《浙教版品社三上《寸金難買寸光陰》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版品社三上《寸金難買寸光陰》教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最新浙教版品社三上《寸金難買寸光陰》教案《寸金難買寸光陰》教學(xué)設(shè)計
學(xué)校：
授課教師：
授課時間：
年
月
日
學(xué)科
冊次
課題
課型
課時
重
難
學(xué)習(xí)水平
品德與社
三年級
寸金難買寸光
識
理
運
新授課
1 課時
點
點
會
上冊
陰
記
解
用
認
√
知 1 、感受時間的流逝 , 激發(fā)珍惜時間的情目 感。
標
教
技
2、合理安排生活和學(xué)習(xí)時間
,養(yǎng)成珍惜時
2、
√ √
學(xué)
能
間的良好習(xí)慣。
目
目
標
標
情
3、知道“寸金難買寸光陰”
,理解一分鐘
√
感
的珍貴 ,能在學(xué)習(xí)和生活中做到珍惜時間、
目
合理利用時間。
標
探究規(guī)程
親身體驗一分鐘能做多少事 ,從而知道時間的珍貴。
教學(xué)媒體
口算題、名言警句
教學(xué)過程
教師活動及主要語言
學(xué)生活動
一、創(chuàng)景激趣 ,質(zhì)疑目標
1、師：今天 ,老師想大家介紹一個小朋友 ,他叫小明。小明
靜
總是認為從早晨到校到下午放學(xué)
3、 ,一天在校的時間有很
多,做什么事情都可以慢慢來 ,完成課堂作業(yè)、訂正回家 ,
聽
什么時候都可以 ,不用著急 ,先玩了再說。因此 ,他不管做
什么事都不能按時完成。
指名說
2、師：你是否也有過和他一樣的想法、做法呢？
3、師：時間到底有多長？有多重要？我們的古人曾經(jīng)說過
“一寸光陰一寸金 ,寸金難買寸光陰”。你知道這句話的
1 / 3
含義嗎？今天 ,我們就一起來學(xué)習(xí)： 板書課題： 3、寸金
難買寸光陰
4、出示口算題（ 1 分鐘）
你完成了嗎？為什么？你不能完成的原因是什
4、么？
過渡：是??！時間的流逝是很快的 ,它就像是一個淘氣的
孩子 ,會悄悄地溜走。假如我們做事不專心 ,時間就會溜
得很快 ,那我們就不能做好自己想做的事了。同樣的 ,假
如我們抓緊時間 ,認真做事 ,就算是只有一分鐘 ,也能做很
多事情 ,不信 ,咱們來試一試。
二、學(xué)文自探 ,合探交流
（一）體驗一分鐘
1、小黑板出示活動要求 ,了解活動要求
2、分組活動（寫字、查字典、朗讀）
3、匯報結(jié)果：在短短的一分鐘里你干了些什么？
（二）感悟一分鐘
1、一分鐘各行業(yè)能做什么？
（醫(yī)生救人、消防隊員救火 ?? ）
2、對于我們
5、學(xué)生來說時間是什么呢？
三、精講點撥 ,整合知識
1、出示小胖的課余生活時間表 ,交流談?wù)摬⑻岢鼋ㄗh。
2、審視自己的實踐記錄并交流
師：請你根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)生活制定時間安排計劃表 ,
看誰的安排最合理。
3、學(xué)生制訂計劃并交流
師：同學(xué)們 ,有了計劃是成功的第一步 ,只有計劃好好地
落實到自己的行動上 ,才能實現(xiàn)自己的理想目標。為了實
施這個計劃 ,你可以用哪些辦法來督促自己呢？
4、學(xué)生發(fā)表自己的想法。
師：你們真有辦法！老師相信大家都能行動起來 ,請你們
的爸爸媽媽幫助督查 ,一個星期后我們來評出時間小主
6、
齊讀課題
做口算題
了解
分組活動
匯報結(jié)果
自由說
討論
制
定
發(fā)表想法
讀格言
2 / 3
人,好嗎？
5、學(xué)生讀格言。 小結(jié)
6、小結(jié)：時間那么珍貴 ,卻又流逝得那么快 ,不經(jīng)意間 ,我們
這堂課
7、的時間很快過去了 ,它真的就像小馬車一樣飛速的
奔跑著。愿大家一路上珍惜時間、合理利用好時間 ,好好
學(xué)習(xí)、生活！
四、總結(jié)升華 ,導(dǎo)行實踐
1、通過學(xué)習(xí)本節(jié)課 ,你知道了什么？
2、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時間的名言。
板書設(shè)計
寶貴
3、寸金難買寸光陰｛ ｝ 合理安排
珍惜
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浙教版品社三上《寸金難買寸光陰》教案
