電位器接線片沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)【含CAD圖紙+PDF圖】
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小結(jié)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要大學(xué)畢業(yè)了。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的感想!通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)真的讓我學(xué)到了很多東西。在以前的學(xué)習(xí)中,我以為自己學(xué)到了很多專業(yè)方面知識(shí),曾經(jīng)一度的還認(rèn)為自己不錯(cuò),但是通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)的還不不牢固!還不夠扎實(shí)!在工廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)自己了的缺陷和不足,而且還非常的缺乏經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候我們接觸的都是些純理論的專業(yè)知識(shí),并沒(méi)有與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),所以我們對(duì)模具的認(rèn)識(shí)只局限在表面上的感性的認(rèn)識(shí),而沒(méi)有上升到理性認(rèn)識(shí)的高度,換句話說(shuō)就是還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)模具這一名詞的真正含義。但是只有實(shí)踐還是不夠的,經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的。而對(duì)與我們這些剛剛走出大學(xué)校園的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最缺乏的就是經(jīng)驗(yàn)了。 令我印象最深刻的是在設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)遇到各中各樣的棘手問(wèn)題,這些問(wèn)題給我的進(jìn)度造成了一些影響,但我并沒(méi)有輕言放棄,而是查閱了大量資料反復(fù)演算,并最終解決。繪圖過(guò)程中也會(huì)遇到麻煩,比如如何剖視才能最清晰的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路,如何去解決面臨的以前自己沒(méi)有涉及的領(lǐng)域!甚至有些參考書(shū)上的很多東西部是標(biāo)準(zhǔn)的。幸虧有我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo),使我改正了在書(shū)上看到的不正確的知識(shí)。老師的知識(shí)真的很淵博!經(jīng)驗(yàn)也特別豐富。我的作業(yè),老師只要看一眼就能很快發(fā)現(xiàn)我存在的問(wèn)題。并對(duì)我進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)! 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我做的課件是柯老師給的,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),提高了我的獨(dú)立思考分析以及解決問(wèn)題的能力,在設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中,能夠進(jìn)一步將所學(xué)的設(shè)計(jì)軟件熟練運(yùn)用,對(duì)以往學(xué)過(guò)的理論基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和運(yùn)用,溫故而知新,對(duì)專業(yè)知識(shí)做到更進(jìn)一步的掌握,并通過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)拓展,了解模具專業(yè)前沿技術(shù),以理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步提高自己的動(dòng)手能力,為將來(lái)進(jìn)入工作崗位打好基礎(chǔ)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的設(shè)計(jì)面較廣,有一定難度。其特點(diǎn)在于,產(chǎn)品為電位器接線片制件,因?yàn)楣ぜ^小,使得毛坯確定和模具設(shè)計(jì)難度加大。設(shè)計(jì)是按學(xué)習(xí)、消化、吸收、創(chuàng)新的思路進(jìn)行的。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我得到了一個(gè)工程技術(shù)人員所必需的初步綜合訓(xùn)練,鞏固、擴(kuò)大和深化所學(xué)專業(yè)的基本能力。但由于以前對(duì)多工位級(jí)進(jìn)模的知識(shí)接觸很少,更無(wú)涉及到其設(shè)計(jì),所以在設(shè)計(jì)過(guò)程中不可能做的完全理想,此次設(shè)計(jì)的拉深彈頂結(jié)構(gòu)并非最佳結(jié)構(gòu),推桿得不到有效的導(dǎo)向。當(dāng)然,在設(shè)計(jì)中肯定還有其他誤漏和不足之處,殷切希望各位老師及領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)和指正。近四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,想到即將離開(kāi)學(xué)校,不禁感慨萬(wàn)千?;厥姿哪陙?lái)所經(jīng)過(guò)的學(xué)習(xí)歷程,是各位尊敬的前輩、老師、同學(xué)和朋友們的親切關(guān)懷、精心呵護(hù)和悉心照料下度過(guò)的。在此,我要對(duì)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我的人的表示感激。在柯旭貴老師的精心指導(dǎo)下完成的??吕蠋煾鞣矫娑紘?yán)格要求我們,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中柯老師給予了非常具體和十分有效的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助??吕蠋煂?duì)我們的要求,但是對(duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至,對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題,遇到的困難,老師都耐心的講解我們聽(tīng)!有時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了三四遍,老師并沒(méi)有嫌煩,仍不厭其煩的講給我聽(tīng)!當(dāng)我們遇到障她都會(huì)為我們作想!所以通過(guò)這次機(jī)會(huì)我要好好的感謝我們的柯老師。 老師您辛苦了!在這里,我也要向四年來(lái)一直關(guān)心和支持我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)和朋友們表示衷心的感謝。再一次向曾經(jīng)培養(yǎng)、教育、關(guān)心和幫助過(guò)我的前輩、老師和朋友們致以深深的謝意。
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