《三年級美術課程《一路輕騎》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級美術課程《一路輕騎》課件.ppt（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 熟悉自行車觀察自行車的樣子畫出自行車的細節(jié)畫一輛自行車觀摩同學畫的自行車觀察騎自行車的樣子優(yōu)秀作品參考 座 子 齒 輪 鏈 條 1 分得很開的兩個車輪在一條水平線上。2. 連接兩個大車輪的車架、車把等部件呈一 個大的三角形。 3. 腳蹬處的圓形齒輪和座子在一條斜線上。 自行車整體大概的樣子就是這樣的 從不是正側(cè)面的角度看自行車時，整體樣 子會有很 大的變化。近處的（輪子、車架）顯得大，遠處的顯得 小。 圓形的部件成了橢圓形狀。 這種因觀察方位、角度不同而產(chǎn)生的視覺變化叫“透視”。 我們要畫出自行車的“透視感”和“立體感”就必須畫出“看到的樣子”來。 首先需要我們觀察、概括，用曲線條表現(xiàn)部件的
2、結構、轉(zhuǎn)折和遮擋關系。 復雜的結構和部件細節(jié)要概括、簡約地畫出它的外形。 自行車車輪必須用許多條不同的線條表現(xiàn)它的金屬部分和橡膠輪胎部分。否則，看起來會像沒有橡膠部分或是輪胎沒氣的樣子。 要表現(xiàn)出輪胎上的花紋，可以用鋸齒形的線條表現(xiàn)，或畫出些花紋。 畫部件細節(jié)時要弄清哪些在前面，哪些在后面。在畫有些螺絲部件和彈簧的時需要動動腦筋。 一輛完整的自行車就是這樣畫出來的 畫面構圖飽滿，有較好的透視立體感，顯得很生動。 畫出了看到的樣子，非常概括簡約。用了油畫棒填色。 比前一幅多了一些細節(jié)，顯得更豐富。把落款寫在車輪旁邊是老師指導的。 車輪、腳蹬等部件有了個性化的表現(xiàn)，是學生自己動腦筋的結果。 大家說
3、說這輛自行車畫得好的地方有哪些？（1、2、3、4） 這一輛自行車畫得好的地方有哪些？（1、2、3、4） 。 學習活動一：畫出自行車的完整結構。 1、畫騎自行車的形態(tài)時要注意人體、頭部與自行車的大體傾斜程度。2、還需要把握人的手、腳、臀部與車把、踏板、座子的接觸關系。 3、從側(cè)面來看，頭部和兩個車輪的中軸構成大體的三角形。4、畫出臀部座子下的腿的彎曲和踏板處的腳的著力點，騎自行車的形態(tài)便會顯得生動。 成人騎車也是頭部和兩個車輪的中軸構成大 體的三角形。 中小學生成群結隊騎著自行車上學、回家的情形別有一番風景。仔細看看，騎車正面與側(cè)面有哪些不同？ （1、2、3、） 畫騎車姿態(tài)的參考圖 構圖較好，主題突出，有遮擋關系，有環(huán)境物。 學習活動二：畫一幅騎自行車的記憶畫，并添加出場景。
三年級美術課程《一路輕騎》課件.ppt
