《《冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》課程整體設(shè)計(jì)說(shuō)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》課程整體設(shè)計(jì)說(shuō)(36頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 冷 沖 壓 工 藝 與 模 具 設(shè) 計(jì) 第 一 部 分第 二 部 分 課 程 定 位課 程 設(shè) 計(jì)內(nèi) 容 選 取內(nèi) 容 組 織 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì) 1.1 課 程 體 系 的 開(kāi) 發(fā)1.課 程 定 位 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì)調(diào) 研 分 析 歸 納 設(shè) 置學(xué) 院教 師企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家學(xué)生就業(yè)崗位群崗位工作任務(wù)崗位能力專(zhuān)業(yè)課程 是 模 具 設(shè) 計(jì) 與 制 造 專(zhuān) 業(yè) 的 技術(shù) 核 心 課 程 。1.2 課 程 性 質(zhì) 1.課 程 定 位 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì) 1.課 程 定 位1.3 前 后 續(xù) 課 程 關(guān) 系 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì) 2
2、.1 設(shè) 計(jì) 理 念 2.課 程 設(shè) 計(jì) 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì)沖壓產(chǎn)品模具圖紙沖壓模具設(shè)計(jì)制造 2.2 設(shè) 計(jì) 思 路 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì)2.課 程 設(shè) 計(jì)學(xué) 院 教 師企 業(yè) 專(zhuān) 家 調(diào) 研 分 析 課 程目 標(biāo)明 確工 作任 務(wù) 確 定 學(xué) 習(xí)內(nèi) 容 3.內(nèi) 容 選 取 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì)3.1 課 程 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、 初 步 掌 握 沖 壓 成 形 的 原 理 。2、 掌 握 沖 壓 產(chǎn) 品 的 工 藝 分 析 方 法 。3、 掌 握 沖 壓 模 具 的 設(shè) 計(jì) 方 法 。能 力目標(biāo)1、 能 認(rèn) 知 典 型 的 沖 壓 模 具 結(jié)
3、構(gòu) 。2、 能 編 寫(xiě) 沖 壓 產(chǎn) 品 工 藝 方 案 。3、 能 設(shè) 計(jì) 中 等 復(fù) 雜 產(chǎn) 品 的 沖 壓 模 具 。1、 有 團(tuán) 隊(duì) 精 神 。2、 有 創(chuàng) 新 意 識(shí) 。3、 有 良 好 的 職 業(yè) 道 德 意 識(shí) 。素質(zhì)目標(biāo) 課 程 打 破 原 有 學(xué) 科 體 系 , 本 著 “ 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 夠 用 , 兼 顧后 繼 發(fā) 展 ” 的 原 則 , 按 照 模 具 設(shè) 計(jì) 的 工 作 流 程 整 合 序 化了 教 學(xué) 內(nèi) 容 , 課 程 以 理 論 、 實(shí) 踐 一 體 化 的 思 路 , 設(shè) 計(jì) 了沖 裁 模 、 彎 曲 模 、 拉 深 模 、 成 形 模 和 級(jí) 進(jìn) 模 等 五 個(gè)
4、 教 學(xué)模 塊 和 一 個(gè) 綜 合 實(shí) 訓(xùn) 項(xiàng) 目 , 教 學(xué) 模 塊 以 5個(gè) 實(shí) 際 工 廠(chǎng) 的 案例 為 教 學(xué) 載 體 來(lái) 實(shí) 施 。 綜 合 實(shí) 訓(xùn) 選 用 與 教 學(xué) 案 例 類(lèi) 似 的沖 壓 產(chǎn) 品 , 讓 學(xué) 生 制 作 。 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì)3.2 教 學(xué) 內(nèi) 容 選 取3.內(nèi) 容 選 取 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì) 序 號(hào) 教 學(xué) 模 塊 教 學(xué) 載 體 學(xué) 時(shí) 安 排 備 注1 沖 裁 模 22學(xué) 時(shí) 入 門(mén) 介 紹 , 內(nèi) 容 較多2 彎 曲 模 12學(xué) 時(shí) 小 部 分 內(nèi) 容 與 沖 裁模 重 復(fù)3 拉 深 模 12學(xué) 時(shí) 小 部 分 內(nèi)
5、容 與 沖 裁模 重 復(fù)4 成 形 模 6學(xué) 時(shí) 只 介 紹 脹 形 與 翻 孔5 連 續(xù) 模 8學(xué) 時(shí) 大 部 分 內(nèi) 容 包 含 在前 面 四 個(gè) 模 塊 中 6 模 具 實(shí) 訓(xùn) 根 據(jù) 分 組 的 數(shù)量 來(lái) 確 定 30 4周 =120學(xué) 時(shí) 企 業(yè) 做 一 套 一 般 模 具大 概 需 要 3周 4.內(nèi) 容 組 織4.1 內(nèi) 容 安 排 冷 沖 壓 工 藝與 模 具 設(shè) 計(jì)共60學(xué)時(shí) 4.2 內(nèi) 容 詳 細(xì) 組 織5個(gè)教學(xué)模塊,28個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù) 4.2 內(nèi) 容 詳 細(xì) 組 織 1.1 教 學(xué) 模 式“教學(xué)做合一” 模式講 授 案 例 學(xué) 生 任 務(wù)做 1.2 教 學(xué) 過(guò) 程 1.2 教
6、學(xué) 過(guò) 程以復(fù)合沖裁模具的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)為單元來(lái)介紹 1、 強(qiáng) 化 多 媒 體 教 學(xué) , 提 高 課 堂 教 學(xué) 質(zhì) 量 和 效 率 ;2、 借 助 視 頻 資 料 , 將 抽 象 的 圖 紙 直 觀(guān) 化 ;3、 借 助 模 具 拆 裝 室 , 將 理 論 與 實(shí) 踐 一 體 化 ;多 媒 體 視 頻 沖 壓 模 具 拆 裝 室 1、 案 例 教 學(xué) 法 ;2、 討 論 式 教 學(xué) 法 ;3、 實(shí) 物 教 學(xué) 法 ; 彎 曲 模 案 例 級(jí) 進(jìn) 模 案 例1、 案 例 教 學(xué) 法 2、 討 論 教 學(xué) 法討論如何排樣排樣專(zhuān)題 實(shí) 際 模 具3、 實(shí) 物 教 學(xué) 法 選用教材: 冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)
7、高職高專(zhuān)模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材湯酞?jiǎng)t主編 湖南大學(xué)出版社出版;實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū): 冷沖模課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)指導(dǎo)湯酞?jiǎng)t主編 湖南大學(xué)出版社出版;參考學(xué)習(xí)資料:王孝培主編,沖壓手冊(cè),機(jī)械工業(yè)出版社;模具實(shí)用叢書(shū)編委會(huì)編寫(xiě),沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例,機(jī)械工業(yè)出版社;3.1 教 學(xué) 資 料 沖 壓 模 具 拆 裝 室3.2 實(shí) 踐 條 件 3.2 實(shí) 踐 條 件 CAD/CAM機(jī) 房 3.2 實(shí) 踐 條 件實(shí) 訓(xùn) 中 心 (模 具 零 件 加 工 與 生 產(chǎn) ) 3.2 實(shí) 踐 條 件普通車(chē)床普通銑床 3.2 實(shí) 踐 條 件外圓磨床平面磨床 3.2 實(shí) 踐 條 件線(xiàn)切割機(jī)電火花成型機(jī) 3.2 實(shí) 踐 條 件數(shù)控車(chē)加工中心 3.2 實(shí) 踐 條 件壓力機(jī) 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)