【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃

上傳人:青 文檔編號(hào):18102081 上傳時(shí)間:2020-12-17 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):13 大?。?3.46KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共13頁(yè)
【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共13頁(yè)
【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共13頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【培訓(xùn)計(jì)劃】工作計(jì)劃篇一:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)方案 煙臺(tái)天虹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院 職場(chǎng)加油站 煙臺(tái)霍富汽車鎖業(yè)培訓(xùn)方案 征求意見(jiàn)稿 煙臺(tái)天虹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院 煙臺(tái)天虹技工學(xué)校 職場(chǎng)加油站 員工素質(zhì)、技能提升培訓(xùn) 本方案針對(duì)企業(yè)工作要求及員工現(xiàn)狀進(jìn)行設(shè)計(jì),適用于基層員工培訓(xùn),以進(jìn) 一步促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化管理。 內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì):意識(shí)端正、心態(tài)穩(wěn)定、思維創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)。 外塑企業(yè)形象:服務(wù)規(guī)范、技能嫻熟、服務(wù)深度、爭(zhēng)創(chuàng)一流。 員工培訓(xùn)以樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,端正職業(yè)態(tài)度、提高員工愛(ài)崗敬業(yè)與企 業(yè)共命運(yùn)的責(zé)任感為主線。激發(fā)員工的工作熱情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神及執(zhí)行力。 員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的素質(zhì),擁有高素質(zhì)的人才,才可能談得上持續(xù)發(fā)

2、展。 培訓(xùn)在使企業(yè)人力資本整體增值的同時(shí),也增加了企業(yè)自身的價(jià)值。 為員工闡述勝任未來(lái)工作所必需的知識(shí)和理念,讓主人翁意識(shí)在企業(yè)上下員 工中得到發(fā)揚(yáng),更好的讓每一位員工為企業(yè)服務(wù),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。 通過(guò)該項(xiàng)目的培訓(xùn),培養(yǎng)和訓(xùn)練員工的職業(yè)化素質(zhì),端正愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)態(tài) 度,加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)儲(chǔ)備和操作水平的提升,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人力資 源保障。 基層員工、新入職員工 業(yè)余培訓(xùn)(原則上不占用企業(yè)正常生產(chǎn)時(shí)間,必要時(shí)可以根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況 靈活調(diào)整,可以與企業(yè)自身的培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)),每期不少于50人,人員多可循環(huán) 進(jìn)行。 采用國(guó)際先進(jìn)的互動(dòng)式培訓(xùn)方法:集中講授、多媒體教學(xué)、案例分析、情景 模擬、角色

3、扮演、崗位訓(xùn)練等。 職場(chǎng)加油站 此項(xiàng)目的培訓(xùn)是由具有深厚的理論功底、成熟的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教學(xué)案例的資深企業(yè)培訓(xùn)師、講師、高級(jí)技師組成的講師團(tuán)隊(duì)。 培訓(xùn)項(xiàng)目分為素質(zhì)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)2個(gè)模塊。 愛(ài)崗敬業(yè)與企業(yè)共命運(yùn)-企業(yè)員工培訓(xùn) 課程介紹 團(tuán)隊(duì)拓展、職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)與企業(yè)共命運(yùn)、工作禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、感恩的心與員工責(zé)任、服務(wù)理念、成功人生、弟子規(guī)-入則孝講座等課程。 培訓(xùn)課程 愛(ài)崗敬業(yè)與企業(yè)共命運(yùn) 贏在執(zhí)行力 感恩 拜耳健康 自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)女工自我保護(hù)等,注:可以根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)安排課程。 ? 培訓(xùn)課時(shí) 根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況商定,原則專業(yè)理論課應(yīng)在12-16課時(shí),技能練_16-20課時(shí)(技能培訓(xùn)主要

4、由企業(yè)技術(shù)骨干負(fù)責(zé)培訓(xùn),我校可聘任)。 職場(chǎng)加油站 培訓(xùn)專業(yè)、 鎖具裝配工 煙臺(tái)天虹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)基地;企業(yè)培訓(xùn)室、生產(chǎn)線(車間)。 技能培訓(xùn)結(jié)束后,由市職業(yè)技能鑒定中心組織進(jìn)行鑒定考試。考試本著做什么考什么的原則。 培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中,將通過(guò)課后跟進(jìn)、中期評(píng)估、培訓(xùn)后調(diào)查等評(píng)估手段對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,聽(tīng)取培訓(xùn)單位及員工的意見(jiàn)和建議,使培訓(xùn)效果達(dá)到最大化。 我們承諾:為企業(yè)提供的不僅是培訓(xùn),更重要的是服務(wù)。作為合作伙伴,我們將為企業(yè)提供人力資源方面的持續(xù)服務(wù),為企業(yè)的全員培訓(xùn)設(shè)計(jì)配套方案,制度培訓(xùn)計(jì)劃,隨時(shí)為企業(yè)的發(fā)展與需求提供服務(wù)。 煙臺(tái)天虹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院 .年9月4日 篇二:

5、新員工培訓(xùn)計(jì)劃 New Employee Training Profile 新員工入職培訓(xùn)檔案 篇三: 培訓(xùn)工作總結(jié) 如何寫(xiě)一份關(guān)于培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容總結(jié)呢!那么現(xiàn)在有眼???下面內(nèi)容可以幫助到大家哦!首先一起來(lái)看看以下培訓(xùn)工作總結(jié)這篇文章,希望大家寫(xiě)作時(shí)候能夠有發(fā)揮作用。 干部培訓(xùn)工作總結(jié) 一、開(kāi)展干部培訓(xùn)的基本情況 圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合能力為重點(diǎn),舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),舉辦少數(shù)民族婦女雙學(xué)雙比培訓(xùn)班1期,培

6、訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)_黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn),參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人。 二、主要做法 (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,每次辦班,局黨組均召開(kāi)會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,作開(kāi)班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。 (二)積極探索干部培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與

7、組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)_的積極性,提高了培訓(xùn)效果。 (三)努力強(qiáng)化干部培訓(xùn)管理。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn)、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合,推進(jìn)了干部培訓(xùn)工作規(guī)范化。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律,確保培訓(xùn)效果。 三、存在的問(wèn)題及對(duì)策 我局的干部培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足和問(wèn)題,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)_的主動(dòng)性不強(qiáng)。二是在縣級(jí)培訓(xùn)多,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求, 在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)缺什么、補(bǔ)什么的原則;三是理論課多,社會(huì)實(shí)踐課少,參觀學(xué)_考察少。

8、下步工作措施 :一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺(jué)性。二是加大調(diào)查研究,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)內(nèi)容 ,緊緊把握時(shí)代脈搏,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。 四、20XX年干部培訓(xùn)工作計(jì)劃 (一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。 (二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。 (三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期。 五、對(duì)上級(jí)民委干部培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議 (一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度?;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣?huì)

9、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多,但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。 (二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?,F(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn),參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開(kāi)闊視野,汲取新的理念和知識(shí)。 (三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約,縣級(jí)民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少。 培訓(xùn)工作總結(jié) 教師培訓(xùn)工作總結(jié)_ 一、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)師德建設(shè)工作,努力穩(wěn)定整個(gè)教師隊(duì)伍。 教務(wù)處堅(jiān)持在教師例會(huì)時(shí)間認(rèn)真組織全體教師學(xué)_有關(guān)文章。通過(guò)學(xué)_,進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生價(jià)值取向。此外,學(xué)校還進(jìn)一步努力,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際環(huán)境。因?yàn)榇蠹夷茉谝黄饘W(xué)_、生活和工作,就是一種緣分。

10、作為學(xué)校管理者,能夠經(jīng)常深入到教師中間,參與各種大小活動(dòng),通過(guò)相互溝通、交流,彼此間建立一種比較和諧、融洽的同事關(guān)系,自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會(huì),對(duì)于學(xué)校整個(gè)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作起著十分重要的作用。 二、認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)_、培訓(xùn)及工作,努力促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。 上半年:一是繼續(xù)開(kāi)展多媒體示范課教學(xué) 通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在聽(tīng)課中中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階、上水平、提質(zhì)量。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細(xì)致,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比較有創(chuàng)意,課件制作精美,注重了師生互動(dòng)和生生互動(dòng),用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,從不同角度展

11、現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采。特別是王璐老師講解的神奇的貨幣,深入淺出,貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近社會(huì),引人入勝。 二是加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng) 3月份教務(wù)處新進(jìn)6名青年教師,絕大多數(shù)都沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為此,教務(wù)處要求各教研室開(kāi)展一幫一活動(dòng)。針對(duì)每位教師自身實(shí)際和不足,制定聽(tīng)課計(jì)劃,請(qǐng)指導(dǎo)教師幫助解決。擔(dān)任一幫一活動(dòng)的導(dǎo)師自覺(jué)履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé),毫無(wú)保留地向青年教師傳授知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,盡職盡責(zé)地幫助青年教師提高教學(xué)水平。5月份,教務(wù)處對(duì)6位教師進(jìn)行了上崗前的講課考核,大部分教師通過(guò)了考核 三是師生談話活動(dòng) 師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑,談話可以全面深化學(xué)生管理工作,推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

12、通過(guò)推行師生談話,溝通思想,交流情況,研究問(wèn)題,交換意見(jiàn),拉近師生間距離,有16位教師不僅針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題積極尋求方法解決,而且針對(duì)反映的問(wèn)題和解決的方法進(jìn)行了認(rèn)真的反思和總結(jié),并運(yùn)用到實(shí)踐中,有效地提高了課堂管理水平。 下半年:一是加強(qiáng)理論學(xué)_,提升理念 為培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才,任課教師必須不斷更新理念和專業(yè)理論知識(shí),不斷充實(shí)和完善自我。為此,教務(wù)處采取自學(xué)和集中學(xué)_的方式組織教師學(xué)_先進(jìn)的教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)的學(xué)_,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。12月每位教師根據(jù)一學(xué)期的學(xué)_體會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)一篇有關(guān)教學(xué)與管理的論文。 二是以多媒體為中心,提高教學(xué)能力 隨著多媒體教學(xué)技術(shù)的發(fā)展,多媒體環(huán)境下

13、的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)已成為提高教師整體素質(zhì)的重要手段。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式,校黨委7月份建成三個(gè)備課室。如何利用好這一平臺(tái),如何讓備課室成為提高教師教學(xué)能力的主渠道,教務(wù)處分三步走制定了教師多媒體教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。 1、專題講座 教務(wù)處組織了多媒體應(yīng)用相關(guān)知識(shí)的專題講座, 竇躍武老師主講了網(wǎng)絡(luò)資源查詢、下載;彭紅英老師主講了Powerpoint知識(shí)講座、朱志榮老師主講了Word知識(shí)講座,各教研室針對(duì)各教研室學(xué)科特點(diǎn),組織本教研室有多媒體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師在教研室內(nèi)進(jìn)行了培訓(xùn),基礎(chǔ)教研室胡永順老師主講了 phtoshop圖像處理 ,法律教研室李雪松老師主講了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源制作案例視頻?;A(chǔ)教研室還在教

14、研室內(nèi)進(jìn)行了多媒體教學(xué)展示課。 2、計(jì)算機(jī)word能力考核 根據(jù)科研處制定的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核方案的要求,教務(wù)處、科研處于10月22日下午對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)WORD模塊的技能考核,共有34名教師參加了本次考核,考核達(dá)標(biāo)率是100%,達(dá)優(yōu)率是59%??己顺煽?jī)均是監(jiān)考教師當(dāng)場(chǎng)登記得分,評(píng)分公開(kāi)、公平,及時(shí)準(zhǔn)確。此次考核不僅檢查了教師培訓(xùn)效果,達(dá)到了提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和提高教師運(yùn)用信息技術(shù)意識(shí)的目的,而且使教師真正將學(xué)到的知識(shí)和技能結(jié)合起來(lái),用于解決實(shí)際問(wèn)題,為制作多媒體課件打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、多媒體示范課教學(xué) 教務(wù)處發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,每周六下午都有一名骨干教師進(jìn)

15、行多媒體示范課教學(xué),骨干教師充分展示自己的才能和教學(xué)風(fēng)采,通過(guò)課件生動(dòng)的畫(huà)面、鮮活的表現(xiàn)形式,打破了過(guò)去課堂教學(xué)單一沉悶的氣氛,將一些枯燥的教學(xué)內(nèi)容形象化、直觀化、趣味化,有效地提高了課堂教學(xué)效果,真正起到了示范帶頭作用。全校教師涌躍聽(tīng)課,從骨干教師身上汲取先進(jìn)的理念和教學(xué)方法。 教務(wù)處通過(guò)一系列的活動(dòng)和措施,形成了現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段互為補(bǔ)充、相得益彰的教學(xué)格局,從而大大提高了課堂教學(xué)的有效性。 三、充分利用各種資源,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,努力拓寬教師學(xué)_的渠道,為教師全面提升自身素質(zhì)創(chuàng)造條件。 大家知道,由于教師這一特殊的工作崗位,對(duì)于絕大多數(shù)教師來(lái)說(shuō),平時(shí)外出學(xué)_的機(jī)會(huì)極少,

16、因此我們就充分挖掘資源,在走出去的同時(shí),采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,努力為教師創(chuàng)造學(xué)_的機(jī)會(huì)。 以上所說(shuō)的,是近年來(lái)我校在教師培訓(xùn)工作方面所做的一些實(shí)踐與探索。面對(duì)新的形勢(shì)和要求,我們?nèi)匀桓械竭€存在許多的問(wèn)題和困難。比如,有些教師對(duì)終身學(xué)_的觀念認(rèn)識(shí)不足。再比如,學(xué)校辦學(xué)資金緊缺,嚴(yán)重影響師資隊(duì)伍建設(shè)的工作全面鋪開(kāi)等等。因此要真正做好這項(xiàng)工作,還需要花很大的力氣。今后我們將繼續(xù)努力把教師培訓(xùn)工作做得更好,為學(xué)校的發(fā)展多做一些實(shí)實(shí)在在的事情。 最新安全培訓(xùn)總結(jié) 1.安全態(tài)度 安全態(tài)度包括思想政治方面的和具體的安全態(tài)度兩個(gè)方面內(nèi)容。 思想政治,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策和法紀(jì)。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的,使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性。法紀(jì)的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過(guò)法紀(jì),使員工認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的工作,應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。 2.安全知識(shí)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!