我的小學(xué)老師[[優(yōu)秀作文]我的小學(xué)老師]

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1、 我的小學(xué)老師 [[ 優(yōu)秀作文 ] 我的小學(xué)老師 ] 一年一度的教師節(jié)來臨了。 這時，我又回想起了我的小學(xué)老師，她叫蔣志瑩。她是我的語文老師，也是我的班主任。 她有著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，眼里透著閃亮的光芒。她今年 36 歲，身高 1 米 75。身材不胖不痩。我十分喜歡她。 記得她是小學(xué)二年級才轉(zhuǎn)來教我們語文課的，剛開始，我覺得她是一位很兇的老師。所以在她的課上，我?guī)缀醵疾慌e手回答問題，害怕我回答錯了，她就會很嚴(yán)厲地批評我?？蛇^了一段時間，我慢慢地發(fā)現(xiàn)她不是那種想象中的那么嚴(yán)厲。 于是，我

2、經(jīng)常積極舉手地回答問題了。雖然回答得不太準(zhǔn)確，可是，蔣老師也會表揚我、鼓勵我。經(jīng)過一段時間的努力，我的語文成績也越來越好了！ 光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的學(xué)生了。學(xué)習(xí) 生活也越來越緊張了。 因此語文這門課程也隨著時間慢慢地變困難了。 我本來想放棄這門課程， 去花更多的心血學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語， 不必花更 多的時間浪費在語文這門課程上?？墒牵Y老師鼓勵我，千萬不能忽 略語文這門課程。 后來經(jīng)過蔣老師的百般勸說， 我才認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí) 語文。經(jīng)過我和蔣老師的努力，我的語文考成績才能提高。 雖然我上初中了， 但是 __ 忘記蔣老師對我的期望。 我現(xiàn)在要好 好學(xué)習(xí)，爭取考上一個好的和。長大以后要報答祖國，二十年后，我 會用輝煌的成就來證明我的實力。 讓別人對蔣老師刮目相看！ 蔣老師 也能以我為榮！ 內(nèi)容僅供參考