喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請(qǐng)放心下載，【QQ：1304139763 可咨詢(xún)交流】=====================
喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請(qǐng)放心下載，【QQ：1304139763 可咨詢(xún)交流】=====================
喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有，，下載后全都有,,請(qǐng)放心下載，【QQ：1304139763 可咨詢(xún)交流】=====================
存檔編碼：無(wú)無(wú)錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2012 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械92 學(xué)生姓名：胡建義 課題（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)：三角帶無(wú)級(jí)變速器裝置設(shè)計(jì) 開(kāi)始日期：2012年11月7日周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注1-32011年11月7日-2011年11月27日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。按照任務(wù)書(shū)要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)4-82011年11月28日-12月31日指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備問(wèn)題：專(zhuān)業(yè)知識(shí)，遺忘較多，復(fù)習(xí)時(shí)間較久；解決方法：多多詢(xún)問(wèn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)9-102012年1月9日-2月12日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)熟悉加工工藝；掌握操作流程問(wèn)題：實(shí)際操作很少，動(dòng)手能力較差；解決方法：多向師傅請(qǐng)教112012年2月13日-2月17日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解Solidworks網(wǎng)上查找Solidworks相關(guān)資料問(wèn)題：首次接觸Solidworks軟件，操作學(xué)習(xí)需時(shí)間較久；解決方法：上網(wǎng)查詢(xún)視頻教程，努力學(xué)習(xí)122012年2月20日-2月24日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)Solidworks基本操作強(qiáng)化操作，實(shí)現(xiàn)提升，安裝Solidworks,并上網(wǎng)學(xué)習(xí)基本操作問(wèn)題：Solidworks裝配仍不能熟練掌握；解決方法：詢(xún)問(wèn)師傅，向老師請(qǐng)教132012年2月27日-3月2日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，查詢(xún)畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料熟練加工操作，查詢(xún)無(wú)級(jí)變速器資料，學(xué)習(xí)軟件操作問(wèn)題：沒(méi)有與自己畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相似的參照；解決方法：往書(shū)店找尋機(jī)械手冊(cè)，了解工作過(guò)程142012年3月5日-3月9日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解無(wú)級(jí)變速器發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)軟件操作熟練加工操作，了解無(wú)級(jí)變速器國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程問(wèn)題：無(wú)級(jí)變速器類(lèi)型較多，用于包裝機(jī)械的變速器參考資料更少；解決方法：在老師指導(dǎo)下，找尋資料152012年3月12日-3月16日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解無(wú)級(jí)變速器發(fā)展方向熟練加工操作，了解無(wú)級(jí)變速器發(fā)展趨勢(shì)，為設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備162012年3月19日-3月23日學(xué)習(xí)外文資料查詢(xún)無(wú)級(jí)變速裝置相關(guān)外文資料，并學(xué)習(xí)翻譯問(wèn)題：英文一般，資料學(xué)習(xí)難度較大；解決方法：使用電腦在線(xiàn)翻譯，邊學(xué)習(xí)邊改正172012年3月26日-3月30日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)，初定設(shè)計(jì)整體方案初步制定畢業(yè)設(shè)計(jì)整體設(shè)計(jì)方案，并查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)資料182012年4月2日-4月6日使用Solidworks建立初步方案中各零部件三維模型初步建立方案中各零部件模型問(wèn)題：Solidworks三維建模操作不是很熟悉，建模速度交慢；解決方法：據(jù)視頻教程學(xué)習(xí)，有問(wèn)題，及時(shí)搜索，及時(shí)解決192012年4月9日-4月13日同上完成零部件的三維建模，202012年4月16日-4月20日使用CAD繪制整體裝配圖，檢查三維模型中的錯(cuò)誤，并改正繪制裝配圖問(wèn)題：因操作不夠熟練，三維模型建立中出現(xiàn)問(wèn)題較多；解決方法：進(jìn)一步學(xué)習(xí)軟件，改正錯(cuò)誤212012年4月23日-4月27日同上完成裝配圖，檢查Solidworks三維模型中的錯(cuò)誤，并改正。222012年4月30日-5月4日使用CAD繪制典型零部件的二維圖，整理說(shuō)明書(shū)完成滑輪、皮帶輪、軸、軸套的二維圖繪制，并將Solidworks中的三維模型導(dǎo)入CAD圖紙中，整理說(shuō)明書(shū)問(wèn)題：未曾接觸過(guò)錐齒輪的設(shè)計(jì)；解決方法：上網(wǎng)查找他人的設(shè)計(jì)，參照他人的過(guò)程，進(jìn)行設(shè)計(jì)232012年5月7日-5月11日整理說(shuō)明書(shū)，填寫(xiě)相關(guān)資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)全部?jī)?nèi)容整理畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料，完成全部?jī)?nèi)容問(wèn)題：螺桿設(shè)計(jì)，書(shū)本教材沒(méi)有提及；解決方法：上網(wǎng)、查詢(xún)螺桿設(shè)計(jì)資料。242012年5月14日-5月18日修改說(shuō)明書(shū)的檢查問(wèn)題，完善畢業(yè)論文，并打印修改老師檢查出現(xiàn)的錯(cuò)誤，打印論文252011年5月21日-5月25日熟悉設(shè)計(jì)內(nèi)容，為答辯做好準(zhǔn)備熟悉設(shè)計(jì)全部?jī)?nèi)容，做好答辯準(zhǔn)備 說(shuō)明：1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字”由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問(wèn)題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫(xiě)。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳?。周次起止日期工作?jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問(wèn)題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字備 注