ZL60輪式反轉(zhuǎn)六連桿裝載機(jī)工作裝置設(shè)計(jì)含開(kāi)題及3張CAD圖
ZL60輪式反轉(zhuǎn)六連桿裝載機(jī)工作裝置設(shè)計(jì)含開(kāi)題及3張CAD圖,zl60,輪式,反轉(zhuǎn),連桿,裝載,機(jī)工,裝置,設(shè)計(jì),開(kāi)題,cad
附件1
課題申請(qǐng)表
(指導(dǎo)教師用表)
系(部): 專業(yè): 班級(jí):
課 題 情 況
課題名稱
ZL60輪式反轉(zhuǎn)六連桿裝載機(jī)工作裝置設(shè)計(jì)
教師姓名
職稱
學(xué)位
課題來(lái)源
A. 科研項(xiàng)目 □ B. 教研項(xiàng)目 □ C. 生產(chǎn)實(shí)踐 R D.社會(huì)實(shí)踐 □ E.企業(yè) □ F.其他 □
課題類別
A.設(shè)計(jì) R B.論文 □
完成地點(diǎn)
A.校內(nèi) R B.校外 □
(或設(shè)計(jì)內(nèi)容)
研究?jī)?nèi)容
(1)ZL60輪式裝載機(jī)工作裝置的機(jī)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和主要構(gòu)件的強(qiáng)度校核計(jì)算;
(2)編制設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)一份(40頁(yè)左右不少于1.2 萬(wàn)字);
(3)繪制ZL60輪式裝載機(jī)工作裝置裝配圖一張(A0);
(4)繪制動(dòng)臂部件圖一張(A1);
(5)繪制鏟斗部件圖一張(A1)。
(或設(shè)計(jì)目標(biāo))
研究目標(biāo)
通過(guò)設(shè)計(jì),鞏固所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握Z(yǔ)L60型輪式裝載機(jī)工作裝置及主要構(gòu)件強(qiáng)度設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方法,使學(xué)生得到現(xiàn)代工程師技術(shù)能力的基礎(chǔ)訓(xùn)練,進(jìn)一步提高專業(yè)設(shè)計(jì)能力。
對(duì)學(xué)生的基本要求
(1)根據(jù)所給設(shè)計(jì)參數(shù),合理設(shè)計(jì)ZL60型輪式裝載機(jī)工作裝置機(jī)構(gòu)并進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)計(jì)算。
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范,繪制圖紙。
(3)圖紙全部采用CAD繪制,設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)電子排版并打印。
(4)按指導(dǎo)教師指定的設(shè)計(jì)參數(shù)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作,按時(shí)交出全部設(shè)計(jì)資料。
教研室指導(dǎo)小組審題意見(jiàn)
組長(zhǎng)簽名: 年 月 日
系部畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)
組長(zhǎng)簽名: 年 月 日
注:1、本表可根據(jù)內(nèi)容續(xù)頁(yè);2、教研室指導(dǎo)小組意見(jiàn)及領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)需手寫(xiě),其他內(nèi)容電子版填寫(xiě)。
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編號(hào):16050591
類型:共享資源
大?。?span id="bsj1r22" class="font-tahoma">16.53MB
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上傳時(shí)間:2020-09-16
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
zl60
輪式
反轉(zhuǎn)
連桿
裝載
機(jī)工
裝置
設(shè)計(jì)
開(kāi)題
cad
- 資源描述:
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ZL60輪式反轉(zhuǎn)六連桿裝載機(jī)工作裝置設(shè)計(jì)含開(kāi)題及3張CAD圖,zl60,輪式,反轉(zhuǎn),連桿,裝載,機(jī)工,裝置,設(shè)計(jì),開(kāi)題,cad
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