決定組距與組數(shù):
3. 列頻數(shù)分布表
用水量分組
劃記
頻數(shù)
(三) 描述數(shù)據(jù):畫(huà)頻數(shù)分布直方圖
(四) 分析數(shù)據(jù):
1. 多數(shù)家庭人均用水量分布在什么范圍內(nèi)?
2. 你還能得出那些信息?
(五)得出結(jié)論:你認(rèn)為你們調(diào)查的樣本中,月用水量高還是低?(我國(guó)人均月用水量大約是37.5噸 )你認(rèn)為主要原因是什么?
五、談感受
1.談?wù)劰?jié)約用水的重要意義:
2. 節(jié)約用水的具體措施有哪些?