中考英語江蘇南京(完形填空練習題03)及解析

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1、2019 中考英語江蘇南京( 完形填空練習題03) 及解析注意事項:認真閱讀理解,結合歷年的真題,總結經(jīng)驗,查找不足!重在審題,多思考,多理解!【 2017 山東。泰安】第二節(jié)完形填空共10 小題;每題 1 分, 總分值 10 分閱讀下面短文,掌握其大意,然后從每題所給的 A、 B、C、D四個選項中,選出能填入短文相應空白處的最正確選項,并在答題卡上將該項涂黑。StuartandSteveweretwinbrothers.Stuartlovedtoplaybasketball.ButSteve lovedtoreadbooks.OnedayStuartwasplayingbasketball4

2、1hefellandbrokehisleg.Whentheytook himtothehospital,thedoctorsaidhewouldn tbeabletoplayforsixmonths.Stevewent42himandbroughthimbooksonbasketball.AtfirstStuartwasntgoingtoreadthem.Thenhebegantoreadthemand43thattherewerewayshecouldplaybasketballbetter.Hebegantothinkthatbookswerentthat44.WhenStuart sle

3、gstartedgettingbetter,Stevewouldhelphimbygoingforwalkswithhim.45Stuart sdoctorsaidhecouldstartplayingbasketballagain.ThenStuartshowedStevehowtotoss( 投)forbaskets.Stevefoundthatheenjoyedit.ThenStuartwasreadyto46thebasketballgames.Stevewenttogamesandenjoyedhimself.Theythen47practicedbasketballandreadb

4、ookstogether.Soyoucansee,when48happens,somethinggoodmayalsohappen.SteveshowedStuartaboutbooksandStuartshowedSteveaboutbasketball.Soyoucanalso49showingo therssomethingthatyouliketodoandtheycanshowyousomethingthattheyliketodo.50youcanfindnewthingstodo.41.A.untilB.whenC.afterD.where42.A.onseeingB.tocal

5、lC.tovisitD.tolook43.A.sawB.lookedC.readD.found44.A.goodB.badC.betterD.worse45.A.ButB.HoweverC.FinallyD.So46.A.takepartB.winC.loseD.joinin47.A.alwaysB.neverC.seldomD.much48.A.anythinggood B.somethingniceC.somethingbad D.anythingwrong49.A.tryB.practiceC.enjoyD.like50.A.OnthewayB.BythewayC.AllthewayD.

6、Inthisway【主旨大意】本篇短文通過講述一對雙胞胎兄弟互相學習的故事,向人們說明了 “禍兮, 福之所倚”的道理。41.B 根據(jù)題意知,在打籃球的時候摔了腿,其他選項不符合邏輯,應選B。42.C 去做某事應是 gotodosth, 看望某人用 visit。43.D 根據(jù)短文內(nèi)容是通過讀書發(fā)現(xiàn)了或找到了更好的打籃球的方法。44.B 結合上句可知他認為書不是那么的不好。45.C 從兩句的意思看出兩句不是轉折關系或因果關系,應選C。46.B 用排除法做此題。參加“ takepartin ”或“ join ”,兩詞不能交叉使用,故排除 A 和 D。結合下句可知應是贏得了比賽,而不是輸?shù)袅吮荣悺?7

7、.A 結合上下句應是總是在一起練習打球,讀書。48.C 根據(jù)內(nèi)容“當壞事發(fā)生時,好事也可能在發(fā)生”,選 C。49.A 根據(jù)句義“你應盡力向別人展示你喜歡的東西,別人也會展示給你他們喜歡的東西”。50.D 固定詞組的考察。 Ontheway,在路上; bytheway, 順便說一下,用于轉換話題; inthisway, 用這種方法。*結束、【2018 樂山】第二節(jié)完形填空共15 小題,每題 1 分,總分值 15 分閱讀以下短文,掌握其大意,然后從 3650 各題所給的三個或四個選項中,選出最正確選項,并在答題卡上將該項涂黑。AIntheUS,whenyourschooldoesn thaveab

8、us,andyoulivetoofartowalk,youneedacarpool拼車 .Acarpoolisagroupof36sharingacartoschoolinthemorning.Thereare37fo urorfivekidsintheircars.Parentstaketurnsdrivingthekidsintheircars.Teamwork協(xié)作isreallyimportantinthecarpoolbecausenobodywantstomake38lateforclass.Ifyousitinthecarandwaitforaclassmateforalongti

9、me,you llprobablygetalittle39.Also,yourcarpoolfriendsmightfeelthe40waywhenyo ukeepthemwaiting.Youlearnagreat41inresponsibility責任inthecarpoolbeforeschooleverstarts.36.A.teachersB.driversC.students37.A.usuallyB.hardlyC.already38.A.anotherB.theotherC.theothers39.A.angryB.worriedC.tired40.A.differentB.w

10、rongC.same41.A.useB.lessonC.work參考答案3640CACAC41B*結束、【 2017 福建 ?晉江】(B) 完形填空 : 從每題 A、B、C 三個選項中,選出能填入空白處的最正確答案。 (10分 )Whenpeoplefindsomethingvaluableandreturnittoitsowner,theyareoftengivenareward.Thisisbecausethepersonnotonlyfoundwhatwaslostbutalsospenttime46itsownerortakingittothepolicestation. Therew

11、asonceayoungboy47foundawomanspurseinashoppingcentre.Insidethepursethere48somemoneyandthewoman sdrivinglicense.Hernameand49wereprintedonthelicense,sotheboyknewwhereshelived.Thateveninghewenttoherhouseand50herdoor.Whensheopenedit,hesa id, “ Ifoundyourpurse, ”andhandedittoher.“ Thankyouverymuch, ” shes

12、aid.Sheopenedherpurseandtookoutallthemoney.Shewantedtogivetheboya smallreward,51therewereonlybillsof 20inthepurseandshethoughtthat$20wastoo52togivetheboy. “ I msorry, ” shesaid, “butIdon thaveanysmall53togiveyou. ”Theboysaid, “That sallright,” andhewentaway.Afewdayslaterhefound54woman spurse.Italsoh

13、adherdrivinglicenseinit,soheknewwhereshelived.Hewenttoherhouseandsaid “Ifoundyourpurse,” andhandedittoher.“ Thankyouverymuch, “shesaid.Sheopenedherpurseandtookoutallhermoney. “ That s55”,shesaid,“ BeforeIlostmypurseIhada$100billanda$20billinit.NowIhavea$100bill,a$10billandtwo$5bills.”“ Yes, ” theboy

14、said,andsmiled.46.A.tofindB.findingC.find47.A.whoB.whoseC.which48.A.isB.wereC.was49.A.e-mailB.addressC.age50.A.cutdownB.knockedonC.brokeinto51.A.soB.butC.or52.A.littleB.fewC.much53.A.changeB.menuC.purse54.A.anotherB.theotherC.other55.AinterestingB.excitingC.strange【主旨大意】 篇短文主要是 小男孩兩次拾到 包, 主人 , 生的一些有

15、趣的故事。46.B 根據(jù) spend(in)doingsth.花 或金 做某事 ,find “找到, 找”意思。47.A 考 定 從句,先行 是人,故引 用who。48.Ctherebe 中的 be 由后面的主 復數(shù)形式?jīng)Q定的,即somemoney 不可數(shù)名 ,“一些 ”,整篇故事用的 去式,故用was。49.B 根據(jù)下文“能找到她的住址” ,可確定名字和地址都印在 照上。50.Bknockon “敲 ”,breakinto “破 而入”,故 B 正確。51.B 根據(jù)下文“I msorry ”可知,“她沒有 小男孩 酬” ,所以用 折 but 。52.C 根據(jù)句意可知,“要 男孩 $20,感

16、有點太多”,所以 toomuch 正確。53.A 根據(jù)句意可知“他沒有零 個孩子”, change“零 ”。54.Aanother “又一,再一”的意思。55.C 根據(jù)下文可知,“ 包里 數(shù)沒少,但是 的面 有所 化” ,所以她感到奇怪,故 C 正確。*結束【 2017 安徽】完形填空 ( 共 20 小題;每題 1、5 分,總分值 30 分) 閱讀以下短文,從每題所給的 A、B、C、D 四個選項中選出一個最正確選項。AMr.BlacklovedhisdaughterHelenverymuch.Everydayhespentallofhisfreetime51withher.Onenight,h

17、ehadmuchworktodo,52couldntplaywithhisdaughter.Inordertokeepher53,hefoundamapoftheworldinamagazineandcutitintopieces.Whenhe54,Helencamerunningtohimandwasreadytoplay.Mr.Blacksaidhehad55timetoplayfightnow.Hetoldthegirltoputthepiecesofpaperbacktogethertoamapoftheworld,andthentheycouldbothplay.Abouthalfa

18、nhourlater,Helencametoherfatherandsaid,“ Okay,itsfinished.Canweplaynow? ”Mr.Blackwassurprisedsaying, “ Thats56Letsgoandsee. ” Andsureenough,therewasthepictureoftheworld;allputtogether,every57init splace.Mr.Blacksaid,“ Thatssurprising!58didyoudothat?”Helensaid,“ Itwas59.Onthebackofthepagewasapictureo

19、fa60.WhenIputthemantogether,thewholeworldfellintoplace.”51.A.workingB.runningC.playingD.walking52.A.orB.andC.butD.then53.A.sleepyB.warmC.freeD.busy54.A.lefthomeB.gothomeC.lettheofficeD.gottotheoffice55.A.noB.enoughC.muchD.some56.A.rightB.wrongC.possibleD.impossible57.A.mapB.pictureC.pieceD.page58.A.

20、HowB.WhyC.WhenD.Where59.A.hardB.simpleC.difficultD.different60.A.boyB.girlC.manD.woman【主旨大意】本文講的是一位疼愛女兒的爸爸, 經(jīng)常和女兒玩耍。 有一天,很忙的他為了讓女兒能自己玩, 把撕碎的世界地圖讓女兒拼起來, 女兒很快弄完。 原來女兒看的是反面的人形。51.C 由下句 couldn tplaywith提示,平時他喜歡和女兒“玩?!?。.52.Bor “否那么”,表示條件; and“和”表示并列;并且” ;but “但是”表示 折; then “然后”,表示承接;此 表示兩個并列的 作 had 和 co

21、uldn t, 要用B。53.D 父 沒有 和女兒玩耍,所以目的是 女兒也忙起來。 D。54.B 女兒跑來找他玩,提示我 是在家里。由此推 是 到家。 B。55.A 此 表達的是“沒有 玩” ,故用 no。其它幾個 那么表示能有 玩。56.D 由 surprise “驚 ”提示,父 得 么快完成是不可思 的。 D。57.C 由前文 putthepiecesofpaperback提示, 是把 piece “碎片”放好了。58.A 此 表示 方式“你怎么做到的” 。 A。59.Bhard “ 的”;simple “ 的”; difficult“困 的”; different“不同的” . 由女兒的

22、介 可知,很 。 B。60.C 由下句 theman 提示, 是一 男人 片。 C。* 束、【 2018 寧】第二 、通 下面的短文,掌握其大意,然后從各 所 的 出一個最正確答案。A、B、C三個 中Manyparentswanttheirchildrentobefamousoneday.Butdochildrenhavethe same_26_?Anew_27Hi,KeaiisonatBeijingChildrensArtTheatre.IttellsthestoryofaboycalledKeai.Hisparentswouldlikehimtobecomeapainterora_28_o

23、neday.Theyteachhimto_29_andtoplaytheviolin,butKeaidoesntenjoytheseactivitie s.ThenonedayKeaisparentsseeLiuXiangwinagold_30_attheAthensOlymp icGames,andtheywanthimtobeasportsman.“_31_dotheywantmetobesomeoneelse?”Keaiasksandsays,“ Ionlywanttobe_32_. ”Theplayshowsusthatitisgoodforparentstolearnto_33_th

24、eirchildren.Ithelpsparentstothinkaboutwhatkidswanttodo.Youngaudiences( 觀眾 )enjoythestory,andalsothe_34_intheplay.Therearetwosongsinthepla y.Oneofthem, “ KeaisSong ” isvery_35_tolearn,sotheaudiencescansingthesongontheirwayhomeaft ertheplay!26.A.jobsB.dreamsC.habitsD.hobbies27.A.songB.filmC.playD.oper

25、a28.A.writerB.teacherC.sportsmanD.musician29.A.paintB.writeC.runD.drive30.A.matchB.ringC.medalD.race31.A.HowB.WhyC.WhenD.Where32.A.myselfB.differentC.aloneD.great33.A.encourageB.understandC.criticizeD.inspire34.A.lightB.clothesC.skillD.music35.A.easyB.difficultC.importantD.necessary【答案】【主旨大意】本文是一篇夾敘

26、夾議文。 主要通過一個話劇告訴我們一個道理: 父母親應該學會理解孩子,這有助于父母考慮孩子想要做什么。26.B【解析】根據(jù)第一句話,許多的父母親都希望他們的孩子在將來會出名??赏浦湟猓嚎墒呛⒆觽儠型瑯拥膲粝雴幔?dreams“夢想”。27.C【解析】文章后面提到了這是一部話劇。play “話劇”。28.D【解析】根據(jù)下文的playtheviolin可知,父母親想要他成為一名音樂家。29.A 【解析】根據(jù)上文的painter可知,父母教給兒子畫畫。30.C【解析】此處指的是劉翔在雅典的奧運會上獲取金牌。Agoldmedal“一枚金牌”。31.B 【解析】為什么他們讓我成為其他的人呢?why“

27、為什么”。32.A 【解析】我只是想要做我自己。 myself “我自己”,與上文的 someoneelse 構成對比。33.B【解析】根據(jù)下文的:這有助于父母考慮孩子想要做什么,可推知句意:這個話劇說明了對父母親而言學會理解孩子是很好的。understand “懂得;理解”。34.D【解析】根據(jù)下文的“ songs?!笨梢耘袛嗑湟猓河^眾喜歡這個話劇的故事情節(jié)與里面的音樂。35.A【解析】下句話提到了: 觀眾在看完話劇之后的回家的路上能夠唱話劇里面的歌曲,可推知,這首歌很容易學會。easy“容易的”?!倦y句點撥】Theplayshowsthatitisgoodforparentstolearntounderstandtheirchildren.It helpsparentstothinkaboutwhatkindwanttodo.句意為:這個話劇說明了對父母親而言學會理解孩子是很好的。 這有助于父母考慮孩子想要做什么。句中 that 是連詞,引導后面的句子作動詞 show的賓語從句。Itis+形容詞 +forsbtodosth,是一個固定句式, it是形式主語, todosth做真正的主語。在第二個句子中, helpsb(to)dosth “幫助某人做某事” ,是固定搭配; whatkindwanttodo 是賓語從句。作動詞短語 thinkabout 的賓語。*結束

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