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畢業(yè)論文
開題論證報(bào)告
專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué)生姓名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師
完成日期
課題名稱： 玩具雙聯(lián)齒輪模具設(shè)計(jì)及型腔仿真加工
一、課題來源、課題研究的主要內(nèi)容及國內(nèi)外現(xiàn)狀綜述
本課題的主要內(nèi)容有：
1. 注塑模具設(shè)計(jì)
1） 分析制品結(jié)構(gòu)，制定該制品注塑成型工藝
2） 制品測繪、工程圖繪制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化及制品三維造型
3） 制定注塑模具總體方案，設(shè)計(jì)模具
2. 型腔仿真加工
1） 進(jìn)行凹模、凸模工藝分析，制定其加工工藝規(guī)程并進(jìn)行數(shù)控仿真
2） 制定凹模加工工藝卡片
國內(nèi)外現(xiàn)狀綜述：
模具,是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備，在電子、汽車、電機(jī)、電器、儀表、家電和通訊等產(chǎn)品中，60％～80％的零部件都依靠模具成形，模具質(zhì)量的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量的高低，因此，模具被稱之為“百業(yè)之母”。模具又是“效益放大器”，用模具生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值，往往是模具自身價(jià)值的幾十倍、上百倍。
國外工業(yè)先進(jìn)國家都擁有上萬個(gè)模具企業(yè)與支持模具模具企業(yè)或?yàn)槟＞咂髽I(yè)提供生產(chǎn)裝備的企業(yè)相組成的強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。這是為適應(yīng)社會(huì)產(chǎn)品工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)的重要條件和特點(diǎn)。如汽車的工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)需要一大批專業(yè)性模具企業(yè)為其提供模具，同時(shí)根據(jù)汽車零件的生產(chǎn)技術(shù)要求，這些模具企業(yè)還配有相應(yīng)的技術(shù)裝備，包括數(shù)控和計(jì)算機(jī)數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM系統(tǒng)，以及各種工藝裝備。
隨著世界制造中心向東南亞轉(zhuǎn)移，我國的模具生產(chǎn)近幾年也得到了迅猛的發(fā)展，但與工業(yè)發(fā)達(dá)國家相比，還有很大差距，標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、商品化程度還不夠高，模具品種少，制造精度低，使用壽命短，設(shè)備技術(shù)力量落后，模具生產(chǎn)技術(shù)人員，特別是掌握現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造的技術(shù)人員比例小。
通過本次設(shè)計(jì)，應(yīng)使我們在下述基本能力上得到培養(yǎng)和鍛煉：①玩具雙聯(lián)齒輪的設(shè)計(jì)及成型工藝的選擇；②一般玩具雙聯(lián)齒輪成型模具的設(shè)計(jì)能力；③玩具雙聯(lián)齒輪的質(zhì)量分析及工藝改進(jìn)，注塑模具結(jié)構(gòu)改進(jìn)設(shè)計(jì)的能力；④了解模具設(shè)計(jì)的常用商業(yè)軟件以及同實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合。
二、本課題擬解決的問題
此次畢業(yè)設(shè)計(jì)擬解決的問題主要有以下幾個(gè)方面：
1、內(nèi)容：制品測繪圖、模具裝配圖、模具零件圖、說明書
2、擬解決的關(guān)鍵問題：模具澆口、抽心機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)、分型面的選擇、型腔與型芯的尺寸配合和精度問題
3、怎樣在較短的時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出較低成本，較高效率的模具。
4、分析模具的設(shè)計(jì)方安，獲取最佳設(shè)計(jì)效果。
5、裝配工藝規(guī)程
三、解決方案及預(yù)期效果
解決方案: 選取適合該產(chǎn)品生產(chǎn)的注塑機(jī)，然后對(duì)模具的模架進(jìn)行設(shè)計(jì)，在基本選定模架之后，應(yīng)對(duì)框架整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行校核，看所確定的模架是否適合所選定的注塑機(jī)，包括模架外形的大小、厚度、最大開模行程、頂出方式和頂出行程等。根據(jù)產(chǎn)品的性能要求選擇成型材料，制品為一般塑料如：ABS、PP、PC等塑料，玩具雙聯(lián)齒輪為小制件，采用一模多腔；模具設(shè)計(jì)已經(jīng)不僅僅停留在對(duì)外觀和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上，它已經(jīng)擴(kuò)展到對(duì)模具結(jié)構(gòu)分析的領(lǐng)域。對(duì)已經(jīng)設(shè)計(jì)出的模具，運(yùn)用CAE軟件（尤其是有限元軟件）對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)度、剛度、抗沖擊試驗(yàn)?zāi)M、跌落試驗(yàn)?zāi)M、散熱能力、疲勞和蠕變等分析。
預(yù)期的效果：
（1）能夠以較短周期制造出整副模具；
（2）模具結(jié)構(gòu)簡單，操作方便快捷；
（3）模具運(yùn)行平穩(wěn)、可靠；
（4）雙聯(lián)齒輪外觀及尺寸均符合要求，達(dá)到所需精度。
四、課題進(jìn)度安排
3月1日～3月14日．畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱資料，到多個(gè)公司實(shí)踐，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
3月15日～3月31日．開題階段。
提出總體設(shè)計(jì)方案及草圖，填寫開題報(bào)告。
4月1日～5月14日． 設(shè)計(jì)初稿階段。
完成總體設(shè)計(jì)圖、部件圖、零件圖。
5月15日～5月31日． 中期工作階段。
完善設(shè)計(jì)圖紙，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，中期檢查。
6月1日～6月2日．畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯。
6月3日～6月9日．畢業(yè)設(shè)計(jì)整改。
圖紙修改、設(shè)計(jì)說明書修改、定稿，材料復(fù)查。
6月10日～6月11日．畢業(yè)設(shè)計(jì)材料評(píng)閱。
6月12日～6月13日．畢業(yè)答辯。
6月14日～6月15日．材料整理裝袋。
五、指導(dǎo)教師意見
簽名
年 月 日
六、專業(yè)系意見
簽名
年 月 日
七、學(xué)院意見
簽名
年 月 日
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