《《籃球體前變向換手運(yùn)球》教學(xué)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《籃球體前變向換手運(yùn)球》教學(xué)教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、籃球體前變向換手運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)方案【場(chǎng)地器材】籃球場(chǎng)二塊,籃球50個(gè),標(biāo)志物24個(gè)【教學(xué)預(yù)計(jì)】估計(jì)本課的練習(xí)密度為45%,平均心率為130140次/分。籃球體前變向換手運(yùn)球教案學(xué)校:??谑械谄咧袑W(xué) 班級(jí):初二(1) 人數(shù):48人 課次1 執(zhí)教教師:吳至尊重、難點(diǎn)重點(diǎn):變向換手,側(cè)肩護(hù)球難點(diǎn):手控制球,上下肢協(xié)調(diào)配合課序教學(xué)內(nèi)容時(shí)間老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式課堂常規(guī)與導(dǎo)入1體育委員集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2師生問(wèn)好3導(dǎo)入課題4.檢查服裝、安排見(jiàn)習(xí)生21檢查裝備2向?qū)W生問(wèn)好3問(wèn)題導(dǎo)入課題4安排見(jiàn)習(xí)生要求:精神飽滿(mǎn), 聲音宏亮1成四列橫隊(duì)集合2向老師問(wèn)好3聽(tīng)、答教師問(wèn)題4按教師安排見(jiàn)習(xí)要求:注意力集中,集合快、靜
2、、齊。組織隊(duì)形: 熱身與熟悉球性1熱身活動(dòng)1)繞場(chǎng)慢跑2)繞場(chǎng)運(yùn)球2球性練習(xí)1)原地高低運(yùn)球2)原地體前換手運(yùn)球61.講解路線、方法2.用哨聲指揮練習(xí)3帶領(lǐng)學(xué)生熟悉球性1繞場(chǎng)運(yùn)球時(shí),控制好球,聽(tīng)哨聲左右手交換練習(xí)2. 隨教師一起熟悉球性,聽(tīng)哨聲變換練習(xí)方法要求:控制好球,體會(huì)使球改變方向的方法1、熱身隊(duì)形:2、球性練習(xí)隊(duì)形: 實(shí)踐與提高1.學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):以右手運(yùn)球?yàn)槔?,向左變向時(shí),先向?qū)Ψ阶髠?cè)做突破假動(dòng)作,當(dāng)對(duì)手左移堵截時(shí),突然按拍球的右后上方,使球反彈到左側(cè),同時(shí)右腳向左前方跨步,身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩擋住對(duì)手,換左手運(yùn)球前進(jìn)。2.原地跨步、側(cè)身護(hù)球動(dòng)作3.原地運(yùn)球做體前變向換手運(yùn)球技
3、術(shù)4.行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球技術(shù)251講解示范體前變向換手運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn);輔一掛圖作提示,以便學(xué)生自學(xué)。2.講解示范原地跨步、側(cè)身護(hù)球動(dòng)作,用信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)3.講解示范原地運(yùn)球做體前變向換手運(yùn)球方法,用信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)4.講解示范行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球方法,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1.注意力要集中,傾聽(tīng)、觀察、思考,理解動(dòng)作要領(lǐng)2.練習(xí)跨步、側(cè)身護(hù)球的動(dòng)作。練習(xí)方法:動(dòng)作分兩拍,準(zhǔn)備姿勢(shì)兩手持球于體前,兩腳左右開(kāi)立。第一拍向右側(cè)做假突動(dòng)作,第二拍右腳向左前方跨出,身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,左手按拍球三次后回位。練習(xí)方法:先集中練習(xí)再一對(duì)一練習(xí)。要求:降低重心,跨步及時(shí),側(cè)身壓肩護(hù)球。3.練習(xí)原地拍球做
4、體前變向換手運(yùn)球。練習(xí)方法:動(dòng)作分3拍:第1拍運(yùn)球右腳向右前跨步,第2拍向左變向換左手運(yùn)球,第3拍右腳向左前跨步。4.進(jìn)間練習(xí)體前變向換手運(yùn)球。練習(xí)方法:行進(jìn)間運(yùn)球3-4步到障礙物前一步距離降低重心做體前變向換手運(yùn)球突破。1.講解示范隊(duì)形: 技術(shù)圖解:2.組織隊(duì)形同13. 組織隊(duì)形同14. 組織隊(duì)形: 實(shí)踐與提高5. 游戲:快樂(lè)傳遞方法:運(yùn)用體前變向換手運(yùn)球繞過(guò)障礙后,雙手持球,用單足跳回起點(diǎn)接力,全組完成后,用時(shí)少者為勝。規(guī)則:1)教師發(fā)令后才開(kāi)始,前者單足跳過(guò)起點(diǎn)線后,后者才能開(kāi)始。2)每人完成兩回,每回用不同的腳跳回。3)最后一名隊(duì)員先到達(dá)起點(diǎn)線者為勝。6.鞏固、拓展學(xué)習(xí)255.講解游戲方法和規(guī)則,組織學(xué)生游戲,當(dāng)裁判6.講解學(xué)練方法,分配場(chǎng)地,巡回指導(dǎo)5.積極主動(dòng)參加比賽,相互鼓勵(lì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。6. 積極參與,自主學(xué)練,自我展示5. 組織隊(duì)形: 6. 組織方法:分成四組,分別在四個(gè)半場(chǎng),自我展示變向運(yùn)球接投籃技術(shù)恢復(fù)與小結(jié)1.放松游戲:踩線2小結(jié)71講解游戲方法,組織學(xué)生進(jìn)行游戲2小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況3提出課后要求4安排學(xué)生歸還器材5.向?qū)W生道別1積極參加游戲,為本組爭(zhēng)光2注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師小結(jié)3.歸還器材4.向老師道別組織隊(duì)形: