《高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性章末整合提升課件 新人教必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性章末整合提升課件 新人教必修3（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、章末整合提升第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性內(nèi)容索引梳理知識(shí) 構(gòu)建綱要整合重點(diǎn) 提升技能梳理知識(shí) 構(gòu)建綱要返回答案生物群落信息傳遞生產(chǎn)者消費(fèi)者物質(zhì)循環(huán)光合呼吸呼吸自我調(diào)節(jié)抵抗力恢復(fù)力整合重點(diǎn) 提升技能突破突破1生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1.生態(tài)系統(tǒng)各功能類群能量來源(2)消費(fèi)者：能量來自食物方的“活體”中的有機(jī)物(捕食或寄生)。(3)分解者：能量來自動(dòng)植物遺體或糞便及排泄物中的有機(jī)物(腐生)。2.生態(tài)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)能量去向理解流入每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向可從以下兩個(gè)角度分析(1)定量不定時(shí)分析：流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的去路可有三條：自身呼吸散熱消耗；流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；被分解者分解
2、利用。但這一定量的能量不管如何傳遞，最終都以熱能形式從生物群落中散失，生產(chǎn)者源源不斷地固定太陽(yáng)能，才能保證生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的正常進(jìn)行。(2)定量定時(shí)分析：流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量在一定時(shí)間內(nèi)的去路可有四條：自身呼吸散熱消耗；流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；被分解者分解利用；未被自身呼吸消耗，也未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用，即“未利用”。如果是以年為單位研究，第部分的能量將保留給下一年(如圖所示)。3.能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算(1)能量在食物鏈中傳遞的計(jì)算在一條食物鏈中若某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量為n，則最多傳到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為0.2n，最少為0.1n。在一條食物鏈中，某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為n，需要前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量至少為
3、n20%5n，最多為n10%10n。(2)能量在食物網(wǎng)中傳遞的計(jì)算若一食物網(wǎng)中，已知最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加能量為Na.求最多消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少時(shí)，按最長(zhǎng)食物鏈，最低傳遞效率計(jì)算；b.求至少消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少時(shí)，按最短食物鏈，最高傳遞效率計(jì)算。若一食物網(wǎng)中，已知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量為Ma.求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得多少能量時(shí)，應(yīng)按最短食物鏈，最高傳遞效率計(jì)算；b.求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最少獲得多少能量時(shí)，應(yīng)按最長(zhǎng)食物鏈，最低傳遞效率計(jì)算。(3)在已知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)求需要低營(yíng)養(yǎng)級(jí)最值時(shí)，若高營(yíng)養(yǎng)級(jí)有多種食物來源，要注意高營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物來源有沒有具體分配，若有就不能選最短或最長(zhǎng)的食物鏈，而要按分配情況逐一計(jì)算，然后相加。1.如圖是某人工魚
4、塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量相對(duì)值。試回答下列有關(guān)問題。突破體驗(yàn)突破體驗(yàn)(1)圖中代表的生理過程是_，圖中代表的能量主要以_的形式儲(chǔ)存。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_固定的。(3)能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_。(4)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因是_。解析答案解析解析代表生物的呼吸作用，為動(dòng)植物體中有機(jī)物含有的化學(xué)能，這些能量都來自生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能。第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物(肉食動(dòng)物)從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物(植食動(dòng)物)獲得的能量為2.15.10.050.2552.5。生產(chǎn)者傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量為490
5、.52.5214，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量為2370314110，能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為 12.7%。能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，要維持高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量輸出，就需要為高營(yíng)養(yǎng)級(jí)提供更多的物質(zhì)和能量。答案答案(1)呼吸作用(有機(jī)物中)穩(wěn)定的化學(xué)能(2)生產(chǎn)者(3)12.7%(4)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的能量輸出量突破突破2生態(tài)系統(tǒng)中某種生物減少對(duì)其他生物數(shù)量變化的影響生態(tài)系統(tǒng)中某種生物減少對(duì)其他生物數(shù)量變化的影響1.食物鏈中，若處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少，直接使以其為食物的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物因食物缺乏而數(shù)量減少，又會(huì)引起連鎖反應(yīng)，致使第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量依次減少。2.一
6、條食物鏈中處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少，則被捕食者數(shù)量變化是先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定。3.復(fù)雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析若某種群處于復(fù)雜食物網(wǎng)的某中間環(huán)節(jié)，其數(shù)量減少對(duì)其他生物類群的影響狀況應(yīng)視具體食物鏈而定，大體遵循如下思路：(1)生產(chǎn)者相對(duì)穩(wěn)定原則，即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。(2)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群相對(duì)穩(wěn)定原則，即當(dāng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群其食物有多種來源時(shí)，若其中一條食物鏈中斷，該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化。(3)實(shí)例：如圖所示的食物網(wǎng)中，蚱蜢突然減少，則以它為食的蜥蜴減少，蛇也減少，蛇減少則鷹就更多地吃兔和食草籽的鳥，從而導(dǎo)致
7、兔及食草籽的鳥減少。在這里必須明確蛇并非鷹的唯一食物，所以蛇減少并不會(huì)造成鷹的減少，它可依靠其他食物來源而維持?jǐn)?shù)量基本不變。2.右圖是食物關(guān)系圖，分析并簡(jiǎn)要回答下面的問題。突破體驗(yàn)突破體驗(yàn)返回解析答案(1)該圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的_，含有_條食物鏈。(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者有_。蛇是_消費(fèi)者，屬于_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鷹同時(shí)占有_個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是_關(guān)系，而蜥蜴和蚱蜢是_關(guān)系。(4)如果蚱蜢突然減少，蚯蚓的數(shù)目將會(huì)_。(5)該食物網(wǎng)中不含有生態(tài)系統(tǒng)中的哪種成分：_。解析解析食物網(wǎng)是指在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。此圖符合食物網(wǎng)的概念，是一個(gè)食物網(wǎng)的圖解，共有3條食物
8、鏈。營(yíng)養(yǎng)級(jí)從生產(chǎn)者算起，綠色植物是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，依此類推。消費(fèi)者級(jí)別從初級(jí)消費(fèi)者算起，分析時(shí)要數(shù)全食物鏈，仔細(xì)識(shí)圖，如鷹在3條食物鏈上分別屬于次級(jí)、三級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者，同時(shí)占有第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。兔與蚱蜢都以綠色植物為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，蜥蜴和蚱蜢是吃與被吃的關(guān)系，屬于捕食關(guān)系。蚱蜢與蚯蚓是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，如果蚱蜢突然減少，一方面蚯蚓由于食物增多而數(shù)量增加，使種群密度變大，引起食物和棲息場(chǎng)所短缺，并導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，另一方面天敵的數(shù)量也隨之增加，因此蚯蚓的數(shù)量將會(huì)先增加后減少。解析答案答案答案(1)食物網(wǎng)3(2)兔、蚯蚓、蚱蜢三級(jí)第四3(3)競(jìng)爭(zhēng)捕食(4)先增加后減少(5)非生物的物質(zhì)和能量及分解者返回
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