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最 新 未 來
版 品 社 三
下 《 家 庭
家庭安全不能忘（一）
安 全 不 能
2、
忘 》 教 案
1
教學目標
1．幫助學生了解有關家庭生活安全的常識。
2．引導學生掌握有關家庭安全的預防知識、培養(yǎng)自護、自救的能力。
教學重點
幫助學生了解有關家庭生活安全的常識。
教學難點
引導學生掌握有關家庭安全的預防知識、培養(yǎng)自護、自救的能力。
教學方法
講解法、談話法、探究與合作、參與活動
教學準備
1．查找有關家庭安全的圖片、家庭意外發(fā)生的一些資料。
2．準備學生表演所用的道具。
教學設計：
二次備課
一、 活動一
放大鏡
3、
1．在家庭生活中 , 可能存在許多不安全的因素。我們一起來找一找
, 看哪
里有可能發(fā)生危險。
2．學生以小組為單位 , 分別從不同方面討論 , 找一找不安全的因素。如不科學的家庭生活習慣中 , 可能引發(fā)的危險；家用電器的非正確使用而造成的危險；由外界因素介入可能造成的危險等等。
3．組織學生將這些可能發(fā)生的危險歸類 , 并進一步討論這些可能發(fā)生的
危險一旦真的發(fā)生 , 會造成什么損失。
4．通過師生共同查找資料 , 進行交流 , 認識到忽視家庭安全造成的嚴重后
果。
二、活動二 安全生活小專家
1．通過討論 , 在學生認識到危險就
4、在身邊潛伏的情況后 , 組織學生討論 , 針對不同的可能 , 可以通過什么方式來預防。
2．學生分組討論后 , 將他們的意見搜集起來 , 進行整理 , 制作一個“安全
生活預防指南”的智多星手冊。
3．將手冊的內(nèi)容向身邊的人宣講 , 做個義務宣傳員。
三、活動三 安全生活兒歌創(chuàng)作
1．組織學生將生活中的科學預防知識創(chuàng)編成兒歌 , 有條件的學生可以為
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兒歌譜曲 , 或者套用學生熟悉的歌曲旋律創(chuàng)編歌詞。
2．召開一次安全生活兒歌表演會 , 邀請同學、家長參加、通過這種形式
進行宣傳。
四、全課小結(jié)：
今天我們學到了什么？
板書設計：
家庭安全不能忘（一）
一、安全生活小專家；
二、安全生活兒歌創(chuàng)作。
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未來版品社三下《家庭安全不能忘》教案1
