《2021二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期終考查(完卷時(shí)間:60分鐘)一、把詞語(yǔ)寫完整。12%千()百()()()勃勃德()望()慢()斯()不()不()()()不吭二、填上合適的詞。9%一()墻()的稻田()地走一()馬()的樂(lè)曲()地問(wèn)一()秤()的感情()地看三、選詞填空。6%感覺發(fā)覺察覺1.我的心事到底還是被母親()了。2.熟透的楊梅太甜了,吃起來(lái)都()不到一點(diǎn)酸味了。3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴,就被人()了。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。7%1、一個(gè)人無(wú)論(),都(),要()。2、()照在(),沒(méi)有(),湖面()。五、將下列句子按正確的順序排列。4%()許多行人被吸引住了,都站在細(xì)雨
2、中靜靜地聽他拉琴。()有一天,他在河邊練琴,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。()聶耳拉小提琴的時(shí)候常常會(huì)入迷,忘了周圍發(fā)生的事情。()悠揚(yáng)的琴聲飄蕩在林間小路上,人們久久不愿離去。六、讀一讀,連一連。10%獨(dú)坐幽篁里早有蜻蜓立上頭王維蓬頭稚子學(xué)垂綸彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯胡令能平明尋白羽側(cè)坐莓苔草映身盧綸月落烏啼霜滿天沒(méi)在石棱中張繼小荷才露尖尖角江楓漁火對(duì)愁眠楊萬(wàn)里七、閱讀。29%小老鼠賞花(14%)春天到了,山上開滿了wyn lis()的鮮花,小老鼠哼著歌兒去賞花。開的那一天,讓更多的人來(lái)xn shn()?!毙±鲜蟾袆?dòng)了沖著太陽(yáng)喊道太陽(yáng)公公快讓蒲公英開花吧太陽(yáng)聽了它的話,把溫暖的陽(yáng)光灑在蒲公英的身上,蒲公英開出了美麗
3、的花兒來(lái)。1、拼讀音節(jié),將詞語(yǔ)寫在文中的括號(hào)中。(2%)2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(4%)急忙()感激()保持()暖和()3、在里填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2%)4、“著”用部首查字法應(yīng)查()部。用音序查字法應(yīng)查()。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應(yīng)該讀(zho zhe),用“”勾出。它還可以組成詞語(yǔ):()(4%)5、小老鼠為什么而感動(dòng)呢?請(qǐng)用“ ”劃出相關(guān)的句子。(2%)鄉(xiāng)間綠陰(15%)鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的(梧悟)桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥拔),枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前
4、后種(植值)著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹春末夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。1、把括號(hào)里錯(cuò)誤的字劃去。(4%)2、文中描寫植物長(zhǎng)得茂盛的詞語(yǔ)是( ) ( ),你能再寫兩個(gè)描寫植物的詞語(yǔ)嗎? ( ) ( )。(4%)3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%),像。4、短文中“農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹”句中省略號(hào)()表示()。(2%)A、省略了其他的果樹B、省略了其他的景色C、省略了其他的人八、看圖寫話18%。寫字分5%。圖上畫了誰(shuí)和誰(shuí)?它們?cè)谑裁吹胤??它們?yōu)槭裁磿?huì)在一起?他們會(huì)怎么做?又會(huì)說(shuō)些什么?先仔細(xì)看圖
5、,然后把你看到的、想到的都寫下來(lái),這一定是一個(gè)很精彩的故事。一,看拼音寫漢字。(16分)x shng jizhl xing jin chgn xi yun wng jio shnn shu二,比一比,組詞語(yǔ)。(16分)喝()因()輕()底()渴()困()經(jīng)()低()苦()?。ǎ┪矗ǎ?zhǔn)()枯()注()末()淮()三,加偏旁組字,再組詞。(10分)例:包(抱)(懷抱)京()()及()()主()()分()()倉(cāng)()()四,補(bǔ)充詞語(yǔ)。(9分)五()十()深()淺()()積()累一()()茍聚精()()求之()()()()各異亡羊()()()()有序五,選詞填空。(6分)常常平常1,他()幫媽媽做飯。
6、2,爺爺()最愛去鳥市看鳥。猶豫憂郁3,今天他心情不好,看起來(lái)很()。4,別再()了,趕快做決定吧!觀賞欣賞5,李小兵的畫很出色,美術(shù)老師很()他。6,秋天到了,我們一起去公園()菊花吧!六,選正確的讀音填空。(12分)nn nn2,聽說(shuō)飛機(jī)遇難()了,我們都很難()過(guò)。xin xin3,朝鮮()人民的服裝色彩很鮮()艷。七,用下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話,寫下來(lái)。(6分)1,同學(xué)們老師走上講臺(tái)輪流講故事讓2,保護(hù)應(yīng)該弱小自己我們的人3,祖祖輩輩是地方的我們生長(zhǎng)西沙群島八,按課文內(nèi)容填空。(8分)九,連線。(5分)前人栽樹更進(jìn)一步萬(wàn)事俱備后人乘涼種瓜得瓜始于足下百尺竿頭只欠東風(fēng)千里之行種豆得豆十
7、,留言條。(12分)小麗放學(xué)后,要跟同學(xué)一起去看望生病的王老師,五點(diǎn)左右才能回家。請(qǐng)幫助小麗給媽媽寫一張留言條小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)知識(shí)能力大賽(滿分120分)學(xué)校姓名得分(一)、選擇題(共20分)1、下面哪一組大寫字母排列順序是正確的()(A).H I J N M (B).C D E F L (C).W T X Y Z2、選擇帶點(diǎn)字的讀音:黃澄澄()Achng Bdng Cdng3、下面三組字中,全是半包圍結(jié)構(gòu)的字的一組是()A送旬問(wèn)B匡病斷C幽家疾4、我們的祖國(guó)山()水秀。()A親B清C青5、與快樂(lè)意思相反的詞語(yǔ)是()A愉快B可愛C傷心6、喻人的慣用語(yǔ):比喻粗心大意的人()A馬大哈B不倒翁C糊
8、涂蟲7、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆幸苦”中說(shuō)法準(zhǔn)確的是()A.詩(shī)中沒(méi)有錯(cuò)別字B詩(shī)中有1個(gè)錯(cuò)別字C詩(shī)中有2個(gè)錯(cuò)別字8、一輪圓月懸掛在灰黑色的空中,好像美麗的嫦娥正在月宮中跳舞,遙望著美麗的夜空。我情不自禁地贊嘆:月亮可真美?。∵@段話描寫的景色,是()A中秋之夜B兒童節(jié)之夜C國(guó)慶之夜9、我愿做一只小山鷹(yn),天天飛翔(xin)在阿里山上空。站在高高的山峰上,我看到了祖國(guó)首都金色的北京。小山鷹的家住在()10、欲窮千里目,更上一層樓。這句詩(shī)的意思是()。A想要把景物看到盡頭,就要再登上一層樓。B想要看到一千里地方的景物,就要再登上一層樓。C想要把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景物都看到,就要再登上一層樓。(二)填空題
9、(共56分)一、詞語(yǔ)接龍。(要求:詞語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn))6%生氣()()()()()波浪()()()()()字母()()()()()二、下面的詞語(yǔ)可組成很多句子,你能寫五組嗎?請(qǐng)寫下來(lái)。10%是的朋友他我和小葉三、按要求填空20%1. 人外_,天外有天。2. 學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)_。3. _之行,始于足下。4. 只要_,鐵棒磨成針。6“巨”共有筆,“巨”的筆順是_。7、“也許”的近義詞是_、_。8“狐”字的同音字有_、_、_。9牛頓認(rèn)真思考,專心研究,他發(fā)現(xiàn)蘋果落地,是因?yàn)?0、秋天到了,()的天上飄著幾朵()。稻田里稻子熟了,一片()。一片一片()從梧桐樹上落下來(lái)。燕子要飛往()過(guò)冬了。四、把下面的
10、詞語(yǔ)按要求分類8%鉛筆烏鴉冰箱青蛙小草電視文具盒洗衣機(jī)蘆葦松鼠1 文具_(dá)2 電器_3 動(dòng)物_4 植物_五、把下列聲母相同的字歸在一起。12%資照蟬衫獅孫慈族組箏振束撒使所脆最忠殘柴垂祝私失摘盛zh:_ z:_ch:_ c:_sh:_ s:_(三)、閱讀短文,回答問(wèn)題。(共24分)一、烏鴉何百靈鳥都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chi)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duan)地
11、練下去,一定會(huì)獲得成功。烏鴉還沒(méi)聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1、短文一共有()個(gè)自然段。3%2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說(shuō)的,用筆在文中畫下來(lái)。3%3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?3%4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái),抄在橫線上。3%二、可愛的小花貓我家有一只小花貓?;ㄘ埖囊浑p小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛,它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬,我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、小花貓的尾巴是,眼睛是,胡子。6%(四)、寫話。(共20分)你能模仿上面可愛的小花貓的樣子寫一寫你所熟悉的小動(dòng)物嗎?