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1、2022年【體育學科教學工作計劃】中
班學科教學工作計劃
中班學科教學工作計劃
幼兒的數(shù)學學習，主要注重于學習一種思考、一種方法、一 種游戲、一種興趣、一種解決問題的能力。幼兒對數(shù)學概念的建 立，需要引導幼兒從日常生活環(huán)境中直接學到，而非只是通過教 師的教學簡接的學到。教師要培養(yǎng)幼兒的數(shù)學習慣，就應(yīng)該打破 傳統(tǒng)觀念停止反復練習、強迫記憶、不斷運算這些無趣與制約性 的教學方法，以富有趣味性的生活故事和游戲為出發(fā)點激起幼兒 強烈的的學習動力。中班本學期是依據(jù)【綱要】的目標與要求, 讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的 重要和有趣，引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間
2、 等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，構(gòu)建初步的數(shù)學概念，并學習用簡單的數(shù)學方 法解決生活和游戲中某些簡單的問題。本學期盡最大努力讓中班 的孩子在數(shù)學方面有較大提高。
一、教材分析
通過了數(shù)學活動培養(yǎng)幼兒的認識能力，通過了提供充分的條 件，為幼兒設(shè)計多種的活動，引導幼兒運用各種的感官，觀察和 了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達 到解決問題的能力。大班數(shù)學教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等 數(shù)學基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學習20以內(nèi)的加減、有關(guān)的 幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識。
二、 學生基本情況分析
由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上 存在個體之間的差異，
3、不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面 的不同，這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個 性差異，，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能 力，帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上 有所進步。
三、 學期目標
1、 教幼兒學習1?10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。
2、 正確的方法書寫1-10的數(shù)字。
3、 教幼兒學習20以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握20以內(nèi)的 數(shù)的加減運算及組成。
4、 幼兒學習分實物或圖形，并且區(qū)別物體的高矮、遠近
5、 教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓 形，并能迅速地區(qū)分。
6、 引導幼兒的學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別
4、左右， 會向左、向右移動。
7、 培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。
8、 在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學體驗，學習從不 同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等 方法解決簡單的數(shù)學問題。
下面是中班數(shù)學本學期的具體安排：
9月份 【我長大了】
學習重點：
1、 1~10的順唱與逆唱練習。
2、 空間上、中、下的認識與空間對應(yīng)大、中、小三項式的比 較。
3、 結(jié)合形狀和顏色特性，做對應(yīng)計數(shù)的練習。
4、 練習序數(shù)概念。
10月份 【尋找秋天】
學習重點：
1、 認識半圓形、梯形。
2、 形狀與顏色的空間位置對應(yīng)。
3、 限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)，空
5、間的區(qū)域定位概念。
4、 形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷。
5、 點、線、面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的 聯(lián)想。
11月份 【便利生活】
學習重點：
1、循環(huán)序列的規(guī)律認識。
2、 對應(yīng)關(guān)系與計數(shù)的綜合練習。
3、 觀察路徑顏色的組合順序，了解兩處之間行進的方向不 同，路徑上的顏色順序也會不同。
4、 不同的空間對應(yīng)方式，對應(yīng)計數(shù)的表達。
5、 觀察左右畫面上的差異性，空間對應(yīng)與圖形推理的綜合 運用。
12月?1月份 【冬日新年】
學習重點：
1、 認識“一雙"、"一對"的概念與單位量詞。
2、 認識集合的特性，集合量的對應(yīng)計數(shù)。
3、 能依同類別物品的特性分類，認識物品的關(guān)聯(lián)性。
4、 練習數(shù)的分合概念。
5、 培養(yǎng)注意力與觀察力，用數(shù)字語言說出形狀與顏色。
2022年【體育學科教學工作計劃】中班學科教學工作計劃
