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1、
我的小學(xué)老師 [[ 優(yōu)秀作文 ] 我的小學(xué)老師 ]
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了。 這時(shí),我又回想起了我的小學(xué)老師,她叫蔣志瑩。她是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。
她有著一頭金黃色的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,眼里透著閃亮的光芒。她今年 36 歲,身高 1 米 75。身材不胖不痩。我十分喜歡她。
記得她是小學(xué)二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)教我們語(yǔ)文課的,剛開始,我覺得她是一位很兇的老師。所以在她的課上,我?guī)缀醵疾慌e手回答問(wèn)題,害怕我回答錯(cuò)了,她就會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我??蛇^(guò)了一段時(shí)間,我慢慢地發(fā)現(xiàn)她不是那種想象中的那么嚴(yán)厲。 于是,我
2、經(jīng)常積極舉手地回答問(wèn)題了。雖然回答得不太準(zhǔn)確,可是,蔣老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好了!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)
生活也越來(lái)越緊張了。 因此語(yǔ)文這門課程也隨著時(shí)間慢慢地變困難了。
我本來(lái)想放棄這門課程, 去花更多的心血學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ), 不必花更
多的時(shí)間浪費(fèi)在語(yǔ)文這門課程上??墒牵Y老師鼓勵(lì)我,千萬(wàn)不能忽
略語(yǔ)文這門課程。 后來(lái)經(jīng)過(guò)蔣老師的百般勸說(shuō), 我才認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)
語(yǔ)文。經(jīng)過(guò)我和蔣老師的努力,我的語(yǔ)文考成績(jī)才能提高。
雖然我上初中了, 但是 __ 忘記蔣老師對(duì)我的期望。 我現(xiàn)在要好
好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的和。長(zhǎng)大以后要報(bào)答祖國(guó),二十年后,我
會(huì)用輝煌的成就來(lái)證明我的實(shí)力。 讓別人對(duì)蔣老師刮目相看! 蔣老師
也能以我為榮!
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