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煙臺大學文經(jīng)學院機電工程系生產(chǎn)實習報告
2020年煙臺大學文經(jīng)學院畢業(yè)實習報告
日照吉昊運輸有限公司
學生姓名： 王勛皓
班 級： 機1601-1
學 號： 201604501151
實習單位：山東省日照市五蓮縣青島路西首
指導老師： 呂小勇
實習時間： 2020.3.02--2019.5.30
2020年 5月 24日
煙臺大學文經(jīng)學院機電工程系畢業(yè)實習報告
一、實習單位簡介
日照吉昊運輸有限公司。現(xiàn)公司擁有J5，J6等不同
噸位重卡20臺，車況良好，硬件設施良好。
二、 先進的管理理念。公司車輛統(tǒng)一服從公司管理，一旦與工
程方簽訂全同，能保持保量的完成承運任務，保證工程進度。
三、 良好的企業(yè)文化:公司具有良好的企業(yè)文化，堅持“優(yōu)質、
高效、誠信，為用戶創(chuàng)造價值、與客戶實現(xiàn)共贏”的經(jīng)營理念;堅持“敬業(yè)、奮斗、高效， 以人為本、自主創(chuàng)新、效益優(yōu)先、持續(xù)改進”的企業(yè)精神。
公司以“安全、高效、真誠、規(guī)范”為經(jīng)營理念來獲得客戶的支持與公司身身的發(fā)展，歡迎各界朋友來電咨詢、實地考查。
二、實習崗位說明、實習內容與過程
實習崗位的主要是汽車保養(yǎng)，汽車保養(yǎng)是很重要的，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:
1. 清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、郵箱內的燃油量儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2. 檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3. 發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。
4. 汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質，所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。
三、實習感悟
通過本次實習，我們鞏固了自己所學的理論知識，擴展了視野，認識了各種精密的儀器以及不同的操作要求和操作模式，并且鍛煉了自己的實踐操作能力，好多東西都是課本上沒有的，這些知識只有親身體驗才能加深自己的印象。這次實習還鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神，認真的研究機器的操作流程和各種機器之間的相同點和不同點，與工人師傅及老師認真交流，學到了很多新的知識。
工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多????對于個人來說，這次實習使我開闊了眼界，對于即將參加工作崗位的我們來說，是一次歷練的機會，也是我們即將步入社會的開端。通過了解這些工作，讓我們學有所用，把以前課本上學到的知識和實際工作結合起來，使我們對所學的專業(yè)技術有了更大的興趣，也學到了一個工作人員應該有的態(tài)度：嚴謹，一絲不茍，腳踏實地，吃苦耐勞。在以后的學習生活中我們要主動學習他人的優(yōu)點、長處來彌補自己的不足。它使我受益匪淺，這是我走上社會的最后一堂很有意義的實踐課。對企業(yè)來說，我學到了企業(yè)管理的重要性。無論是從事設計工作還是車間管理工作，都要注重企業(yè)管理效率。他們先進的管理理念和高效的工作效率都值得我們學習。?
4、 實習結論
本次參觀實習的目的在于了解機械相關專業(yè)詳情。通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
學生姓名：王勛皓
單位名稱：（需蓋章）
實習時間：2020.3.02--2019.5.30
附注：
實習考核內容與方式
學生的實習成績按照實習單位和指導教師的實習鑒定，以及學生所寫的實習報告進行評定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實習單位鑒定為不及格者以不及格評定。
實習報告應重點突出，敘述清楚，結構嚴謹，語言流暢，邏輯性強，真實全面地反映出實習的情況。實習報告的主要內容是實習所選方向的工作流程、設計和基本知識等，重點在實習收獲和體會，以作為今后參加工作的起步平臺。實習報告應在返校前完成，并請實習單位作出評定。
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