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1、柳州市三江侗族自治縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2017葫蘆島) 下列古代發(fā)明屬于物理變化的是( )
A . 冶煉金屬
B . 稻草造紙
C . 燒制陶瓷
D . 蠶絲織布
2. (2分) (2019九上鄭州期中) 下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )
A . 氫氣、可口可樂(lè)飲料、氫氧化鈉
B . 水、冰水混合物、海水
C . 稀有氣體、二氧化碳、空氣
D . 鋁箔、澄
2、清石灰水、高錳酸鉀
3. (2分) 下列物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A . 用氧氣搶救危重病人
B . 用氦氣填充探空氣球
C . 用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣填充食品包裝袋
D . 稀有氣體通電發(fā)出各色的光
4. (2分) (2016九上大連期中) 下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中正確的是( )
A . 空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的典型的混合物
B . 空氣是由多種單質(zhì)組成的混合物
C . 空氣中的分子都是多原子分子
D . 空氣中氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為78:21
5. (2分) 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說(shuō)法正確的是
A . 發(fā)生裝置選
3、用長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶
B . 反應(yīng)不需要加熱
C . 實(shí)驗(yàn)時(shí)先檢查裝置的氣密性再加藥品
D . 燃著木條伸入瓶中進(jìn)行驗(yàn)滿操作
6. (2分) 農(nóng)作物常因缺鉀、氮、磷等而導(dǎo)致生長(zhǎng)不良,這里說(shuō)的“鉀、氮、磷”指的是( )
A . 元素
B . 分子
C . 單質(zhì)
D . 混合物
7. (2分) (2016九上株洲期中) 一瓶氣體經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,下列敘述中正確的是( )
A . 可能是一種化合物
B . 一定是一種單質(zhì)
C . 一定是一種混合物
D . 可能是一種混合物
8. (2分) 某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A
4、. 該微粒的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子
B . 該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子
C . 該微粒的原子核外有3個(gè)電子層
D . 該圖表示的微粒是一種離子
9. (2分) (2017九上無(wú)錫月考) 下列變化不屬于緩慢氧化的是( )
A . 動(dòng)物呼吸
B . 鋼鐵生銹
C . 酒精燃燒
D . 食物腐爛
10. (2分) “西氣東輸”是西部大開發(fā)的一項(xiàng)重點(diǎn)工程,輸送的是天然氣,天然氣的主要成分是( )
A . 一氧化碳
B . 水煤氣
C . 甲烷
D . 氫氣
11. (2分) (2016達(dá)州) 將CO、CO2、H2 , HCl,H2O(氣)和N2的混合氣體依
5、次通過(guò)足量的下列物質(zhì):①濃硫酸 ②飽和氫氧化鈉溶液 ③灼熱的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后的剩余氣體是( )
A . N2、CO2、H2O
B . N2
C . N2、HCl
D . N2、CO2
12. (2分) (2018揚(yáng)州模擬) 下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A . 活性炭用于濾毒罐
B . 用洗潔精洗餐具
C . 液化氣做燃料
D . 干冰用做制冷劑
13. (2分) (2019九上丹江口期中) 下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是( )
A . 碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳
B . 木炭+氧氣 二氧化碳
C .
6、 氧化汞 汞+氧氣
D . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水
14. (2分) (2016九上??谄谥? 已知 R 元素在化合物中只有一種化合價(jià),請(qǐng)判斷下列化學(xué)式中書寫不正確的是( )
A . R2O3
B . R2C13
C . R2(SO4)3
D . R (NO3)3
15. (2分) (2018九下成都開學(xué)考) 油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康.以下有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法不正確的是( )
A . 該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成
B . 該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水
C . 該物
7、質(zhì)的分子中原子個(gè)數(shù)比依次為3:4:1
D . 該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比是9:1:2
二、 填空題 (共4題;共19分)
16. (7分) (2019九上馬山期中) 十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來(lái)水是脫貧的基本要求。
(1) 自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的________性。
(2) 有些村民用地下水作生活用水,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用________的方法降低水的硬度。
(3) 凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙
8、的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)開_______
A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④
(4) 自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:( 、 、 分別表示氯原子、氧原子、氫原子)
①乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
②上述物質(zhì)中,D屬于________(填“單質(zhì)”或“化合物”);
③以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:________。
17. (4分) (2018晉中模擬) 十九大報(bào)告提出:“打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),建設(shè)美麗中國(guó)”。山西省圍繞“控煤、治污、管車、
9、降塵”等領(lǐng)域持續(xù)推進(jìn)大氣污染治理。
(1) 控煤——煤改氣、煤改電,用天然氣代替燃煤。請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式________。
(2) 治污—— 禁止燃放煙花爆竹。下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是________。
a.
b.
c.
d.
(3) 管車—— 淘汰老舊機(jī)動(dòng)車,投入清潔能源汽車。下列屬于清潔能源汽車的是________。
a.氫能源汽車
b.太陽(yáng)能汽車
c.燃油汽車
(4) 降塵—— 揚(yáng)塵污染是造成重污染天氣的主要原因之一,請(qǐng)寫出一種你知道的降塵方法________。
18. (4分) (2016淄博) 自然界里豐富多彩的物質(zhì)都
10、是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì),使我們學(xué)會(huì)了“用微觀眼光看世界”.
(1)
若“ ”表示一個(gè)甲烷分子,則“ ”表示________(填寫化學(xué)符號(hào)),甲烷中各元素的質(zhì)量比為________.
(2)
水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖,請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列________(用圖中的字母表示),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
19. (4分) (2016九下郴州期中) 有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2 , 溶液變
11、渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1) 根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:
A________B________C________
(2) 請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D與A反應(yīng).________.
三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共15分)
20. (9分) (2016九上淮南月考) 碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).
(1)
碳的單質(zhì)有多種,ABC中,由分子構(gòu)成的是________(填序號(hào)),金剛石的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)不易被外力作用破壞,因而金剛石的
12、硬度________(填“大”或“小”),石墨為層狀結(jié)構(gòu),層與層之間能滑動(dòng),因此石墨有潤(rùn)滑性,可以做________.
(2)
古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有________性,畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖________.在木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè),一種常見的碳的氧化物也具有還原性,它與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)
二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而導(dǎo)致________,二氧
13、化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓的條件下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
21. (6分) (2017九上貴陽(yáng)期末) 化學(xué)學(xué)習(xí)中常常需要控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行探究.
(1) 圖1所示實(shí)驗(yàn)中,兩杯水都變紅,但熱水變紅的時(shí)間比冷水要短.由此說(shuō)明________.
(2) 如圖所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到________現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是:需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)和________.
(3) 圖3所示實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是________,為探究CO2能跟水反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的
14、實(shí)驗(yàn)是________.CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
四、 計(jì)算題 (共2題;共15分)
22. (5分) (2018九上鎮(zhèn)賚期末) 加熱分解6.3g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?
23. (10分) (2015九上齊齊哈爾期中) 13g鋅投入到200g硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng).求:
(1) 該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2) 反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
參考答案
一、 選擇題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共4題;共19分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共15分)
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
21-3、
四、 計(jì)算題 (共2題;共15分)
22-1、
23-1、
23-2、