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1、第7課《中華民族大家庭》
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力目標(biāo):
了解我國(guó)的民族政策,尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰,知道國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮昌盛靠各民族的平等尊重,初步培養(yǎng)與其他民族友好交往的能力。
2.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
尊重各民族文化,懂得實(shí)行民主區(qū)域自治制度,平等尊重對(duì)發(fā)展各民族間關(guān)系的重要性。
3.教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)生掌握我國(guó)民族政策;理解民族區(qū)域自治制度的內(nèi)涵及意義。
4.教學(xué)難點(diǎn):
青少年應(yīng)該為提高民族團(tuán)結(jié)做些什么?
二、教學(xué)過(guò)程
(一)創(chuàng)設(shè)情境:(5分鐘)
復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)
導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生注意,導(dǎo)出本節(jié)課研究?jī)?nèi)容:
“西藏民族改革50年來(lái)發(fā)生了翻
2、天覆地的變化”這是得益于民族政策好!黨和國(guó)家、全國(guó)各族人民的支持。那我國(guó)的民族政策有那些呢?
(二)探究學(xué)習(xí):(20分鐘)
1、分小組讀書(shū)、討論。
我國(guó)的新型民族關(guān)系是怎樣的?
2、為了維護(hù)各民族平等,我國(guó)政策在方針、政策方面做了哪些具體工作?
(學(xué)生展示平臺(tái):由學(xué)生歸納、總結(jié))
①實(shí)施民族區(qū)域自治制度:
地位:我國(guó)基本的政治制度
內(nèi)涵:在中央政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治的權(quán)力
意義:既保證少數(shù)民族人民當(dāng)家做主,管理本民族內(nèi)部的地方性事務(wù),發(fā)揮地方性?xún)?yōu)勢(shì),促進(jìn)本民族的經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技的發(fā)展,又能保證國(guó)家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),鞏固和發(fā)展中
3、華民族的大團(tuán)結(jié)。
②大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部。
意義:充分保障少數(shù)民族的參政議政權(quán)利。
③保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化:
尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣
三個(gè)尊重
(文化方面) 尊重各民族宗教信仰
尊重各民族語(yǔ)言文字
(三)知識(shí)提升:(5分鐘)
給學(xué)生發(fā)提升小題單:學(xué)生分小組討論完成。
(培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用、歸納能力)
(四)熱點(diǎn)演練:(10分鐘)
多媒體展示,學(xué)生分小組,討論完成。
教師點(diǎn)評(píng):
三、板書(shū)設(shè)計(jì):
平等尊重
一、新型民族關(guān)系:平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧
二、黨和政府保障各民族的平等權(quán)利(具體措施)
1.實(shí)施民族區(qū)域自治制度:
地位
內(nèi)涵
意義
2.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部:
意義:充分保障少數(shù)民族的參政議政權(quán)利。
3.保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化:
尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣
三個(gè)尊重
(文化方面) 尊重各民族宗教信仰
尊重各民族語(yǔ)言文字