顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì)
顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì),顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì),顎式破碎機(jī),設(shè)計(jì)
河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
指導(dǎo)教師: 職稱: 副教授
所在院(系): 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院 教研室(研究室): 機(jī)制教研室
題 目
? 顎式破碎機(jī)
學(xué)生姓名
專業(yè)班級(jí)
學(xué)號(hào)
?
1、 選題質(zhì)量:(主要從以下四個(gè)方面填寫:1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求;2、題目難易程度;3、題目工作量;4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度)
?論文選題“顎式破碎機(jī)”符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求,能鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生具有分析和解決實(shí)際問題的初步能力;題目難易程度適當(dāng),開題報(bào)告已通過老師的審核,指導(dǎo)老師認(rèn)為本選題既有一定的深度和學(xué)習(xí)意義又符合本人實(shí)際;題目工作量大小符合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書的要求,需對(duì)與論文相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述及其他的參考資料進(jìn)行大量搜集,需進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算,并繪制設(shè)計(jì)所需圖紙;本選題密切結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的現(xiàn)狀,所選研究方法科學(xué)合理,論文寫作規(guī)劃合理,操作性強(qiáng)。
二、開題報(bào)告完成情況:
? 已按期提交開題報(bào)告,指導(dǎo)老師同意開題。
?
三、階段性成果:
1、通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜集查閱相關(guān)資料;
2、基本掌握顎式破碎機(jī)工作原理及組成;
3、完成了實(shí)習(xí)報(bào)告,開題報(bào)告;
4、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿;
5、完成中期檢查報(bào)告。
四、存在主要問題:
? 目前存在的主要問題:
1、對(duì)計(jì)算過程中可能出現(xiàn)的問題、原因分析及解決的方案有待進(jìn)一步完善;
2、現(xiàn)階段所進(jìn)行的具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的主軸轉(zhuǎn)速和帶輪設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)過程中的困難環(huán)節(jié),
其中出現(xiàn)的問題,主要原因是缺少此類零部件的相關(guān)知識(shí),需要進(jìn)一步查閱
資料和請(qǐng)教指導(dǎo)老師;
3、論文初稿的內(nèi)容還不豐富,思考問題還不夠全面,對(duì)材料缺少認(rèn)真度量;
4、設(shè)計(jì)過程中因?yàn)閷?duì)顎式破碎機(jī)考慮不周密而導(dǎo)致設(shè)計(jì)進(jìn)程緩慢。
?
五、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,勞動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展等方面的評(píng)語(yǔ)
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指導(dǎo)教師: (簽名)
2012 年 月 日
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收藏
編號(hào):20910493
類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2021-04-21
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顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì)
顎式破碎機(jī)
設(shè)計(jì)
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顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì),顎式破碎機(jī)設(shè)計(jì),顎式破碎機(jī),設(shè)計(jì)
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