中學(xué)生英才計(jì)劃上海地區(qū)籌備工作

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1、中學(xué)生英才計(jì)劃上海地區(qū)籌備工作目 標(biāo) :面 向 全 體 學(xué) 生 、 實(shí) 現(xiàn) 項(xiàng) 目 公 平 、 提 高 科 學(xué) 素 養(yǎng) 、激 發(fā) 科 學(xué) 興 趣 、 多 方 開 展 評(píng) 估 、 全 面 提 升 效 果 。對(duì) 象 :品 學(xué) 兼 優(yōu) 、 學(xué) 有 余 力 、 有 科 學(xué) 潛 質(zhì) 、 對(duì) 基 礎(chǔ) 學(xué) 科 研 究 有濃 厚 興 趣 的 優(yōu) 秀 高 一 學(xué) 生 ( 不 要 求 具 有 科 創(chuàng) 項(xiàng) 目 ) 2 0 1 5年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程報(bào)名(8月-9月)學(xué)習(xí)(10月-12月)選拔(12月)培育(次年1月-12月) 2 0 1 5年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程報(bào)名階段(7-9月) 宣傳工作: 1

2、. 上海青少年科學(xué)社微信平臺(tái)以微信形式進(jìn)行宣傳 2. 上海青少年科技創(chuàng)新網(wǎng)-活動(dòng)快訊 3. 各中學(xué)科技輔導(dǎo)教師宣傳 報(bào)名方式: 1.自主報(bào)名(7月15日-9月11日) 2.學(xué)校推薦(8月17日-9月11日) 2 0 1 5年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程學(xué)習(xí)階段(10-12月)(1)英才會(huì)員預(yù)備班 集 中 學(xué) 習(xí) STEM課 程 、 金 獎(jiǎng) 集 薈 、 勵(lì) 志 報(bào) 告 提 交 學(xué) 習(xí) 筆 記 2 0 1 4年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程學(xué)習(xí)階段(10-12月)預(yù)備班學(xué)員科技輔導(dǎo)教師 科學(xué)社科創(chuàng)輔導(dǎo)團(tuán)助教(2)創(chuàng)立課題及研究計(jì)劃 2 0 1 5年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程學(xué)習(xí)階段(10-12月)

3、(3)勵(lì)志報(bào)告 邀請(qǐng)復(fù)旦、交大兩所高校專家為預(yù)備班學(xué)員開展勵(lì)志報(bào)告(4)高校宣講會(huì) 邀請(qǐng)復(fù)旦、交大兩所高校教務(wù)處老師為預(yù)備班學(xué)員介紹2016年中學(xué)生英才計(jì)劃學(xué)員培養(yǎng)方案及導(dǎo)師人選。 2 0 1 5年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程選拔階段 (1)科學(xué)社對(duì)預(yù)備班學(xué)員進(jìn)行中期考核分學(xué)科送審、專家評(píng)分平時(shí)表現(xiàn):學(xué)校學(xué)期成 績、預(yù)備班出勤率、作業(yè)評(píng)分、課堂考核在線測(cè)試 2 0 1 5年中學(xué)生英才計(jì)劃選拔及培育流程選拔階段 (2)網(wǎng)上申報(bào)、專家評(píng)審及高校面試 面試時(shí)提供給兩所高校專家團(tuán)的支持性材料學(xué) 生 研 究 主 題 及 研 究 計(jì) 劃STEM綜 合 素 質(zhì) 測(cè) 評(píng) 分 數(shù)出 勤 率 , 授 課 老 師 平 時(shí) 表 現(xiàn) 打 分學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 筆 記 、 課 外 拓 展 記 錄 材 料

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