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西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第Ⅰ頁
院 系 專 業(yè)
年 級 2003級 姓 名
題 目 托架沖壓模具設(shè)計(jì)
指導(dǎo)教師
評 語
指導(dǎo)教師 (簽章)
評 閱 人
評 語
評 閱 人 (簽章)
成 績
答辯委員會主任 (簽章)
年 月 日
西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第Ⅱ頁
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書
班 級 學(xué)生姓名 學(xué) 號
發(fā)題日期： 2007 年 3 月15 日 完成日期： 6 月25 日
題 目 托架沖壓模具設(shè)計(jì)
1、本論文的目的、意義 模具設(shè)計(jì)工件是需要非常專業(yè)的知識和多年的經(jīng)驗(yàn)才能勝任的。隨著我國機(jī)械行業(yè)的飛速發(fā)展，模具設(shè)計(jì)工程師越來越短缺。已經(jīng)嚴(yán)重制約了模具行業(yè)的健康發(fā)展。在廣東、浙江、上海、江蘇等地找到五年以上設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的模具工程非常困難，而剛剛畢業(yè)的模具專業(yè)的學(xué)生又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)的需要。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐， 采用CAD/CAM(Master CAM、UG、Pro/E)技術(shù)可以使設(shè)計(jì)者從繁沉計(jì)算和繪圖工件中得到解脫。采用人機(jī)結(jié)合，各盡所長，充分發(fā)揮其人的創(chuàng)造思維能力，控制設(shè)計(jì)過程，使模具設(shè)計(jì)趨于合理化。而計(jì)算機(jī)則發(fā)揮其計(jì)算分折和儲存信息的能力。兩者結(jié)合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，有利于獲得最優(yōu)的設(shè)計(jì)成果，縮短開發(fā)周期。
2、學(xué)生應(yīng)完成的任務(wù) 1、工藝分折;2、確定加工方案;3 排樣圖的設(shè)計(jì)及材料利用率計(jì)算;4、沖裁壓力和壓力中心計(jì)算;5、凸凹模設(shè)計(jì);6、凸凹模刃口尺寸的確定;7、其它零件的設(shè)計(jì);8、壓力機(jī)的選擇; 9、后附翻譯和實(shí)習(xí)報(bào)告
3、論文各部分內(nèi)容及時間分配：（共 12 周）
第一部分工藝分折、確定加工方案、收集資料 ( 2周)
第二部分排樣圖的設(shè)計(jì)及材料利用率計(jì)算、沖裁壓力和壓力中心計(jì)算( 2周)
第三部分凸凹模設(shè)計(jì)、凸凹模刃口尺寸的確定 ( 4周)
第四部分其它零件的設(shè)計(jì)、壓力機(jī)的選擇 ( 2周)
第五部分 寫說明書及翻譯 ( 1周)
評閱及答辯 ( 1周)
備 注 參考文獻(xiàn)： 沈興東，韓森和 《沖壓設(shè)計(jì)與模具設(shè)計(jì)》山東科學(xué)技術(shù)出版社，2005年;翁其金《冷沖壓技術(shù)》機(jī)械工程出版社，2004年;王芳《沖壓設(shè)計(jì)與模具設(shè)計(jì)》機(jī)械工程出版社，2002年 鄭家賢《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)實(shí)用技術(shù)》機(jī)械工業(yè)出版社 2004年
指導(dǎo)教師： 2007年4月10日
審 批 人： 年 月 日