昆明市祿勸彝族苗族自治縣七年級上學(xué)期語文期末考試試卷
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1、昆明市祿勸彝族苗族自治縣七年級上學(xué)期語文期末考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共9題;共18分) 1. (2分) (2018深圳模擬) 請選出下列詞語中劃線字讀音完全正確的一項是( ) A . 睥睨(p) 蓬篙(hāo) 覓食(m) 愚鈍(y) B . 發(fā)窘(jiǒng) 裸露(l) 哂笑(shěn) 吞噬(sh) C . 襁褓(qiǎng) 淳樸(cn) 牟取(mu) 緘默(qiān) D . 汲(j)取 恣?。╦ū) 面面相覷(xū) 文采藻(zǎo)飾 2.
2、 (2分) (2018八上成都開學(xué)考) 下列句子沒有錯別字的一組是( ) A . 和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姾埻耍翢o斗志。 B . 法國的普呂多姆(文學(xué)獎),他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建術(shù)。 C . 啊,小桃樹,我怎么將你遺在這里,而身飄異鄉(xiāng),又漠漠忘卻呢? D . 為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強攻關(guān),累倒在試驗場;多少人無怨無悔,默默奉獻...... 3. (2分) 下列語句中劃線的詞語使用有誤的一項是( ) A . 冰雪初融,江河日下 , 涓涓細流潤澤萬物,春天在人們不知不覺中悄然而至。 B . 這是一場驚心動魄
3、的表演,雜技演員小心翼翼地走過了一段離地面幾十米高的鋼絲,表演結(jié)束,背景音樂戛然而止 , 讓人回味無窮。 C . 文學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益 , 生前多次在不同場合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。 D . 不為燈紅酒綠誘惑,不以觥籌交錯為歡,不被人情世故左右。我以我心踐諾言,永葆共產(chǎn)黨員本色。 4. (2分) (2017七上巴南月考) 下列句子中沒有語病的一句是( ) A . 老王猜測,眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。 B . 是否多閱讀,也是提高一個人作文技能的途徑之一。 C . 中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。 D . 同學(xué)們修改自己的作文時,一定要注意找出并改正作文中
4、的錯別字。 5. (2分) (2016深圳模擬) 請選出下列說法有誤的一句( ) A . “我喜歡徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識睿智…”這句話的標(biāo)點符號使用正確。 B . “沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!边@句話運用了排比的修辭。 C . 寓言是以散文或韻詩的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。懲惡揚善,多充滿智慧哲理。 D . “老年人尚且堅持鍛煉,何況我們年輕人。”這是一個遞進關(guān)系復(fù)句。 6. (2分) 下面是課文中對天氣的幾處描寫,對其作用判斷最正確的一項是( ) ①正是六月初四日時節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒半點云彩,其
5、實十分大熱。 ②眾軍人看那天時,四下里無半點云彩,其實那熱不可當(dāng)。 ③看看日色當(dāng)午,那石頭上熱了腳疼,走不得。 ④那十一個廂禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓…… A . 突出楊志的性格蠻橫、不近情理。 B . 引出楊志與廂禁軍、虞候、都管等的矛盾,推動情節(jié)的發(fā)展。 C . 交代人物活動的環(huán)境,為后文吃酒埋下伏筆。 D . 突出楊志謹小慎微的性格特征。 7. (2分) 下列有關(guān)文學(xué)常識的表述正確的一項是( ) A . 《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》?!蹲髠鳌肥且徊渴穼W(xué)和文學(xué)名著,舊傳為戰(zhàn)國時期左丘明所作。 B . 《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》?!稇?zhàn)國策》是一部編年體史學(xué)著作,由
6、西漢劉向編訂。 C . 《出師表》選自《諸葛亮集》。諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時期政治家、軍事家。 D . 《過零丁洋》的作者是文天祥,北宋政治家、文學(xué)家。 8. (2分) 下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是( ) A . 自康樂/以來,未復(fù)/有能與其奇者 B . 但少閑人/如吾兩人者耳 C . 蟬則/千轉(zhuǎn)不窮,猿則/百叫無絕 D . 日暮鄉(xiāng)關(guān)/何處是?煙波江上/使人愁 9. (2分) (2020九臺模擬) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?_______。_______。_______。____
7、___。_______。_______。 ①如福建漳州的江東橋,修建于800年前,有的石梁一塊就有200來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。 ②首先,在于我國勞動人民的勤勞和智慧。 ③在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。 ④其次,我國石拱橋的設(shè)計施工有優(yōu)良傳統(tǒng),建成的橋,用料省,結(jié)構(gòu)巧,強度高。 ⑤他們制作石料的工藝極其精巧,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕刻成各種形象。 ⑥再其次,我國富有建筑用的各種石料,便于就地取材,這也為修造石橋提供了有利條件。 A . ②④③①⑥⑤ B . ②⑤③①④⑥ C . ②④⑥⑤③① D . ②⑤④③⑥
8、① 二、 詩歌鑒賞 (共1題;共2分) 10. (2分) (2017八上蕪湖期中) 下列對詩句賞析有誤的一項是( ) A . 東皋薄暮望,徙倚欲何依。交代時間,地點,以及人物心情?!搬阋小保磁腔?,寫出人物內(nèi)心的苦悶和矛盾。 B . 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。敘事兼抒情,以“蓬”“雁”自比,暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。 C . 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。這一聯(lián)由景生情,形象鮮明,詩人憑欄遠望,故鄉(xiāng)卻為霧靄所隔,望不可見而生無限愁思的形象仿佛可見。 D . 仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。不說自己思念家鄉(xiāng),而說家鄉(xiāng)之水情深義重,戀戀不舍。直接抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。 三、
9、 默寫 (共1題;共9分) 11. (9分) (2017八上江都期中) 默寫詩文名句。 (1) ________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》) (2) ________,家書抵萬金。(杜甫《春望》) (3) 海內(nèi)存知己,________。(王勃《送杜少府之任蜀川》) (4) 山河破碎風(fēng)飄絮,________。(文天祥《過零丁洋》) (5) 千古興亡多少事?悠悠。________!(辛棄疾《登京口北固亭有懷》) (6) 浩蕩離愁白日斜,________。(龔自珍《己亥雜詩》) (7) 五嶺逶迤騰細浪,________。(毛澤東《七律長征》) (8) 王笑曰:“
10、________,寡人反取病焉?!?《晏子使楚》) (9) 像________,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。(陸定一《老山界》) 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共15分) 12. (15分) (2017八上黔南期末) 閱讀材料,回答問題 (1) 【材料一】某校開展“漢字造型秀”活動,有同學(xué)設(shè)計出下邊圖形,請你談?wù)勂湓谠O(shè)計上的創(chuàng)意。 (2) 【材料二】某機構(gòu)通過對1100名網(wǎng)友調(diào)查,排名前十名的最有價值漢字統(tǒng)計如下表: 名次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 文字 德 信 孝 誠 善 仁 和 禮 義 清 票
11、數(shù) 8359 7897 7385 7267 7220 6439 7151 5256 4302 4006 探究并歸納出這些漢字能夠入選最有價值漢字的原因。 (3) 【材料三】現(xiàn)在漢字聽寫大賽越來越難,字也越來越偏。這些電視節(jié)目因為有商業(yè)化的傾向,它要收視率、要比賽,就不再考慮節(jié)目的教育功能。要參加這個節(jié)目的參賽選手是初中的孩子,他們在學(xué)校有學(xué)習(xí)任務(wù),考的字越來越難,這就必然讓少數(shù)參賽的學(xué)生去背字典,成為比賽明星。而多數(shù)的學(xué)生更加認為漢字太難、不可企及。 請根據(jù)材料三,為某校將舉行的漢字聽寫比賽,提一條活動建議。 五、 語言表達 (共1題;共2分) 13. (2分)
12、(2017九上江海期末) 仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。 讀一本好書就是一次甜美的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使你神清氣爽;每次閱讀,________;每次閱讀,________。與書為伴,你的人生會更精彩。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分) 14. (20分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。 稀土扼住了誰的咽喉 最近,中國出于對環(huán)境保護和資源的可持續(xù)利用等方面的考慮,大幅度降低稀土的產(chǎn)量和出口,使得日本、美國叫苦不迭。稀土到底為何物,能如此牽動日、美的神經(jīng)? 稀土其實是一系列元素的統(tǒng)稱,包括錸、鑭、鐠、釹、釤、釔等。如果將石油比作“工業(yè)血液”的話,那么
13、稀土就是“工業(yè)維生素”。別看總需求量不大,但離了它,合金、超導(dǎo)材料、微電子材料和激光設(shè)備等眾多高科技產(chǎn)品都將成為“無米之炊”。特別是在材料方面,稀土元素加入一點即可起到“點石成金”的效果,將普通金屬轉(zhuǎn)化為特種合金。這些合金和電子產(chǎn)品除了民用銷售外,更多是為軍用而開發(fā),能夠為武器帶來革命性突破。 稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金,具有驚人的強度和硬度,可以用來制造一些處于極惡劣環(huán)境下的武器裝備。冷戰(zhàn)時期,前蘇聯(lián)用鈦錸合金制造的M級核潛艇,艇身可抵抗1000多米深處海水的巨大壓力(相當(dāng)于100多個大氣壓),最大下潛深度更是深達驚人的1250米,而當(dāng)時美軍魚雷的使用極限深度也只有800米。
14、所以美軍當(dāng)時對前蘇聯(lián)核潛艇是“聽”得見、打不著,只能“望艇”興嘆,一籌莫展。 不光是在深海,天空中也有稀土合金的身影。在海灣戰(zhàn)爭中因多次成功截獲“飛毛腿”導(dǎo)彈而嶄露頭角的“愛國者”導(dǎo)彈,是目前世界上最有效的中短距離防空武器,也是美國戰(zhàn)區(qū)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)的最后一道“保險”?!皭蹏摺蹦塬@得如此顯赫的地位,全靠自身出色的性能。要知道,導(dǎo)彈在空中直接擊中以3倍至4倍音速高速飛行的敵方導(dǎo)彈,是件很不容易的事,這就好比要求用子彈來攔截子彈一樣困難。而“愛國者”導(dǎo)彈不僅做到了,而且干得漂亮,這還主要得益于其精確制導(dǎo)系統(tǒng)?!皭蹏摺钡闹茖?dǎo)系統(tǒng)使用了釤鈷磁體和釹鐵硼磁體用于電子束聚焦裝置,該裝置可以精確地追蹤和
15、定位目標(biāo)導(dǎo)彈,直到鎖定。 強大的“陸戰(zhàn)之王”坦克,也需要稀土科技的武裝才能在現(xiàn)代戰(zhàn)場上更好地戰(zhàn)斗和生存。美軍M1坦克目前是全球最先進的坦克之一,它在伊拉克戰(zhàn)爭中做到先敵發(fā)現(xiàn)和先敵開火,是因為它擁有比伊軍坦克更先進的火控系統(tǒng)。M1坦克裝備了含有稀土元素釹釔鋁的石榴石激光測距機,在晴朗的白天能達到近4000米的瞄準(zhǔn)距離,而伊軍裝備的前蘇聯(lián)T-72坦克激光測距只有2000多米,在戰(zhàn)斗中很多T-72還沒有瞄準(zhǔn)M1就已經(jīng)被對方摧毀。另外,M1坦克也是夜戰(zhàn)好手,它裝備了含有稀土鑭元素的夜視儀,伊軍坦克到了夜里就一摸黑,被動挨打。 不過,美軍這些先進裝備再厲害,沒有了稀土,就無法被制造出來。這些裝備中的
16、很多零件,是由日本為美軍生產(chǎn)的。中國對稀土的出口控制,會令美國人為自己使用的高科技武器支付更多的美元。而日本人失去的不僅僅是相當(dāng)一部分銷售高端電子產(chǎn)品的利潤,或許還有美國人的保護傘。在喪失巨大利潤的同時,也喪失了對鄰國說“不”的資格。 (1) 指出下列句子中劃線詞語在文中的具體含義。 ①如果將石油比作“工業(yè)血液”的話,那么稀土就是“工業(yè)維生素”。 ②特別是在材料方面,稀土元素加入一點即可起到“點石成金”的效果。 (2) 文中寫美國M1坦克在伊拉克戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)有什么作用? (3) 稀土為什么能“扼住日、美咽喉”?結(jié)合全文分點回答。 (4) 閱讀下面的鏈接文字,聯(lián)系文章
17、內(nèi)容,請就維護國家安全及世界和平方面談?wù)勀愕恼J識。 【鏈接】2005年中國稀土產(chǎn)量占全世界的96%;出口量世界 第一,中國產(chǎn)量的60%用于出口,出口量占國際貿(mào)易的63%以上,而且中國是世界上惟一大量供應(yīng)不同等級、不同品種稀土產(chǎn)品的國家。可以說,中國是在敞開 了門不計成本地向世界供應(yīng)。而中國的大方,造就了一些國家的貪婪。由于并未真正認識到稀土戰(zhàn)略價值,導(dǎo)致中國的稀土開發(fā)變成了不折不扣的資源浪費——生產(chǎn) 無序、競爭無度。一擁而上的盲目開發(fā)以及宏觀規(guī)劃水平低劣,導(dǎo)致中國稀土科技遠遠落后于發(fā)達國家。鑒于稀土在提升軍事科技方面的顯著作用,如果任這種趨勢 發(fā)展,中國出口的稀土有朝一日將構(gòu)成對中國國家安全
18、以及世界和平嚴重的威脅,中國將為其短視以及不負責(zé)任的生產(chǎn)開發(fā)付出代價。 15. (20分) (2017九下安定月考) 閱讀下文,完成下列小題。 荒漠中的葦(王劍冰) 汽車穿行于茫茫戈壁已經(jīng)很久了,人們初開始的興趣早已變成了朦朧的睡意。公路像條細細的帶子在沙漠中甩來甩去,不知盡頭在何處。有人不停地在后悔,應(yīng)該走另一條國道的,是我等少數(shù)幾個出的點子,說走這條路可以看到五彩城。遠遠的五彩城直到我們走到了天黑,看到一顆好大的月亮,也沒有見到它的蹤影,旅途上的事情是不能憑美麗的想象來完成的。慢慢地我也沒有了什么興趣。除了沙漠還是沙漠,而且沙漠的顏色還不是金黃色的,很多都是粗糙的暗褐色的沙石,在公路
19、的兩邊鋪向無盡的遠方。胡楊呢?紅柳呢?幾乎看不到什么植被,偶爾的幾株沙棘,一晃就過去了。有時出現(xiàn)的不高的丘陵,也僅夠讓視線有個起伏的弧度。沙海茫茫,真正是茫茫了。 窄窄的戈壁公路上跑著的幾乎就是我們這一輛汽車,弱小的一葉扁舟樣地在大海的波濤中翻涌。 中間在什么地方吃了一頓午飯,然后就昏昏沉沉睡著了。醒來已是半下午了,車子還是不急不躁地跑著。我又一次地把頭靠在窗戶上,無聊地看著已不成風(fēng)景的風(fēng)景。就在這時,我竟然看到了一種熟悉的植物,是的,是那種水鄉(xiāng)才能看到的植物——葦!起先我有點不相信自己的眼鏡,以為是看錯了。當(dāng)這種植物又一次在我的視線中出現(xiàn)的時候,我真正地看清了,是葦。 在我的感覺里,葦
20、屬于弱者,弱者都是以群居的形式出現(xiàn)的,所謂“蕓蕓眾生”。群居才能產(chǎn)生勇氣,才能產(chǎn)生平衡,才能產(chǎn)生力量,才會便于生存。葦便是一種群像的結(jié)合體,蕩漾是她的形容詞。我曾在雙臺河口濕地保護區(qū),在我的家鄉(xiāng)渤海灣,在孫犁筆下的白洋淀,都看過面積逾十萬畝甚至百萬畝的大蘆葦蕩。那一望無際的蘆葦,像纖腰裊娜的女子,一群群相擁相攜地在風(fēng)中悠悠起舞。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!薄对娊?jīng)》中對一位玉人的思念也是以這美麗的植物為襯物。作為一種最為古老的植物,葦給人們帶來的總是美好的向往。很多的女孩借用了葦?shù)拿郑鞘且环N帶有情感的、內(nèi)涵豐富的、柔韌的、溫馨的表達與體現(xiàn)。 可眼前這些葦卻顯得這般瘦削,不成
21、氣勢。就像初生小女的頭發(fā),稀稀落落地表明著生命的再生?;蛳耠q罄险撸詭自S羊胡迎風(fēng),揚頭看著不多的時日。我想象不到在這樣荒涼(不只是荒涼,簡直是恐怖)的地方,怎么會有葦這種植物生長。是鳥的羽翅?是風(fēng)的神力?她們真的不該誕生在這里。在白洋淀,沙家浜,葦正牽裳起舞,接受著游人的贊嘆;在渤海灣,黃海灘,葦也是豐足地吸吮著大地的乳汁,歡快地歌唱。 這該是植物中的弱女子啊,給她一片(不,哪怕是一點)水,她就敢生根、發(fā)芽、開花、搖曳出一片星火,一片陽光。那確實是一小片水,好像是修路開挖出的低洼地,僅僅是存留的一點點雨水,而絕不會是人為的故意,她們就結(jié)伴地生長起來,那是多么少的伴兒啊。但女子們還是愿意有伴
22、的,這是她們的天性。孤芳自賞的葦似乎不稱為葦,況且在這樣的地方她們別說孤芳,連群艷也無可奪目。如果不是我惺忪中的一瞥,一個王姓的男子也就同她們連一目的交情也錯過了。 那片水已經(jīng)剩了一點點,而她們的長大,還不是借助那一點水嗎?看她們的樣子,也就是剛剛過了童年而進入青春期。那可是戈壁灘,是茫茫大漠,她們會搖曳,會掙扎多久呢?水涸地裂,沙丘涌動,她們都活不了。我已經(jīng)看到,離水稍遠的幾株已經(jīng)干枯頹折。 不過我想,既然作為一種生命,站立于這個世界上,就有她生命的意義和可能。這個生命就會不講方式,不圖后果地向上生長,直至呼出最后一息。葦,或被風(fēng)收去,或被沙掩埋,都會以她最后的努力,度過她最美麗的時光。
23、葦,你的意思不是萎,是偉! 西部,戈壁,荒漠,葦,我把這樣的字眼在寂寞的旅途上相連,竟就連出了一種美妙的景象。 (1) 本文主體是寫“葦”,而開篇卻用較多筆墨寫了“荒漠”,這樣寫有什么用意? (2) 第四段中“葦便是一種群像的結(jié)合體,蕩漾是她的形容詞。”這句話中劃線的詞好在哪里? (3) 從修辭的角度賞析第五段劃線的句子。 (4) 作者寫葦,顯然不僅僅是在寫葦,作者運用了怎樣的表現(xiàn)手法?結(jié)合全文,說說作者所要表達的情感是什么? 七、 文言文閱讀 (共1題;共19分) 16. (19分) (2017七下個舊月考) 閱讀《河中石獸》,完成后面小題。 河中石獸 紀(jì)昀
24、 ①滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。 ②一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 ③一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知
25、其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? (1) 解釋下面句中劃線的詞語。 ①一寺臨河干 ________ ②山門圮于河 ________ ③閱十余歲 ________ ④轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 ________ (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。 ①是非木柿,豈能為暴漲攜之去? ②然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? (3) 為什么“學(xué)者”的結(jié)論是荒唐的,而“老河兵”的結(jié)論是正確的?請根據(jù)文意,用自己的話簡要回答。 (4) 你從這則故事中得到怎樣的啟示? 八、 命題作文 (共1題;共5分) 17. (5分) 作文: 看山水,看見的是自然的意趣;看書本,看見的是生活
26、的智慧;看世事,可以看見人情的冷暖;看人生,可以看見人性的善惡??矗枰劬?;看見,需要思考和體悟。 請以“看見”為題,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校班級的名稱和人物的真實姓名。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 詩歌鑒賞 (共1題;共2分) 10-1、 三、 默寫 (共1題;共9分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 11-7、 11-8、 11-9、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共15分) 12-1、 12-2、 12-3、 五、 語言表達 (共1題;共2分) 13-1、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 七、 文言文閱讀 (共1題;共19分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 八、 命題作文 (共1題;共5分) 17-1、
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