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1、年德育工作計劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和湖北省德育工作會議精神,以湖北省學(xué)生民族精神指導(dǎo)綱要、湖北省中小學(xué)生命指導(dǎo)綱要為抓手,結(jié)合縣政府、局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實效性。二、 主要工作1、 深入貫徹兩個綱要的要求,積極開展以國家意識、文化認(rèn)同、公民人格為重點的民族精神,初步探索民族精神的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神的課外體系;結(jié)合法制、心理健康,積極開展認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命為主
2、題的生命實踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格有機(jī)結(jié)合。(1) 根據(jù)省市縣局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個綱要的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮人生導(dǎo)航作用。班主任老師要制定班級兩個綱要的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行和宣講。(2) 迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以祖國在我心中為主題,以樹新風(fēng)、除陋習(xí)為重點,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范,在校園內(nèi)開展宏揚文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園的系列實踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展禮儀、禮貌、禮節(jié),通過傳承中
3、華民族講文明、重禮儀的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實踐活動要求做到五個一,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次樹新風(fēng)、除陋習(xí)原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。(3) 開展兩個綱要的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。三、常規(guī)工作1、抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任一對一,手牽手師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選優(yōu)秀班主任為契機(jī)
4、,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。2、重視基礎(chǔ)行為,促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化訓(xùn)練,遵循邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個講文明、講禮儀、講禮節(jié)的校園小主人。(2)、大隊部要切實加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、及黑板報的功能,及時進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。 (3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以校園禮儀為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境
5、。同時把養(yǎng)成溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成系列活動。(4)、以民族、生命為重點,以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。(5)、積極開展校園文化月活動,舉辦好認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話的讀書節(jié)活動和跳躍的音符-集體舞比賽,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。3、宏揚民族精神,做有根有魂的好少年(1)結(jié)合民族精神綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展活動,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。(2)充分發(fā)
6、揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。4、 關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格,發(fā)揮人生導(dǎo)航作用(1)開展生命,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。(2)重視學(xué)生心理健康,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮心靈之約、班級陽光心語的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺,
7、引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展成長困難學(xué)生對策研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。5、 加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果(1)、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究的前提下,根據(jù)班本實際情況,提出子課題,并開展實踐研究。(2)、結(jié)合困難學(xué)生對策,積極參與區(qū)成長困難孶生人格發(fā)展的研究,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,不斷提高科研水平。6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。(2)、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,并做到早、勤、誠、精、實,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇、校長信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好關(guān)愛。感恩大討論活動。(4)合理利用社區(qū)資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用走出去,請進(jìn)來的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。