高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練 第二部分 應(yīng)考技巧篇 思想方法 第2講 重視準(zhǔn)確審題和規(guī)范答題習(xí)慣的培養(yǎng)課件

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1、第2講重視準(zhǔn)確審題和規(guī)范答題 習(xí)慣的培養(yǎng),解題就是指在審取有效信息的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)信息的轉(zhuǎn)譯以形成答案,最終對(duì)答案規(guī)范描述的過(guò)程,其中,審取有效信息的環(huán)節(jié)就是通常所說(shuō)的審題。審題是解題的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),能否準(zhǔn)確審題在很大程度上決定了生物成績(jī)的好壞。先在宏觀上審“考向”,再在微觀上審“細(xì)節(jié)”是審題的基本策略。 1宏觀上審“考向”:把題目從頭到尾瀏覽一遍,關(guān)注高頻詞和設(shè)問(wèn)進(jìn)而確定考向。,2微觀上審“細(xì)節(jié)” (1)通用“細(xì)節(jié)” 既可能存在于文字材料中,也可能存在于圖表中。文字材料的細(xì)節(jié)以關(guān)鍵詞(起關(guān)鍵作用的句子、短語(yǔ)和詞)形式隱含于材料的字里行間,圖表的細(xì)節(jié)以關(guān)鍵數(shù)字、關(guān)鍵點(diǎn)或圖形形式隱含在圖表之中。通過(guò)圈

2、畫關(guān)鍵詞可實(shí)現(xiàn)文字材料細(xì)節(jié)的審選;通過(guò)圈畫關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵數(shù)字或模式圖關(guān)鍵部分可實(shí)現(xiàn)圖表材料細(xì)節(jié)的審選。,確定關(guān)鍵詞的依據(jù):限定性詞語(yǔ)(包括限定條件、限定程度、限定狀態(tài)、限定時(shí)間、限定數(shù)量、限定對(duì)象、限定角度等類型);具體的數(shù)字;“如圖所示”、“為”、“是”、“發(fā)現(xiàn)”、“結(jié)果表明”等標(biāo)志性詞語(yǔ)后面的內(nèi)容;假設(shè)條件;實(shí)驗(yàn)的目的、實(shí)驗(yàn)處理、檢測(cè)指標(biāo);括號(hào)中的提示性語(yǔ)言;對(duì)圖表的說(shuō)明等。確定坐標(biāo)曲線關(guān)鍵點(diǎn)的依據(jù):起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、飽和點(diǎn)、與橫軸的交點(diǎn)、不同曲線間的交點(diǎn)等。確定關(guān)鍵數(shù)字的依據(jù):坐標(biāo)曲線關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)值;表格中的特殊數(shù)字(最大值、最小值、平均值、開始穩(wěn)定不變的數(shù)值、0等)。確定模式圖關(guān)鍵部分的依據(jù)

3、:有悖于常規(guī)的部分;能補(bǔ)充和完善所學(xué)原理規(guī)律的部分、變化過(guò)程等。,(2)知識(shí)“細(xì)節(jié)”,將牛的催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠的乳腺細(xì)胞,選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是 A小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸 B該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA C連續(xù)分裂n次后,子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n1 D該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等,典例悟道,例1,解題思路宏觀上審“考向”:快速瀏覽題目,確定本題主要的考查目標(biāo)是細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA的復(fù)制和基因表達(dá)的相關(guān)原理。微觀上審“細(xì)節(jié)”:對(duì)“僅有一條”(限定數(shù)量)、“乳

4、腺細(xì)胞”(限定對(duì)象)、“該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)”(限定狀態(tài))、“連續(xù)分裂n次后”(限定時(shí)間)、“32P標(biāo)記”(限定條件)、“該基因翻譯時(shí)”(限定狀態(tài))、“不一定”(限定程度)等限定性詞語(yǔ)進(jìn)行圈畫。 答案C,1(2016福州期中)某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),則該多肽是 A四肽 B九肽 C十肽 D不能確定,題組沖關(guān),解析明確毒性肽和四種氨基酸的化學(xué)式是解題的關(guān)鍵。毒性肽的化學(xué)式為C55H70O19N10,說(shuō)明該毒性肽分子含10個(gè)N原

5、子。觀察甘氨酸等四種氨基酸的化學(xué)式發(fā)現(xiàn),每種氨基酸分子都僅含1個(gè)N原子(存在于氨基中)。由于氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過(guò)程不改變N原子的個(gè)數(shù),因此毒性肽化學(xué)式中的N原子個(gè)數(shù)相當(dāng)于氨基酸的個(gè)數(shù),該毒性肽為十肽。 答案C,2(2016銀川月考)只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是 A蘇丹染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪 B健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體 C龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂 D甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA,解析實(shí)驗(yàn)的必需條件是“保持細(xì)胞活性”,健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體實(shí)驗(yàn)符合該要求。 答案B,3(2016唐山模擬)胰腺

6、細(xì)胞中某種酶能催化肽鍵形成,該酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不受影響,下列敘述錯(cuò)誤的是 A該酶可在細(xì)胞核中形成 B該酶的活性不受酸堿影響 C該酶可在核糖體中發(fā)揮作用 D該酶的單體是核糖核苷酸,解析由“經(jīng)蛋白酶處理后活性不受影響”推測(cè),酶的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),可能為RNA。RNA的單體是核糖核苷酸,可在細(xì)胞核、線粒體中形成,可在核糖體中發(fā)揮作用,A、C、D三項(xiàng)均正確。酶的活性都會(huì)受到酸堿影響,B項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案B,在審題基礎(chǔ)上進(jìn)行信息轉(zhuǎn)譯的過(guò)程稱為破題,俗稱分析求解,目的是在已知條件和問(wèn)題之間搭橋鋪路,實(shí)現(xiàn)已知條件和問(wèn)題的對(duì)接貫通。順利實(shí)現(xiàn)信息的轉(zhuǎn)譯離不開有序的概念原理體系和比較與分類、分析與綜合、歸納與演

7、繹、抽象與概括、因果思維等多種思維方法。因此,對(duì)知識(shí)通過(guò)深加工形成概念圖并訓(xùn)練各種思維方法是信息成功轉(zhuǎn)譯的準(zhǔn)備策略。先明確信息轉(zhuǎn)譯依據(jù)的概念原理,再對(duì)信息進(jìn)行順向(條件信息)和逆向(問(wèn)題信息)轉(zhuǎn)譯是破題的基本法則。,駐渝某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗,對(duì)該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好,其主要原因是 A能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體 B抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子 C記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng) D能增強(qiáng)體內(nèi)吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的免疫記憶,例2,破題關(guān)鍵通過(guò)讀題確定信息轉(zhuǎn)譯依據(jù)的概念原理主要是“細(xì)胞免疫”、“體液免疫

8、”、“二次免疫”、“預(yù)防接種”等。本題的關(guān)鍵信息是“間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好”,對(duì)該信息進(jìn)行順向轉(zhuǎn)譯:“這是一種預(yù)防接種措施”“預(yù)防接種的原理是二次免疫反應(yīng)”“二次免疫主要由記憶細(xì)胞發(fā)揮作用”答案為C。 答案C,4(2016石家莊二模)囊性纖維病的致病原因是由于基因中缺失三個(gè)相鄰堿基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一個(gè)苯丙氨酸。CFTR改變后,其轉(zhuǎn)運(yùn)Cl的功能發(fā)生異常,導(dǎo)致肺部黏液增多、細(xì)菌繁殖。下列關(guān)于該病的說(shuō)法正確的是 ACFTR蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)Cl體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 B該致病基因中缺失的3個(gè)堿基構(gòu)成了一個(gè)密碼子,題組沖關(guān),C合成CFTR蛋白經(jīng)歷了氨基酸的脫水縮合、肽鏈的盤曲

9、、折疊過(guò)程 D該病例說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀,解析由“由于基因中缺失三個(gè)相鄰堿基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一個(gè)苯丙氨酸”推測(cè),該三個(gè)相鄰堿基對(duì)應(yīng)mRNA中決定一個(gè)苯丙氨酸的密碼子,B項(xiàng)錯(cuò)誤。由“其轉(zhuǎn)運(yùn)Cl的功能發(fā)生異常”推測(cè),CFTR屬于載體蛋白,載體蛋白的功能不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能,也不能說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀,A、D兩項(xiàng)均錯(cuò)。蛋白質(zhì)的合成經(jīng)歷了氨基酸的脫水縮合、肽鏈的盤曲、折疊過(guò)程,C項(xiàng)正確。 答案C,5(2016北京一模)生長(zhǎng)因子是人體內(nèi)一類特殊的生物活性物質(zhì)。某種生長(zhǎng)因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合,啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化

10、反應(yīng),最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確的是,A前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長(zhǎng)因子特異性結(jié)合的受體 B前脂肪細(xì)胞分化為脂肪細(xì)胞是基因選擇表達(dá)的結(jié)果 C生長(zhǎng)因子對(duì)前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用 D生長(zhǎng)因子啟動(dòng)的一系列生化反應(yīng)僅指DNA分子復(fù)制,解析由“某種生長(zhǎng)因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合,啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng)”推測(cè),該生長(zhǎng)因子屬于信息分子。信息分子的功能是調(diào)節(jié)作用,細(xì)胞膜上存在信息分子的受體,A、C兩項(xiàng)均對(duì)。由“前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞”推測(cè),生長(zhǎng)因子啟動(dòng)的一系列生化反應(yīng)既包括DNA分子復(fù)制,又包括有關(guān)基因的選擇性表達(dá),C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案D,6(20

11、16中山市華僑中學(xué)模擬)下圖為人體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。 下列敘述中,正確的是 A寒冷或緊張時(shí),圖中激素b的含量首先增加 Ba、b、c均靠體液傳輸,只運(yùn)輸給靶器官和靶細(xì)胞,C激素c分泌增加,對(duì)甲、丙分泌激素a、b有促進(jìn)作用 D激素c是促甲狀腺激素,其分泌受下丘腦分泌的激素a直接調(diào)節(jié) 解析依據(jù)分級(jí)調(diào)節(jié)的原理判斷甲、乙、丙、a、b、c,它們應(yīng)依次表示垂體、甲狀腺、下丘腦、促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。寒冷或緊張時(shí),促甲狀腺激素釋放激素的含量首先增加,A項(xiàng)正確。激素能運(yùn)輸?shù)饺砥鞴倩蚣?xì)胞,但只能對(duì)靶器官

12、或靶細(xì)胞發(fā)揮作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤。甲狀腺激素分泌增加,對(duì)垂體和下丘腦分泌有關(guān)的激素起抑制作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案A,按一定的規(guī)則答題俗稱規(guī)范作答,其含義是對(duì)已求解的問(wèn)題答案進(jìn)行規(guī)范準(zhǔn)確的敘述確保不丟分的過(guò)程。規(guī)范作答的對(duì)象為非選擇題,又分填空和簡(jiǎn)答兩種題型。 我省某經(jīng)濟(jì)植物光合作用的研究結(jié)果如圖。,例3,(1)圖甲表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響。葉綠素存在于葉綠體中的_上。需先用_(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,再測(cè)定葉綠素含量。用紙層析法進(jìn)一步分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是_。據(jù)圖分析,該植物可通過(guò)_以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力。,(2)圖乙表示初夏某天在遮

13、光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢(shì)。8:00到12:00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低,主要原因是_。 18:00時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_。 (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若去除遮光物,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量_。,(2016淄博一模)請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: (1)神經(jīng)細(xì)胞受到有效刺激后產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以_的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)細(xì)胞間通過(guò)_(結(jié)構(gòu))傳遞。 (2)神經(jīng)中樞內(nèi),由多巴胺能神經(jīng)元參與形成的突觸,以多巴胺為遞質(zhì),對(duì)脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元起抑制作用;由膽堿能神經(jīng)元參與形成的突觸,以乙酰膽堿為遞質(zhì),對(duì)脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元起興奮

14、作用。研究認(rèn)為,帕金森病患者運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的多巴胺能神經(jīng)元損傷引起多巴胺含量_,而乙酰膽堿對(duì)脊髓前角運(yùn)動(dòng)神,例4,經(jīng)元持續(xù)性起_作用,導(dǎo)致患者肌張力增高。根據(jù)以上敘述和你學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí),理論上帕金森病的治療思路是_。 (3)研究人員認(rèn)為帕金森病的發(fā)生與機(jī)體免疫有關(guān),患者體液免疫產(chǎn)生的自身抗體可能導(dǎo)致帕金森病加重 。為此研究人員進(jìn)行了如下動(dòng)物實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表:,注1.MPTP是一種神經(jīng)毒素,能夠破壞多巴胺能神經(jīng)細(xì)胞導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)小鼠出現(xiàn)類似帕金森病的癥狀。2.“”表示出現(xiàn)抗原抗體反應(yīng),“”表示無(wú)抗原抗體反應(yīng)。 正常小鼠注射MPTP后,免疫系統(tǒng)的_分泌產(chǎn)生了抗MPTP的抗體。實(shí)驗(yàn)顯示,該抗體能夠與小鼠的

15、_發(fā)生抗原抗體反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神經(jīng)元表面蛋白_(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變;帕金森病小鼠的抗體_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)導(dǎo)致帕金森病加重。,綜上分析,帕金森病與神經(jīng)調(diào)節(jié)及_異常有關(guān)。,(2016洛陽(yáng)一模)光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩項(xiàng)重要的生理活動(dòng),圖甲表示玉米植株的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物光合速率和呼吸速率的影響,圖中實(shí)線表示實(shí)際光合速率,虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:,例5,(1)在玉米植株的葉肉細(xì)胞中,圖甲中的過(guò)程(僅考慮有氧條件)中能使ADP含量減少的過(guò)程是_(寫序號(hào)),過(guò)

16、程中發(fā)生的能量變化是_,過(guò)程分別發(fā)生在植物細(xì)胞的_中。 (2)長(zhǎng)期水淹,玉米植株會(huì)爛根,此時(shí)玉米植株根尖細(xì)胞中會(huì)發(fā)生圖甲過(guò)程中的_(寫序號(hào)),發(fā)生在細(xì)胞的_中。,(3)分析圖乙可知,光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響,其中_對(duì)溫度更敏感。溫度是通過(guò)影響_來(lái)影響光合作用、細(xì)胞呼吸的。 (4)若晝夜不停地光照,圖乙植物生長(zhǎng)的最適溫度約是_;若溫度保持在25 的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗,該植物_(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng)。,7(2016濰坊聯(lián)考)圖甲、乙、丙、丁、戊分別表示真核細(xì)胞中相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:,題組沖關(guān),(1)乙、丙、丁、戊圖所示的生物

17、膜結(jié)構(gòu)分別對(duì)應(yīng)圖甲中的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)依次為_;乙、丙、丁、戊圖所示的生理過(guò)程中可產(chǎn)生ATP的是_。 (2)丁圖和戊圖擴(kuò)大膜面積的方式分別是_。 (3)用同位素標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)培養(yǎng)甲圖中的細(xì)胞,不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除核糖體外還有_(填甲圖中數(shù)字標(biāo)號(hào))。圖甲中的對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是_。,解析(1)乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結(jié)構(gòu)分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體類囊體、線粒體內(nèi)膜,對(duì)應(yīng)圖甲中的結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào)依次為、。動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白加工相關(guān);高爾基體與分泌物加工相關(guān),不形成纖維素;動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體;線粒體是發(fā)生有氧呼吸的主要場(chǎng)所。在葉綠體類囊體薄膜進(jìn)行光

18、反應(yīng)生成ATP參與暗反應(yīng);線粒體內(nèi)膜發(fā)生氧氣和H結(jié)合生成水和ATP。(2)葉綠體類囊體堆疊形成基粒和線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴擴(kuò)大膜面積,有利于反應(yīng)進(jìn)行。(3)尿苷為合成RNA的原料,細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都有RNA,故會(huì)發(fā)現(xiàn)同位素標(biāo)記的尿苷。圖甲中的細(xì)胞膜的主要功能為控制物質(zhì)出入細(xì)胞,主要依賴其選擇透過(guò)性。,答案(1)、丁和戊 (2)大量的類囊體堆疊形成基粒和內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴 (3)選擇透過(guò)性,8(2016貴陽(yáng)模擬)在相對(duì)封閉的環(huán)境中,科技人員研究了番茄在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況,結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答:,(1)探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對(duì)含量,可依據(jù)_的原理提取色素,并采用_

19、法進(jìn)行分離,通過(guò)觀察_判斷葉綠素a、葉綠素b的含量多少。如果濾紙條上的色素顏色較淺,其原因可能是_、提取色素時(shí)加入有機(jī)溶劑過(guò)多、_、濾紙條未干燥處理、未重復(fù)畫濾液細(xì)線等。,(2)實(shí)驗(yàn)表明,C3的最大消耗速率晴天時(shí)比多云天時(shí)_,直接原因是_。 (3)下圖是在適宜溫度條件下繪制成的曲線。若在缺乏Mg的土壤長(zhǎng)成的該類植株,b點(diǎn)將向_移動(dòng)。,解析(1)葉綠素的提取用的是無(wú)水乙醇(丙酮也可以,但由于其有毒,中學(xué)實(shí)驗(yàn)不用),采用紙層析法進(jìn)行分離,觀察色素帶的寬度判斷葉綠素a、葉綠素b的含量多少。如果濾紙條上的色素顏色較淺,其原因可能是研磨不充分、提取色素時(shí)加入有機(jī)溶劑過(guò)多、層析液沒(méi)及濾液細(xì)線、濾紙條未干燥

20、處理、未重復(fù)畫濾液細(xì)線等。(2)表格數(shù)據(jù)顯示,C3的最大消耗速率晴天比多云天時(shí)高,原因是:晴天時(shí)的光照比多云天時(shí)的光照強(qiáng),因而光反應(yīng)更強(qiáng),為暗反應(yīng)提供的H和ATP更多。,(3)b點(diǎn)時(shí)光合作用的速率等于呼吸作用的速率,可看成補(bǔ)償點(diǎn)。Mg是合成葉綠素的必需元素,缺乏Mg不利于葉綠素的合成,因而不利于光合作用。不利于光合作用的因素會(huì)導(dǎo)致補(bǔ)償點(diǎn)右移。 答案(1)色素可溶于無(wú)水乙醇中紙層析色素帶的寬度研磨不充分層析液沒(méi)及濾液細(xì)線 (2)高晴天時(shí)的光照強(qiáng),光反應(yīng)強(qiáng),為暗反應(yīng)提供的H和ATP多 (3)右,9(2016濰坊二模)近幾年隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水稻田中養(yǎng)殖河蟹已成為一種有效的增產(chǎn)、增收模式,下圖是某

21、稻田中養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,(1)水稻插秧時(shí),每平方米一般控制在80株左右,這一措施主要是控制好水稻的_。以利于提高水稻產(chǎn)量。 (2)若養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)中其他生物的原捕食關(guān)系沒(méi)有改變,則稻田中新增加食物鏈_條;河蟹與稻螟、稻飛虱形成了_關(guān)系。稻螟和稻飛虱的蛾蟲被蛛網(wǎng)粘住時(shí)掙扎,蛛網(wǎng)的震動(dòng)頻率屬于_信息。 (3)河蟹在稻田中主要吞食稻田雜草幼嫩莖葉和稻稈基底時(shí),同時(shí)捕食稻螟和稻飛虱的蟲蛹。試從能量流動(dòng)的角度分析稻田養(yǎng)蟹的意義:_;_。,解析(1)單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。(2)養(yǎng)殖河蟹后的食物網(wǎng)有食物鏈10條,不考慮河蟹時(shí)的食物網(wǎng)有食物鏈4條,因此養(yǎng)殖河蟹會(huì)使食物網(wǎng)的食物鏈增加6條。觀察食物網(wǎng)發(fā)現(xiàn),河蟹與稻螟(或稻飛虱)存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。蛛網(wǎng)的震動(dòng)屬于物理信息。(3)河蟹的引入有利于促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),也有利于增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。僅從能量流動(dòng)的角度分析,引入河蟹的意義包括:吞噬稻田雜草幼嫩莖葉,同時(shí)捕食害蟲稻螟和稻飛虱,調(diào)整了能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量更多的流向水稻(對(duì)人類有益的部分);吞食稻稈基底葉,可以實(shí)現(xiàn)廢物資源化,促進(jìn)能量分層次多級(jí)利用,提高了能量利用率。,答案(1)種群密度 (2)6捕食和競(jìng)爭(zhēng)物理 (3)調(diào)整了能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠謱?shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用,提高了能量的利用率(使能量得到最有效的利用),

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