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1、玉林市容縣六年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 積累運(yùn)用。 (共10題；共100分)
1. （5分） 選一選，填一填。
（即 既） 立________________然 ________刻 ________而
（憤 奮） ________怒 勤________________斗 氣________
（試 式） ________樣 ________驗(yàn) 形________嘗________
2、2. （2分） 照樣子選字搭配成詞語。
例：計(jì) 計(jì)算 計(jì)較 計(jì)劃 設(shè)計(jì)
（算 較 筆 劃 憶 設(shè) 載）
記 筆記 日記 記憶 記載
在 ________
（現(xiàn) 生 意 見 存 三 正 會(huì)）
再 ________
3. （5分） 說出下列句子的修辭手法
天空中下起了豆大的雨點(diǎn)。________
4. （8.0分） 把下列反問句改成陳述句。
①不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
②不加強(qiáng)環(huán)保，人類就無法生存，這難道不是事實(shí)嗎？
5. （4分） 默寫《常娥》
________，________。
________，________。
6. （4分） 文章開頭寫作
3、者家里生活拮據(jù)的作用是（ ）
A . 強(qiáng)調(diào)“我”家急需一輛汽車。
B . 強(qiáng)調(diào)資本主義社會(huì)的平民生活艱苦。
C . 起襯托作用，為下文“還汽車”做鋪墊，突出文章的中心思想。
7. （5分） 讀古詩《夜書所見》，文中的“知”是什么意思？
8. （20分） 閱讀課文片段。
①那一天我第一次發(fā)現(xiàn)母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)讀是一個(gè)大人了。
我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……
那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。
“你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的？不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！”
②那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買《青
4、年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。
（1） 文段節(jié)選自《________》。作者是________。
（2） 讀文段中畫橫線的句子，回答問題。
A．從句①中的兩個(gè)”第一次”可以體會(huì)到“我”懂得了________
B．句②中“數(shù)落”的意思是________，從母親的數(shù)落中我們能夠感受到________?！皽悺弊终f明了________但母親還是給“我”湊足了錢、足見慈母情深。
（3） 為什么“我”覺得自己沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西？
9. （22.0分） 現(xiàn)代文閱讀
成功的境界
上個(gè)世紀(jì)初，有個(gè)猶太少年，他做夢(mèng)都想成為像帕格尼尼
5、那樣偉大的小提琴演奏家。他一有空就練琴?？墒沁B他的父母都覺得這個(gè)可憐的孩子拉得實(shí)在太蹩腳了，完全沒有音樂的天賦。
有一天，少年去請(qǐng)教一位老琴師。琴師說：“孩子，你先給我拉一首曲子吧?！鄙倌昀氖桥粮衲崮?4首練習(xí)曲中的第三首，簡(jiǎn)直破綻百出。一曲終了，老琴師沉吟片刻問少年：“你為什么特別想拉小提琴呢？”少年說：“我想成功，想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家?！崩先擞謫枺骸澳悄憷倏鞓穯?？”少年回答：“我非?？鞓贰！?
于是，老琴師把少年帶到自家的花園，對(duì)他說：“孩子，你現(xiàn)在非常的快樂，說明你已經(jīng)成功了，對(duì)不對(duì)？你拉小提琴是為了成功，獲得快樂，而現(xiàn)在你已經(jīng)是這樣，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人
6、呢？世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，可它們同樣美麗，比如玫瑰，比如郁金香，它們?cè)陉柟庀麻_放，雖沒有任何明確的目的，但這也就足夠了。這才是成功的境界，一種大智慧！”
老人的一番話，讓少年恍然大悟。
于是在后來的日子里，少年不再對(duì)拉小提琴那么狂熱了，只把它當(dāng)作調(diào)節(jié)生活獲得快樂的一種活動(dòng)。他做什么事情都變得從容冷靜起來，不再刻意追求成功了。
20年后，這個(gè)少年成了名震天下的物理學(xué)家。他就是影響世界進(jìn)程的偉人：阿爾帕特愛因斯坦。
（1） 寫出下面詞語的意思。
沉吟片刻：1
恍然大悟：2
（2）
那位少年有可能成為偉大的小提琴師嗎？
（3）
老琴師是怎么使那位少年放棄成為偉大的小提琴師的夢(mèng)想的？
（4）
短文要給人們什么啟示？
10. （25分） 題目：保護(hù)環(huán)境，從我做起
要求：①舉一兩個(gè)事例，說明你是如何保護(hù)環(huán)境的。②語句通順，不寫錯(cuò)別字。③不少于400字。
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參考答案
一、 積累運(yùn)用。 (共10題；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
玉林市容縣六年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷
