《老水牛角彎彎》教案01

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1、 《老水牛角彎彎》教案 教學目標 1、學唱歌曲，體會歌曲表達鄉(xiāng)村孩子們天真、純樸的美好愿望，從小樹立遠大的理想和熱愛科學探索的決 心。 2、用自然真摯的聲音演唱歌曲。 教學重、難點 1、學唱歌曲《老水牛角彎彎》。 2、掌握歌曲節(jié)奏。 教學過程 一、導入新課。 學生聽音樂進教室，教師播放歌曲《老水牛角彎彎》。 師：動聽的歌聲和樂聲為我們描繪了美麗的天空，你們想不想到美麗的天空中去探險呀？你們聽，一位小 牧童也胸懷征服藍天的夢想。 二、《老水牛角彎彎》歌曲學習。

2、 （一）、學唱歌曲旋律。 1、聆聽這首歌曲，請同學們認真聆聽，小聲哼唱。 2、老師彈奏歌曲旋律，學生聆聽音樂，輕聲用“ la ”母音哼唱。 教學要求：同學們一起用“ la ”母音唱一唱，速度慢一點，注意音準。在出現(xiàn)附點節(jié)奏的地方教師要用指 揮手勢給予提示。 3、學生練習演唱歌曲旋律。 （二）、學唱歌詞。 1、學生隨歌曲《老水牛角彎彎》伴奏依據(jù)自己的記憶模唱歌曲中的歌詞。 要求：在學生模唱出現(xiàn)音高或節(jié)奏問題時及時指導。 2、隨歌曲《老水牛角彎彎》伴奏音樂完整地演唱。 （三）、完整表現(xiàn)歌曲。 1、師：小牧童得意地

3、坐在牛背上，唱著自己的夢想，你們設想一下，應該怎樣用歌聲來表現(xiàn)？ 2、學生分小組討論練習演唱。 3、學生分小組展示。 （四）、用打擊樂器為歌曲編配伴奏。 教師播放歌曲《老水牛角彎彎》伴奏音樂，與學生一起討論。 師生在伴奏音樂中練習演唱歌曲。 碰鐘： X — | X — | X — | X — | 響板： XX XX | XX XX | XX XX | XX XX | 雙響筒： X X | X X | X X | X X | 學生分工合作，進行《老水牛角彎彎》表演唱。 三、課堂小結(jié)。